專(zhuān)題:師德是什么
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師德
“國(guó)將興,必貴師而重傅?!币浴八挠小苯處煘槟繕?biāo),打造一支高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化的“引路人”隊(duì)伍,是師德培養(yǎng)和教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容。為深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)、全省高校思想政治工作會(huì)議
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2009----2010 固堤小學(xué)師德優(yōu)秀教師名單 朱群英潘愛(ài)軍 馬會(huì)芳 王玉婷李豐華 孫永娟 朱云久韓美芹 朱云久樹(shù)師之魂 立師之本 ——固堤小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)事跡 教師是人類(lèi)靈
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加強(qiáng)師德師風(fēng)教育 提高教師專(zhuān)業(yè)化水平教育發(fā)展,教師為本;教師素質(zhì),師德為本。教師的思想品質(zhì)、職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平直接關(guān)系到青少年的健康成長(zhǎng),關(guān)系到國(guó)家的前途命運(yùn)和民族
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想成為一位名師是大多數(shù)教師畢生的追求,成為名師人師的關(guān)鍵是要有高尚的師德和偉大的師愛(ài)。前蘇聯(lián)教育家贊可夫說(shuō):“當(dāng)教師必不可少的,甚至幾乎是最主要的品質(zhì)就是熱愛(ài)學(xué)生?!?/p>
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20012001.9--2002.1洪城河小學(xué)班主任工作總結(jié) 班主任工作研討會(huì)小結(jié) 教師是師德的實(shí)踐者,是師德的主體,也是師德的載體。師德水平的高低關(guān)乎教育教學(xué)質(zhì)量,關(guān)乎人的質(zhì)量。“學(xué)
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新形勢(shì)下師德師風(fēng)建設(shè)的重要性與方法 我是一名平凡的鄉(xiāng)村教師,在參加工作的兩年時(shí)間里,我深刻體會(huì)到教師這份職業(yè)是在平凡中孕育著偉大,辛苦中潛存著歡樂(lè)。不僅要建立起只要勇
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近日,學(xué)校讓我們?cè)诰W(wǎng)上聽(tīng)了幾位老師的師德演講,讓我感到在每一位老師的演講中都流露著對(duì)學(xué)生深深的愛(ài)。師德,不僅僅是對(duì)學(xué)生的公正和摯愛(ài),更應(yīng)包括積極進(jìn)取的精神和戰(zhàn)勝困難的意
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師 德 一 教師職業(yè)道德概念 對(duì)“教師職業(yè)道德”概念的理解應(yīng)當(dāng)從兩個(gè)維度來(lái)把握: 一是將其理解為一種“做老師”所應(yīng)當(dāng)遵循的規(guī)矩和道理,所謂教師職業(yè)道德就是教師在教書(shū)育人
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武漢鐵路橋梁技工學(xué)校師德標(biāo)準(zhǔn) 一、教書(shū)育人,愛(ài)崗敬業(yè) 辛勤工作,教書(shū)育人,認(rèn)真履行崗位職責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),耐心解答學(xué)生提出的問(wèn)題,履行課后輔導(dǎo)學(xué)生的職責(zé)。注意
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師德
良師、良知、良能 ----立師德、鑄師魂,做人民滿(mǎn)意教師 王麗杰 永吉縣第二中學(xué) 2009年8月,我參加了吉林省在吉林師范大學(xué)舉辦的骨干教師培訓(xùn),在培訓(xùn)期間,傾聽(tīng)了中國(guó)國(guó)際科技促
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師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)方案 為加強(qiáng)廣大教職工的職業(yè)道德建設(shè),依據(jù)教育法規(guī)和職業(yè)道德,特制定《曹路小學(xué)師德建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》。一、指導(dǎo)思想 以十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),以“培育敬業(yè)精
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師德材料范文合集
師德先進(jìn)個(gè)人袁心琴老師事跡材料 袁心琴,女,1981年5月出生,黨員,小學(xué)一級(jí)教師,漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷,現(xiàn)為盛橋鎮(zhèn)中心小學(xué)教師,四年級(jí)(1)班班主任。袁心琴同志熱愛(ài)教育事業(yè),在教學(xué)工
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師德稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們大家好:我今天發(fā)言的題目是《教師不僅僅是一種職業(yè),更是一種信念》。學(xué)高為師,身正為范,所謂德,就是一個(gè)人的品德修養(yǎng),師德的重要體現(xiàn)就是教師的責(zé)任感;所
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師德材料
用愛(ài)播撒希望 有一首詩(shī)最為動(dòng)人,那就是師德;有一道風(fēng)景最為亮麗,那就是師魂;有一種平臺(tái)最為神圣,那就是講臺(tái)。不要說(shuō)我們一無(wú)所有,我們擁有同一顆熾熱的太陽(yáng),我們擁有同一片廣博的
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師德材料
敢教青春終不悔,甘灑熱血寫(xiě)春秋 ——枝江市顧店中學(xué)肖新華 當(dāng)我寫(xiě)下這個(gè)題目的時(shí)候,屈指算來(lái),我已經(jīng)在三尺講臺(tái)上默默耕耘了十個(gè)春秋了。這期間,沒(méi)有什么轟轟烈烈的的大事,更多
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師德稿
愛(ài)在“樂(lè)”海 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師: 大家好!我是一名普通的小學(xué)音樂(lè)教師。我知道,以我淺陋的“井蛙之見(jiàn)”,無(wú)法釋解“師德”一詞的內(nèi)涵,僅希望,用我的實(shí)踐和觀點(diǎn),能夠和大家一同領(lǐng)
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師德
1、 中小學(xué)教師必須養(yǎng)成的職業(yè)道德習(xí)慣是:熱情主動(dòng)、端莊大方、規(guī)范得體、寬容公正、溝通合作、雙贏思維、關(guān)注細(xì)節(jié)以及 A 、不斷更新 B、與時(shí)俱進(jìn) C 、與人為善 D、集思廣
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師德大全
師 德 承 諾 書(shū) 為了進(jìn)一步樹(shù)立良好的師德形象,履行教書(shū)育人的職責(zé),做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心的好老師,我鄭重作出如下承諾,并自覺(jué)接受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、廣大