專題：人物描寫方法作文指導(dǎo)
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作文指導(dǎo)--“戰(zhàn)爭與和平”“人物描寫方法”
戰(zhàn)爭與和平話題作文指導(dǎo) [審題指要] 世界走向多極化的今天，和平與安全越來越受到人們的關(guān)注。放眼全球，不少地方的武裝沖突逐步降溫甚至平息，但也有一些國家和地區(qū)，局勢持續(xù)動蕩
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人物描寫常用方法
人物描寫常用方法： 外貌描寫、語言描寫、動作描寫、神態(tài)描寫、心理活動描寫。 作用： ①肖像描寫：揭示人物身份、境遇、所處的社會環(huán)境，以形傳神，表現(xiàn)人物內(nèi)心世界和性格特點。
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人物描寫常用方法
人物描寫常用方法：
外貌描寫、語言描寫、動作描寫、神態(tài)描寫、心理活動描寫。①外貌描寫是指對人的容貌（臉型、五官）、衣飾、身體形態(tài)、姿勢、風(fēng)度方面的描寫。②語言描寫，是通 -
八年級作文指導(dǎo)：人物描寫
如何描寫人物動作 一篇優(yōu)秀的寫人文章里，人物一定要有一個鮮明生動的性格或品質(zhì)。那么怎樣才能把人物的性格品質(zhì)寫生動形象呢？方法是多樣的，有以環(huán)境描寫來烘托的間接展示，有以
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“人物描寫的方法”作文指導(dǎo)課教學(xué)設(shè)計[精選]
“人物描寫的方法”作文指導(dǎo)課教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目的：中考作文評分標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展等級重要的一項是“有文采”，學(xué)會生動的描寫可以使文章精彩起來。 教學(xué)重點：描寫包括人物描寫和景物描
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記敘文人物描寫方法
記敘文人物描寫方法
教學(xué)目標(biāo)：1.使記敘文筆下的人物形象鮮明，性格獨特，情感豐富。
2.使用多種描寫方法刻畫人物形象。
教學(xué)重點：運用各種描寫方法應(yīng)注意的問題
教學(xué)難點：如何使用 -
人物描寫的方法
人物描寫的方法
在這學(xué)期的語文學(xué)習(xí)中，我們結(jié)實了不少作家筆下的人顧全大局的藺相如，足智多謀的諸葛亮，在咆哮的洪水中舍小家救大家失望黨支部書記，在長征途上為照顧小戰(zhàn)士饑餓 -
人物描寫指導(dǎo)（精選5篇）
第四講 人物描寫
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、了解寫人的文章，就是以人物描寫為主，通過具體的事例反映人物的特別或思想品質(zhì)。
2、學(xué)會分析人物的描寫方法。
3、在閱讀中體會人物的性格和 -
《細(xì)致刻畫 塑造形象》人物描寫方法作文指導(dǎo) 優(yōu)質(zhì)課教案
細(xì)致刻畫，塑造形象 描寫——讓人物“活”起來 ——《細(xì)致刻畫，塑造形象》作文指導(dǎo)課教案 青河縣中學(xué)語文教研組 李冬蓮 教學(xué)目標(biāo)： 1.指導(dǎo)學(xué)生體會人物描寫在記敘文中的作用。 2
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人物描寫作文指導(dǎo)課教案
課題：人 物 外 貌 描 寫 指 導(dǎo) 課型：寫作指導(dǎo)課教學(xué)目標(biāo)： 1、掌握描寫人物外貌的要求及方法，能抓住人物特征進行較準(zhǔn)確、 具體地描述人物的外貌。 2、能夠通過人物的外貌描寫
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作文指導(dǎo)：人物描寫(學(xué)案)（大全五篇）
作文指導(dǎo)：人物的外貌描寫（學(xué)案） 一、 什么叫人物的外貌描寫？二、對人物進行外貌描寫時要注意什么問題呢？ 1、讀下文總結(jié)： 乍一看，她個子挺高的，身材很好，不胖也不瘦，是塊跳舞的料。細(xì)
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人物描寫的方法總結(jié)
人物描寫的方法總結(jié) 導(dǎo)讀：總結(jié)是社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差
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作文~跟《史記》學(xué)習(xí)人物描寫方法
跟《史記》學(xué)習(xí)人物描寫方法 《史記》是傳記文學(xué)的鼻祖，將史學(xué)與文學(xué)熔于一爐，成為無數(shù)歷史家和文學(xué)家借鑒模仿的典范。司馬遷在《史記》中首創(chuàng)了以人物為中心的寫人文學(xué)，塑
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人物描寫作文指導(dǎo)課教案[五篇模版]
課題：人課型：寫作指導(dǎo)課 教學(xué)目標(biāo)：物 外 貌 描 寫 指 導(dǎo)1、掌握描寫人物外貌的要求及方法，能抓住人物特征進行較準(zhǔn)確、 具體地描述人物的外貌。2、能夠通過人物的外貌描寫表現(xiàn)
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中考作文人物描寫專項訓(xùn)練指導(dǎo)
中考作文人物描寫專項訓(xùn)練指導(dǎo) 肖像描寫如何“傳神” 人物描寫中的外貌描寫，又稱“肖像描寫”，是指對人物的外形包括容貌、體態(tài)、表情、服飾等進行描寫。在實際生活中，由于每個
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作文指導(dǎo)方法
一、合作快速作文一般思維訓(xùn)練過程 程 序：1.作文前準(zhǔn)備→2.審題擬題→3.構(gòu)思→4.行文→5.修改→6.講評→7.檢查、交卷 時間分配：5分鐘用于程序1至程序3；用40分鐘完成程序4；用15
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作文指導(dǎo)方法
作文指導(dǎo)方法 1、 注意審題——明確立意。借物喻人，托物言志，觸景生情，直抒胸臆 2、 謀篇布局——列提綱。開頭、段落、結(jié)尾怎么寫等 3、 選材有據(jù)——素材的積累。日記、積累
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作文方法指導(dǎo)
作文方法指導(dǎo)
1、寫作的基本程序
審題→立意→選材→布局→表達→修改
2、常用的審題方法
(1)擴縮法：就是將字?jǐn)?shù)較少的題目加上適當(dāng)?shù)南拗菩缘恼Z言，使之變得具體易寫；將字?jǐn)?shù)較
