專題:人教版六年級信息技術
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人教六年級數(shù)學教案
黃花鎮(zhèn)黃花小學六年級下冊數(shù)學教案 執(zhí)教者: 陳榮利2012年上學期 第一單元百分數(shù)(二) 1.百分數(shù)的應用(二) 課題一:利息 教學內(nèi)容:教科書第1—2頁及“做一做”中的題目,練習一的第
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六年級信息技術教案(冀教版)
一、我愛大自然 教學目標1、 知識目標: 讓學生初步認識FrontPage并制作簡單的網(wǎng)頁。 讓學生了解網(wǎng)站、網(wǎng)頁與信息表達之間的關系。 2、技能目標: 簡單設計制作網(wǎng)頁。 3、情感
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川教版信息技術六年級教案
多媒體與多媒體電腦 [教學目的] 1、掌握媒體、多媒體與多媒體電腦的概念 2、知道多媒體電腦必須具有哪些設備; 3、了解形形色色的數(shù)碼設備 [教學課時] 1課時 [教學重、難點]
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黑教版六年級信息技術教案[★]
機器人教案 第一周 與學生進行自我介紹,并認識學生。介紹這門課程開設的目的和內(nèi)容。帶學生去機房,安排座位,觀看機器人場地。告知機房的使用規(guī)則。 第二周 走進機器人的世界
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最新冀教版信息技術六年級教案
第一單元 描繪躍動的春意 第一課 別樣精彩話廣告 教學目標:1.認識公益廣告,了解其創(chuàng)意及制作。 2.初識flash,能夠打開軟件,認識各個部分組成。 3.通過對公益廣告的興趣對動畫的制
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人教A版六年級語文《詹天佑》范文大全
《詹天佑》
《詹天佑》教學設計第一課時一、教學目標:
(一)能正確、流利、有感情地朗讀課文。
(二)學會本課10個生字,結(jié)合語境理解生詞意思,用“爭奪”“爭持”各造一個句子。
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人教六年級下冊閱讀材料筆記
《難忘的啟蒙》是一篇回憶啟蒙老師的文章。作者0沙健孫。文章重點回憶了抗日講演比賽、老師對“我”的兩次批評、對日語課的抵制等三件事,表現(xiàn)了啟蒙老師強烈的愛國精神和嚴
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五.六年級日積月累(人教)(精選5篇)
五年級上冊
第一單元日積月累 一日無書,百事荒蕪。(陳壽) 讀書破萬卷,下筆如有神。(杜甫) 書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。(劉向) 黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。(顏真卿) 讀書有三到,謂心到 -
人教六年級《窮人》教學設計
教學要求:1、使學生了解在剝削階級統(tǒng)治的社會里,窮人們受苦受難卻能互相關心、相濡以沫。2、體會含義深刻的句子,歸納文章中心。3、有感情的朗讀課文。教學過程 :一、抓重點詞“忐
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閩教版信息技術六年級上冊教學計劃
閩教版小學信息技術六年級上冊教學計劃 一、學情分析 本期,我主要負責六年級的信息技術教學工作,情況和上個學期相適,在這樣的情況下,必須發(fā)揚上個學期的總結(jié)的一些比較好的經(jīng)
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閩教版信息技術教案(六年級下冊)
閩教版信息技術教案(六年級下冊) 第1課 網(wǎng)站與網(wǎng)頁 教學目的: 1、了解萬維網(wǎng)的基本架構。 2、區(qū)分網(wǎng)頁和網(wǎng)站的不同之處。 3、掌握網(wǎng)頁元素和網(wǎng)頁構件的使用。 教學重點:掌握網(wǎng)
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冀教版信息技術六年級上冊教案
第一課 別樣精彩話廣告 教學目標:1.認識公益廣告,了解其創(chuàng)意及制作。 2.初識flash,能夠打開軟件,認識各個部分組成。 3.通過對公益廣告的興趣對動畫的制作產(chǎn)生濃厚的興趣。 教學重
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閩教版六年級下冊信息技術教案
第1課 網(wǎng)站與網(wǎng)頁 教學目的: 1、了解萬維網(wǎng)的基本架構。 2、區(qū)分網(wǎng)頁和網(wǎng)站的不同之處。 3、掌握網(wǎng)頁元素和網(wǎng)頁構件的使用。 教學重點:掌握網(wǎng)頁元素和網(wǎng)頁構件的使用。 教學
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鄂教版六年級信息技術下冊教案
六年級信息技術下冊教案 肖老師 第一課: 人工智能知多少 一、 教學目標 1、 2、 3、 認識人工智能 了解我們身邊的人工智能 體驗人工智能在我們生活中的應用 二、 教學重難
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冀教版六年級信息技術教學工作計劃
六年級信息技術教學工作計劃 2016—2017學年度 2016.9 六年級信息技術教學工作計劃 一、 學情分析 本計劃針對六年級全體學生,通過三年的學習,學生對辦公軟件例如word、power
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六年級人教上冊78單元日積月累
六年級上冊橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。出自魯迅《自嘲》 其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。出自魯迅《故鄉(xiāng)》 我好像一只牛,吃的是草,擠出來的是奶、血。出自許廣
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人教六年級教案 第一課 -山中訪友
山中訪友
教案示例
【教學目標】
1.學習本課8個生字,正確讀寫“清爽、吟誦、唱和、瀑布、陡峭、挺拔、身軀、精致、蘊含、奧秘”等詞語。
2.有感情地朗讀課文,把握文章主要內(nèi) -
人教辦小學數(shù)學六年級上冊
人教辦小學數(shù)學六年級上冊《圓的面積》學生調(diào)研
課堂再現(xiàn)
以下是我在教學六年級上冊《圓的面積》一課前所做的學生調(diào)研。
幾何知識的初步認識按由易到難的順序貫穿在整個小