專(zhuān)題：人教版四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)
-
人美版四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)知識(shí)點(diǎn)
二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)知識(shí)點(diǎn) 1、三原色是指（紅、黃、藍(lán)）三間色（橙、緑、紫） 2、文房四寶：（筆、墨、紙、硯）。 3、帕特農(nóng)神廟（古希臘）位于（雅典衛(wèi)城）的最高處。 4、肖像藝術(shù)重在傳神，“以形
-
人美版美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)教案
四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案 一、教材分析： 本教材共分為九個(gè)單元。每個(gè)單元都把相互之間的內(nèi)容緊密的聯(lián)系在了一起，并且單元與單元之間也有一定的知識(shí)延伸，或者是與前面幾冊(cè)知識(shí)的聯(lián)系
-
人美版四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教案
1.植物寫(xiě)生 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)：通過(guò)植物線描寫(xiě)生，練習(xí)寫(xiě)生的技法。要求學(xué)生仔細(xì)觀察、分析植物的形象特征，用線描的形式把自己的感受表現(xiàn)出來(lái)。 能力：培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、造型能
-
人美版四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教案
美術(shù)教案 班級(jí)：教師： 1 小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案 一、班級(jí)及學(xué)生情況分析： 四年級(jí)學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)形、色與肌理等美術(shù)語(yǔ)言，學(xué)習(xí)使用各種工具，體驗(yàn)不同媒材的效果，能通過(guò)看看、畫(huà)
-
人美版四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教案
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)分析 一、班級(jí)及學(xué)生情況分析： 四年級(jí)學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)形、色與肌理等美術(shù)語(yǔ)言，學(xué)習(xí)使用各種工具，體驗(yàn)不同媒材的效果，能通過(guò)看看、畫(huà)畫(huà)、做做等方法表
-
人美版四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
四年級(jí)下學(xué)期美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 城區(qū)東關(guān)小學(xué) 崔甜 一、學(xué)生情況分析： 1、四年級(jí)學(xué)生的自我意識(shí)日趨形成，繪畫(huà)水平處于半抽象半具象的階段，學(xué)生繪畫(huà)能力相差比較大。2、學(xué)生觀察力
-
人美版四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
2014—2015學(xué)年度下學(xué)期美術(shù)第八冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 古藺二?。豪顐?一、學(xué)生情況分析： 1、四年級(jí)學(xué)生的自我意識(shí)日趨形成，繪畫(huà)水平處于半抽象半具象的階段，學(xué)生繪畫(huà)能力相差比較大。 2、
-
人美版四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教案
美術(shù)教案 班級(jí)： 教師： 小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 一、班級(jí)及學(xué)生情況分析： 四年級(jí)學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)形、色與肌理等美術(shù)語(yǔ)言，學(xué)習(xí)使用各種工具，體驗(yàn)不同媒材的效果，能通過(guò)看看、
-
四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教工作計(jì)劃（五篇范文）
四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃篇一一、主要內(nèi)容分析：本冊(cè)教材是以豐富多彩的美術(shù)活動(dòng)為主線，以由淺入深的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能內(nèi)容為副線，主、副線密切關(guān)聯(lián)，穿插并行。主要內(nèi)容包括：色彩
-
四年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 迷宮 1教案 人教新課標(biāo)版
迷宮 學(xué)習(xí)領(lǐng)域： （設(shè)計(jì)·應(yīng)用、造型·表現(xiàn)）（設(shè)計(jì)制作） 本課的要點(diǎn)是讓學(xué)生利用紙盒設(shè)計(jì)一個(gè)立體的迷宮。 課時(shí)安排：1課時(shí)。 教學(xué)目標(biāo) 1.發(fā)揮學(xué)生的想像力，制作一立體的迷宮。 2.培養(yǎng)
-
四年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 黑與白 2教案 人教新課標(biāo)版
黑與白 課堂類(lèi)型：造型 表現(xiàn) 欣賞 評(píng)述 教學(xué)目標(biāo)： 1.引導(dǎo)學(xué)生欣賞黑與白的圖形，激發(fā)他們的創(chuàng)作靈感。。 2.使學(xué)生掌握黑與白圖形的創(chuàng)作要領(lǐng)。 3.指導(dǎo)學(xué)生用學(xué)過(guò)的圖形來(lái)表現(xiàn)不同
-
四年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 電腦美術(shù) 1教案 人教新課標(biāo)版
電腦美術(shù) 學(xué)習(xí)領(lǐng)域： （設(shè)計(jì)·應(yīng)用）（電腦繪畫(huà)） 本課的要點(diǎn)是在電腦上，學(xué)習(xí)Windows畫(huà)圖程序中筆刷工具的功能，學(xué)會(huì)利用筆刷工具的不同設(shè)置進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作。 教學(xué)目標(biāo) 1.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)Wind
-
四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)
1、植物寫(xiě)生 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)：通過(guò)植物線描寫(xiě)生，練習(xí)寫(xiě)生的技法。要求學(xué)生仔細(xì)觀察、分析植物的形象特征，用線描的形式把自己的感受表現(xiàn)出來(lái)。 能力：培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、造型能
-
四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)
第一課 春節(jié)到 教學(xué)目標(biāo)： 1、讓學(xué)生了解中國(guó)民間春節(jié)的一般內(nèi)容，欣賞學(xué)習(xí)與春節(jié)相應(yīng)的門(mén)神畫(huà)、年畫(huà)與農(nóng)民畫(huà)等。 2、激發(fā)學(xué)生對(duì)民間美術(shù)的濃厚興趣，引導(dǎo)訓(xùn)練學(xué)生的觀察力和創(chuàng)
-
人美版四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)課程綱要
四年級(jí)美術(shù)課程綱要 一、學(xué)生情況分析： 1、四年級(jí)學(xué)生的自我意識(shí)日趨形成，繪畫(huà)水平處于半抽象半具象的階段，學(xué)生繪畫(huà)能力相差比較大。 2、學(xué)生觀察力也日趨成熟，對(duì)周?chē)氖挛镉?/p>
-
人美版四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)電腦美術(shù)教案
人美版四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)電腦美術(shù)教案 課題18、電腦美術(shù)——你追我趕學(xué)情分析讓學(xué)生理解如何更合理地運(yùn)用電腦圖像變化的功能對(duì)自己已有的創(chuàng)作進(jìn)行完善。創(chuàng)作一幅具有沖擊力的
-
人教四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)總結(jié)
四年級(jí)第二學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 時(shí)間過(guò)得真快，一學(xué)期的工作即將結(jié)束，在這一學(xué)期中，我能立足崗位，勤奮敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利而圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下： 一、學(xué)
-
人教四年級(jí)下冊(cè)第三單元習(xí)作
人類(lèi)從大自然中得到的啟示還有很多。比如：模仿雞蛋外形的特點(diǎn)，建造了拱形橋；受鳥(niǎo)兒飛翔的啟示，發(fā)明了飛機(jī)；從茅草劃破手指，發(fā)明了鋸??大自然中林林總總的動(dòng)物，植物以各自獨(dú)特的生
