專題：書法的感想
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學(xué)習(xí)書法的感想
于思遠(yuǎn)簡(jiǎn)歷
于思遠(yuǎn)，女，漢族，2001年3月11日出生。現(xiàn)在遂平縣第二初級(jí)中學(xué)七年級(jí)三班學(xué)習(xí)，在校期間，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，每次考試，在階段都名列前茅。從2011年9月份利用業(yè)余時(shí)間跟從遂平縣 -
參加書法社團(tuán)的感想
參加書法社團(tuán)的感想 刺桐關(guān)小學(xué) 李金蝶 這個(gè)學(xué)期開始，我加入了書法社團(tuán)，一開始我并不怎么會(huì)使用毛筆，但是老師沒有責(zé)備我，而是和藹可親的教我們?cè)鯓幽妹P。 一開始，我連基本筆畫
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書法比賽后的感想
筆起夢(mèng)圓 當(dāng)我的筆落到書法的比賽紙上時(shí)，感到的是一種久違的平靜。 回顧參加比賽的歷程，那一次次的困難，一次次想放棄的心，全都融在這一頁(yè)紙里，寫著一路的悲歡，更見證了我的成長(zhǎng)與
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關(guān)于中國(guó)書法的一點(diǎn)感想5篇
漢字是中華文化傳承過程中必不可少的一部分，而書法作為漢字的表示形式，一直散發(fā)著獨(dú)特的魅力，融入了炎黃子孫的生活中。印象中我最早接觸到書法的時(shí)候，是我小時(shí)候看我外公在家里
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我學(xué)習(xí)書法的粗淺感想和體會(huì)
我學(xué)習(xí)書法的粗淺感想和體會(huì)是：一、以臨為先 會(huì)寫字不等于掌握了書法藝術(shù)，只有熟練地掌握了書法的技法和知識(shí)，才能從一般實(shí)用寫字提高到以觀賞為主的書法藝術(shù)創(chuàng)作高度。 我學(xué)
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書法（推薦）
一個(gè)初學(xué)者應(yīng)該選用什么樣的執(zhí)筆方法呢？ 指實(shí)掌虛： 指實(shí)，是強(qiáng)調(diào)五指執(zhí)管，把筆執(zhí)穩(wěn)。掌虛，是掌心空虛，以便于指腕靈活運(yùn)動(dòng)。執(zhí)筆的要領(lǐng)說到底就是穩(wěn)與活二字。 擫、押、鉤、格、
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書法
一、明志 《論語·述而》曰：“志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。”吾乃忠墨道，厚書德，善翰仁，誠(chéng)至藝。書法是中華文化的纜繩。文以載道，書以載文。 二、哲學(xué) 黑白、大小、輕重、巧拙、
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2014書法
硬筆4-5級(jí) A卷: 子曰：巧言令色，鮮仁矣。曾子曰：吾日三省吾身。為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？子曰：道千乘之國(guó)，敬事而言，節(jié)用而愛人，使民以時(shí)。子曰：弟子入則孝，出則弟，謹(jǐn)而
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學(xué)書法
學(xué)書法，讓孩子不再浮躁
都說字如門面，寫得一手好字可以給人留下一個(gè)好印象。正是認(rèn)識(shí)到了這點(diǎn)，家長(zhǎng)開始重視孩子書法方面的培養(yǎng)。目前，我市青少年活動(dòng)中心、少年宮等等都開設(shè)書 -
關(guān)于書法
淺談“書學(xué)”
文/熊奇
關(guān)于書法，一向以為自己只是一個(gè)業(yè)余的愛好者。能與華夏幾千年的文化瑰寶挨上邊兒，也算是我的榮幸。
書法之于中華、之于藝術(shù)乃璀璨明星之如。作為一門視 -
書法
王有法書法三章 莫 逆 王有法盡管生活環(huán)境和職業(yè)性質(zhì)多變，而他對(duì)書法的癡迷和執(zhí)著始終沒有動(dòng)搖過，對(duì)書法的探索和思考也不曾懈怠。書法與他相伴相守，成為貫穿人生的一條主線
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書法
“書墨飄香”書法活動(dòng)紀(jì)實(shí) 一、指導(dǎo)思想： 書法是我國(guó)獨(dú)有的傳統(tǒng)藝術(shù)之一，幾千年來，它猶如奔騰的長(zhǎng)江黃河，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，其魅力在于它具有極其豐富的思想文化內(nèi)涵，在我國(guó)也一直有“字如
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書法
關(guān)于書法 中國(guó)書法是一門古老的藝術(shù)，從甲骨文、金文演變而為大篆、小篆、隸書，至定型于東漢、魏、晉的草書、楷書、行書諸體，書法一直散發(fā)著藝術(shù)的魅力。 中國(guó)書法歷史悠久，以不
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我學(xué)習(xí)書法的粗淺感想和體會(huì)5則范文
我學(xué)習(xí)書法的粗淺感想和體會(huì)是：一、以臨為先會(huì)寫字不等于掌握了書法藝術(shù)，只有熟練地掌握了書法的技法和知識(shí)，才能從一般實(shí)用寫字提高到以觀賞為主的書法藝術(shù)創(chuàng)作高度。我學(xué)習(xí)書
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中國(guó)書法
《中國(guó)書法》簡(jiǎn)明目錄 蘇世英整理 總第215期2011年第3期 要聞 “當(dāng)代書法創(chuàng)作與審美特征研究”征文活動(dòng)評(píng)審揭曉29 人物 陶博吾專題學(xué)術(shù)主持邱振中 陶博吾作品選封二/51 關(guān)
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書法工作總結(jié)（大全）
2015—2016學(xué)年第二學(xué)期六七年級(jí) 硬筆書法教學(xué)工作總結(jié) 日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了本學(xué)期的硬筆書法教學(xué)工作。回顧這
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書法常用繁體字匯總
常用繁體字大全 本表共收簡(jiǎn)化字132個(gè)和簡(jiǎn)化偏旁14個(gè)。 Ａ 愛[愛] Ｂ 罷[罷] 備[備] 貝[貝] 筆[筆] 畢[畢] 邊[邊] 賓[賓] Ｃ 參[參] 倉(cāng)[倉(cāng)] 產(chǎn)[産] 長(zhǎng)[長(zhǎng)] 嘗[嘗] 車[車] 齒[齒]
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書法游戲
趣味書法，趣味比拼， -----愛拼才會(huì)贏 活動(dòng)主題：趣味書法，趣味比拼，在游戲中感受團(tuán)隊(duì)的力量，在活動(dòng)中體味書畫的魅力。 活動(dòng)目的：為了增加學(xué)院廣大同學(xué)對(duì)書法的興趣，以及對(duì)書畫協(xié)會(huì)
