專題：趣味作文課公開課
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趣味文字 公開課教案
趣味文字 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、了解美術(shù)字知識(shí)和漢字結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，了解筆畫、筆順與書寫方法。體驗(yàn)設(shè)計(jì)字體的樂趣。 2、學(xué)習(xí)美術(shù)字的基本書寫與美化方法，體驗(yàn)各種不同形態(tài)文字的造型
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作文課[本站推薦]
綜合性學(xué)習(xí)：《腳踏一方土》 課時(shí)教學(xué)目標(biāo) 1、了解我國古今與土地有關(guān)的影響比較大的改革（如井田制、土地改革、包產(chǎn)到戶等）； 2、了解國家現(xiàn)有土地資源狀況和每年耕地減少的數(shù)據(jù)
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作文課（精選）
作文指導(dǎo) 巧妙布局，結(jié)構(gòu)出新 教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會(huì)幾種幾種新穎實(shí)用的結(jié)構(gòu)方式。讓作文更有條理，層次更清晰。 通過巧妙的構(gòu)思布局，提升文章的主題。 教學(xué)重點(diǎn)，難點(diǎn)： 讓學(xué)生學(xué)會(huì)
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公開課《趣味文字》教案1
美術(shù)公開課《趣味文字》教案 教學(xué)目標(biāo)：1、了解美術(shù)字的種類； 2、 學(xué)習(xí)美術(shù)字的基本書寫方法與美化方法； 3、 培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力與表現(xiàn)力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)字的興趣。 教學(xué)重
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怎么上好作文課
課外閱讀評(píng)價(jià) 學(xué)好語文的竅門是什么？三分課內(nèi)，七分課外；課內(nèi)得法，課外受益。簡言之，多讀，多寫。《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》（實(shí)驗(yàn)稿）充分重視了課外閱讀的問題，明確指出：“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興
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作文課反思
情景作文訓(xùn)練之“心靈游戲”
教學(xué)反思2011年10月23日
上周星期四，我在五年級(jí)上了一節(jié)作文研討課。我在上課之前呢，曾和老師們一起先說過了一次課，今天呢，我就先說說我說課的感受 -
小升初作文課
課題導(dǎo)入：寫作是否有秘訣？答案是肯定的。下面幾則關(guān)于寫作的軼聞，表面上看是幽默，實(shí)際上卻道出了絕妙的寫作秘訣。
餓著寫和站著寫有位記者向著名的美國作家埃內(nèi)斯特?海明威（189 -
作文課（含5篇）
人類生活在五光十色的自然之中。春、夏、秋、冬，風(fēng)、霜、雨、雪等氣候現(xiàn)象；春種秋收、日出日落等節(jié)令時(shí)序；鳥獸蟲魚、花草樹木等動(dòng)物植物，還有那數(shù)不勝數(shù)的名山大川，富饒的沃野、
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作文課教案
【教學(xué)目標(biāo)】 作文課教案 回顧、整合、鞏固表達(dá)內(nèi)心感受的方法，讓學(xué)生在自由表達(dá)的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)更好地表達(dá)，綜合提高學(xué)生的習(xí)作水平?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】整合表達(dá)內(nèi)心感受的方法?！?/p>
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一節(jié)作文課
一節(jié)作文課江蘇省連云港市灌云縣穆圩鄉(xiāng)下坊小學(xué)曹延標(biāo)星期四作文課，白老師踩著鈴聲走進(jìn)了教室。她站在講臺(tái)上，剛要開口，門外響起了車鈴聲，穿著綠色郵政服的郵遞員來到教室門口。
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作文課總結(jié)
一、小白兔種白菜 上課總結(jié)： 1、 課堂氣氛調(diào)動(dòng)很不錯(cuò) 2、 沒有把握好時(shí)間，討論時(shí)間過長，寫作時(shí)間過段 3、 在引導(dǎo)學(xué)生想象的方面不夠有力，不夠準(zhǔn)確 學(xué)生作文總結(jié)： 1、 有的學(xué)生
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作文課有感
長期以來，作文教學(xué)始終是一個(gè)老大難的問題，寫作內(nèi)容泛化，情感虛化，形式僵化，語言舊話等等弊端。很多學(xué)生將“寫作文”變成“套作文”、“背作文”，將作文書上看過的內(nèi)容，東拼西湊，湊
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幸福作文課（推薦）
聊天作文：
幸福
設(shè)計(jì)理念：
在課堂中，教師要為學(xué)生的寫作提供素材，使他們有話可說，同時(shí)，指導(dǎo)學(xué)生文從句順地多角度地自由表達(dá)個(gè)性化的感受和體驗(yàn)。 教學(xué)目標(biāo)：
1、 通過對(duì)“幸?！钡?/p> -
作文課心得體會(huì)
聽作文課心得體會(huì) 9月25日上午，全國中小學(xué)作文教學(xué)大賽在我校舉行，我在第一賽場聽了作文課，其中烏魯木齊七十八小學(xué)王新艷老師的一節(jié)作文課，她這次上課的題目是《我》，這節(jié)作文
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如何上好作文課
如何上好作文課
孫小華
要做好一件事我們首先要明確這件事的目的是什么。我認(rèn)為語文教學(xué)的目的在于對(duì)學(xué)生聽、說、讀、寫能力的培養(yǎng)，以便學(xué)生在以后的中生活中能很好的運(yùn)用語 -
作文課教案
人物描寫作文課教案
蘇麗麗
過程：
一、 我想先來讀幾段文字，你們來猜一猜他是誰？
1、 老師：人們用園丁來形容他的勤勞，用春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干來贊美他的無私，用太陽光下 -
如何上好作文課
教師如何上好作文課新學(xué)期伊始，第一堂課后，只見教研室的辦公桌上擺上了一摞摞的作文本。我有些惶急（連作文的封皮都未寫好），回頭又想，“忙人干不了好事?！边€是備好課再行動(dòng)吧。于
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作文課教案
作 文 課 教 案第一講：關(guān)于“作文”（兩個(gè)課時(shí)）
教學(xué)計(jì)劃：第一課時(shí)講解有關(guān)“作文”的常識(shí)，包括文體分類、命題形式、寫作步驟和基本要求；第二課時(shí)給學(xué)生布置一篇小的隨堂作業(yè)，查驗(yàn)
