專題：宋詞賞析題
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宋詞賞析
宋詞精選及譯文 【原文】 水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有 朝代：宋代作者：蘇軾 丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。 明月幾時(shí)有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐
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宋詞賞析
晏殊 一向年光有限身，等閑離別易消魂，酒筵歌席莫辭頻。 滿目山河空念遠(yuǎn)，落花風(fēng)雨更傷春，不如憐取眼前人。 【賞析】 晏殊一生仕宦得意，過著“未嘗一日不宴飲”、“亦必以歌樂相
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宋詞賞析
漁家傲·塞下秋來風(fēng)景異|范仲淹|注釋|翻譯|賞析|講解 【作品簡(jiǎn)介】 《漁家傲·塞下秋來風(fēng)景異》由范仲淹創(chuàng)作，被選入《宋詞三百首》。這是一首抒懷詞。當(dāng)時(shí)范仲淹任陜西經(jīng)略
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經(jīng)典宋詞賞析大全
宋詞是一種新體詩(shī)歌，宋代盛行的一種漢族文學(xué)體裁，標(biāo)志宋代文學(xué)的最高成就。宋詞句子有長(zhǎng)有短，便于歌唱。因是合樂的歌詞，故又稱曲子詞、樂府、樂章、長(zhǎng)短句、詩(shī)余、琴趣等。始于
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宋詞賞析[5篇]
張先：天仙子 水調(diào)歌頭持酒聽，午醉醒來愁未醒。送春春去幾時(shí)回？臨晚鏡，傷流景，往事后期空記省。 沙上并禽池上暝，云破月來花弄影。重重簾幕密遮燈，風(fēng)不定，人初靜，明日落紅應(yīng)滿徑。 【
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小學(xué)生精選宋詞賞析
宋詞 宋詞是繼唐詩(shī)后的又一種文學(xué)體裁，它兼有文學(xué)與音樂兩方面的特點(diǎn)。每首詞都有一個(gè)調(diào)名，叫做“詞牌名”。始于唐，定型于五代，盛于宋。宋詞的代表人物主要有蘇軾、辛棄疾、陸
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寫景宋詞賞析
篇一：寫景詩(shī)詞賞析 寫景詩(shī)詞鳥鳴澗 唐 王維 人閑桂花落，夜靜春山空。 月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。譯文 春天的夜晚寂靜無聲，桂花慢慢凋落，四處無人， 春夜的寂靜讓山野顯得更加空曠。
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宋詞《聲聲慢·尋尋覓覓》賞析
《聲聲慢·尋尋覓覓》大氣包舉，別無枝蔓，相關(guān)情事逐一說來，卻始終緊扣悲秋之意，深得六朝抒情小賦之神髓。下面是小編為您整理的關(guān)于宋詞《聲聲慢·尋尋覓覓》賞析的相關(guān)資料，歡迎
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宋詞風(fēng)入松賞析
揭陽(yáng)愛維艾夫http://004km.cn 風(fēng)入松·聽風(fēng)聽雨過清明 聽風(fēng)聽雨過清明，愁草瘞花銘。樓前綠暗分?jǐn)y路，一絲柳，一寸柔情。料峭春寒中酒，交加曉夢(mèng)啼鶯。 西園日日掃林亭
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經(jīng)典宋詞名句賞析精選句（推薦5篇）
經(jīng)典宋詞名句賞析精選句 經(jīng)典宋詞名句賞析精選100句1、 無力許你一生笑 但求思我不愁容 2、 竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。 ?? ——蘇軾 《定**》 3、 燈影槳聲
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唐宋詞愁情賞析
唐宋詞愁情分類賞析 唐宋詞是我國(guó)文學(xué)史上的一大瑰寶，數(shù)量巨大。在這眾多的宋詞中，寫愁情的詞不能不被注意。煩愁、閑愁、旅愁、鄉(xiāng)愁及纏綿之愁、無奈之愁，內(nèi)容從風(fēng)花雪月、春
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《念奴嬌》宋詞賞析
導(dǎo)語(yǔ)：《念奴嬌》是一篇托物比興的詠物詞，借寫荷花寄托身世。下面就由小編為大家?guī)怼赌钆珛伞匪卧~賞析，歡迎閱讀！念奴嬌客武陵，湖北憲治在焉。古城野水，喬木參天。余與二三友日蕩
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賞析題
、賞析題（詞語(yǔ)、句子、語(yǔ)段）
如何賞析句子
在現(xiàn)代文閱讀中，重點(diǎn)句的賞析是十分重要的能力訓(xùn)練之一。正確理解句意，有助于文意的把握，有助于作品思想感情和主題的理解。因此，新課程 -
《滿江紅》岳飛宋詞注釋翻譯賞析范文合集
《滿江紅》岳飛宋詞注釋翻譯賞析作品簡(jiǎn)介《滿江紅》是南宋抗金民族英雄岳飛創(chuàng)作的一首詞。這是一首傳誦千古的名詞，表現(xiàn)了作者抗擊金兵、收復(fù)故土、統(tǒng)一祖國(guó)的強(qiáng)烈的愛國(guó)精神
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宋詞鑒賞 一剪梅 李清照 賞析（5篇材料）
一剪梅--李清照紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨(dú)上蓮舟。云中誰寄錦書來，雁字回時(shí)，月滿西樓。花自漂零水自流，一種相思，兩處閑愁。此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。荷已殘，香已消，冷滑如
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宋詞賞析之晏殊《浣溪沙》五篇
宋詞賞析之晏殊《浣溪沙》原文：一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)，夕陽(yáng)西下幾時(shí)回？無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來，小園香徑獨(dú)徘徊。賞析：詞的大意是：填一曲新詞聽麗人演唱，倒一杯美酒仔
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宋詞《雨霖鈴》教學(xué)實(shí)錄賞析
宋詞《雨霖鈴》教學(xué)實(shí)錄 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力目標(biāo)： 1.了解柳永、婉約詞派的特征。 2.初步掌握鑒賞詞的基本步驟和方法，并背誦課文。 過程和方法目標(biāo)： 通過誦讀、感悟詩(shī)
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古代文學(xué) 賞析題
1、建安時(shí)期有哪些著名的詩(shī)人？他們的詩(shī)歌創(chuàng)作有何共同特征？ 2、試析“三曹”詩(shī)歌風(fēng)格的差異？ 3、簡(jiǎn)述曹植詩(shī)歌創(chuàng)作前后期的變化及其原因？ 4、阮籍《詠懷詩(shī)》的主要思想內(nèi)容與藝
