專題：書法4字斗方創(chuàng)作
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斗方書法
斗方書法 全國百家百幅斗方書法邀請展作品集》電子版！ 千名書家寫千字文專題 千名書家寫千字文專題 、----------------- 前言舉辦一次全國性的斗方書法專題展的想法由來已久
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書法教案-集字創(chuàng)作
《集字創(chuàng)作》教案 一、教學目標 （1）知識與技能：學會集字創(chuàng)作的方法并能通過集字的仿作創(chuàng)作出一幅書法作品。 （2）過程與方法：學生通過小組合作、探究，利用字帖、書法字典等工具完成
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淺談書法創(chuàng)作
淺談書法創(chuàng)作 書法創(chuàng)作是一個綜合內(nèi)容頗豐、操作極為復雜的過程，具備了一定書法基礎的人才能進行書法創(chuàng)作。 １、創(chuàng)作的內(nèi)容。創(chuàng)作內(nèi)容是一幅書法作品的載體，在選定作品內(nèi)容時，
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書法創(chuàng)作講稿（★）
書法創(chuàng)作講稿 2009.9--12 一．書法創(chuàng)作的要求： 1. 主題合拍（有的放矢 投其所好） 2. 內(nèi)容新穎（日新月異） 3. 形式恰當（選好字體—自己最擅長的書體 選好表現(xiàn)形式---中堂、斗方、
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書法創(chuàng)作心得體會
書法創(chuàng)作心得體會 書法創(chuàng)作心得體會1 我此次參加湖南省小學書法骨干教師培訓，自始自終嚴格遵守培訓紀律和規(guī)章，認真聽了每位專家學者的講課，做了大量的學習筆記，同時也認真仔細
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書法詩詞創(chuàng)作
書法詩詞 1、斗方詩詞 清風入袖，明月入懷。 謙光受益，和氣致祥。 靜逸心動，神情守真。 藏書為富，愛字不貧。 精誠所至，金石為開。 澄懷觀道，凝神讀書。 讀書養(yǎng)志，觀史思今。 藏古今
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書法 顏體字
課題：第一課橫鉤的寫法
課時：1課時
教學目的：
1、知識與技能：通過橫鉤筆畫的教學，使學生初步掌握廓鉤填墨的具體方法。
2、情感、態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學生辦事踏實認真的良好品質(zhì)，同 -
書法創(chuàng)作的設計
書法創(chuàng)作的設計 書法創(chuàng)作為什么需要設計 書法創(chuàng)作的設計，其狹義指在書法創(chuàng)作中對作品整體進行設計。書法家不僅要追求書寫筆法的完美，還應該對章法布局有個性表達，以體現(xiàn)風韻和
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個人書法創(chuàng)作簡歷[定稿]
個人書法創(chuàng)作簡歷 姓名：潘超 性別：男 籍貫：廣西 賀州 性格：開朗 務實 悅意進取 愛好：書法 氣功 座右銘：書法道路上沒有捷徑可走 我來自廣西省賀州市，生于1977年。現(xiàn)在是一名小學人
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說到書法創(chuàng)作（5篇范例）
說到書法創(chuàng)作，其實是一件非常復雜的綜合性活動。在創(chuàng)作中，既要考慮到技法的因素，又要考慮到心理的因素。我們通常認為，技法固然重要， 但是真正影響創(chuàng)作風格、特征、水平的往往是
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書法學習創(chuàng)作心得
書法學習創(chuàng)作心得這一個學期的書法與上個學期不同，主要學習的是行書,而且不僅僅是行書的臨摹，更是在臨了一段時間的帖子后，在其基礎上加入了自己的創(chuàng)作，包括作品的形式與內(nèi)容。
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書法創(chuàng)作說明書（xiexiebang推薦）
臨沂師范學院2010屆本科專業(yè)職業(yè)生涯設計畢業(yè)創(chuàng)作說明書 《減字木蘭花?競渡》草書創(chuàng)作說明 一、創(chuàng)作內(nèi)容 減字木蘭花●競渡 紅旗高舉，飛出深深楊柳渚。鼓擊春雷，直破煙波遠遠
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書法創(chuàng)作的境界及標準
?一、書法創(chuàng)作的境界“創(chuàng)作”一詞，包含兩個方面。一方面是“創(chuàng)”。所謂“創(chuàng)”者，有開始做、初次做的意思，西方人稱為“begintodo”或者“firsttimetodo”，其中心意思是“create”
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廉政詩詞書法創(chuàng)作參考資料
《愛蓮說》北宋周敦頤 水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不
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奉賢書法家協(xié)會創(chuàng)作委員會
奉賢書法家協(xié)會創(chuàng)作委員會（2013） 主任：
朱少甫
副主任：
沈國瑞石杏華
委員：
趙頌烈
孫金龍
夏海如金臥龍趙雨夫盧文斌秦國鋒朱勤華徐正林李鐘沈黎崔李平徐群吳培明郝兆濤 -
中國書法欣賞與創(chuàng)作
中國地質(zhì)大學（北京）期末考試論文專用 課程名稱：中國書法欣賞與創(chuàng)作 班號：10030911 學號：1003092217 姓名：孟繁奇 成績：書法課的心得體會 這學期，我坐在了“中國書法欣賞及創(chuàng)作”的課
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書法臨摹與創(chuàng)作心得體會
書法的臨摹與創(chuàng)作 時光荏苒，學習書法已有二十多年的時間了，從最初的興趣愛好到現(xiàn)如今從事專業(yè)，我想除了堅持以外，更主要的是領悟和學習古人的經(jīng)典作品。 對于學習書法而言，臨摹與
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政法學院積極參加書法創(chuàng)作大賽
政治與行政學院積極參加書法創(chuàng)作大賽
4月18日，在政治與行政學院社團部的號召下，同學們積極參加了以“翰墨無聲，落筆生香”為主題的書法創(chuàng)作大賽。
此次大賽的比賽項目分為硬筆
