專題：書憤導(dǎo)學(xué)案
-
《書憤》導(dǎo)學(xué)案
《書憤》導(dǎo)學(xué)案 (高二語文組) 一、 學(xué)習(xí)目標 知識目標：1.了解陸游的生平，知人論世。 2.披文入情，把握作者的思想感情。 3.通過對南宋朝代背景的了解，掌握南宋愛國詩人和詞人的
-
《書憤》導(dǎo)學(xué)案
河南省教育科學(xué)規(guī)劃課題 基于“少教多學(xué)”理念的詩歌教學(xué)策略研究 課題編號：JKGHYB-0978 《書憤》導(dǎo)學(xué)案 授課班級： 高二（11）班 授課老師：桑衛(wèi)強 教學(xué)目標 知識與能力 ①準確背誦
-
新制書憤導(dǎo)學(xué)案
《書憤》學(xué)教案 執(zhí)教者：第 周 授課日期： 學(xué)習(xí)目標 知識目標：1.了解陸游的生平，知人論世。 2.披文入情，把握作者的思想感情。 3.通過對南宋朝代背景的了解，掌握南宋愛國詩人和詞人
-
學(xué)案書憤
《書憤》學(xué)案 一、教學(xué)目標：1、知識與技能： （1）理解陸游壯志難酬、年華空老、有心報國、無路請纓的悲憤情懷； （2）學(xué)習(xí)知人論世的詩歌鑒賞方法。 2、過程與方法： （1）布置預(yù)習(xí)，讓學(xué)生了解
-
《書憤》教學(xué)案
《書憤》教學(xué)案學(xué)習(xí)目標：
1、了解陸游的生平，知人論世。2、能初步鑒賞詩歌的語言、表現(xiàn)技巧。
3、披文入情，把握作者的思想感情
學(xué)習(xí)重難點：2、3
學(xué)習(xí)時數(shù)：一課時
學(xué)習(xí)內(nèi)容和過程 -
《擬行路難》《蜀相》《書憤》導(dǎo)學(xué)案（定稿）
松柏中學(xué)高二語文《中國古代詩歌散文欣賞》導(dǎo)學(xué)練（三） 《擬行路難》《蜀相》《書憤》 一、基礎(chǔ)知識檢測 1、給下列加點字注音 酌酒（ ）躑躅（ ）珍饈（ ）投箸（ ）歧路（ ） ．．．．．．鮑照（ ）祠堂（ ）伺機（ ）衰鬢
-
《擬行路難》《蜀相》《書憤》導(dǎo)學(xué)案(含答案)
《擬行路難》《蜀相》《書憤》導(dǎo)學(xué)案 【教學(xué)目標】 1.知識目標:了解詩人生平極其時代背景； 誦讀詩歌，并背誦全文 2.能力目標: 理解詩歌大意，鑒賞詩歌的語言、表現(xiàn)技巧（情景交
-
書憤
《書憤》教案 【教學(xué)目標】 1、理解南宋陸游等愛國志士壯志難酬、年華空老、有心報國、無路請纓的悲憤情懷；2、以《書憤》這首詩觀照整個南宋時代相類主題的詩詞；3、學(xué)習(xí)知人
-
書憤
教學(xué)目的： 1、了解陸游及其詩歌創(chuàng)作。 2、深刻領(lǐng)悟這首詩歌所表現(xiàn)的思想感情。 3、感受詩人強烈的愛國主義感情。 教學(xué)重點： 1、 了解陸游及其詩歌創(chuàng)作。 2、 感受詩人強烈的
-
書憤
王曉燕一．設(shè)計思路： 本課教學(xué)設(shè)計以高中語文課堂教學(xué)的有效性為指導(dǎo)思想，根據(jù)新課標及新教材的要求，運用任務(wù)型教學(xué)途徑，設(shè)計自主學(xué)習(xí)模式，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會“以意逆志，知人論世”的
-
書憤
《書憤》 （南宋）陸游 【目標導(dǎo)學(xué)】 1、正確、流利地朗讀并背誦作品； 2、把握作品的主旨，領(lǐng)會作者的情感； 【教學(xué)設(shè)計】 一、交流作者資料。 二、朗讀作品。 1、讀準字音 塞（ ） 空（ ）
-
《書憤》教學(xué)案（共5篇）
《書憤》教學(xué)案 學(xué)習(xí)目標： 1、了解陸游的生平，知人論世。2、能初步鑒賞詩歌的語言、表現(xiàn)技巧。 3、披文入情，把握作者的思想感情 學(xué)習(xí)重難點：2、3 學(xué)習(xí)時數(shù)：一課時或二課時 學(xué)習(xí)
-
書憤（合集五篇）
《書憤》教案 作者： 寧大清 教學(xué)目的：1、理解南宋陸游等愛國志士壯志難酬、年華空老、有心報國、無路請纓的悲憤情懷； 2、以《書憤》這首詩觀照整個南宋時代相
-
《書憤》說課稿
《書憤》說課稿 《書憤》說課稿1 一、說教材陸游的七言律詩《書憤》是高中語文選修中國古代詩歌散文欣賞第一單元自主賞析第四課，這個單元的重點是引導(dǎo)學(xué)生運用“以意逆志”
-
書 憤教案
書 憤 教學(xué)目的： 1、理解南宋陸游等愛國志士壯志難酬、年華空老、有心報國、無路請纓的悲憤情懷； 2、以《書憤》這首詩觀照整個南宋時代相類主題的詩詞； 3、學(xué)習(xí)知人論世、相
-
書憤（5篇范文）
白話譯文 年輕時候，哪里知道世事艱難； 中原北望，幻想著收復(fù)失地，豪氣如山。 曾記得，瓜洲古渡，飛雪灑滿大宋的樓船； 大散關(guān)頭，鐵甲騎兵在秋風(fēng)中颯爽酣戰(zhàn)。 可惜啊，我曾經(jīng)以塞上長城自
-
書憤5篇范文
《書憤》教學(xué)設(shè)計 1、教材分析：《書憤》為人教版高中語文選修《中國古代詩歌與散文》第一單元“推薦篇目”。這首詩表現(xiàn)了作者對國家的摯愛和對理想的執(zhí)著蘊涵著無窮的悲憤
-
《書憤》公開課[定稿]
《書憤》教學(xué)設(shè)計 易縣第二高級中學(xué) 馬國麗 [學(xué)習(xí)目標] 知識目標 : 了解作者生平，理解詩歌的主要內(nèi)容。能力目標：通過自主、合作、探究的學(xué)習(xí)形式，提高學(xué)生的詩歌鑒賞能力。 情
