專(zhuān)題：蘇教版語(yǔ)文六上復(fù)習(xí)題
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蘇教六上期中復(fù)習(xí)
期中復(fù)習(xí)1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：不懂就問(wèn)、勤于搜集資料。 2、 《我們愛(ài)你啊，中國(guó)》從壯 麗的山河、豐富的物產(chǎn)、多樣的民族、光輝的歷史、偉大的成就五個(gè)方面抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)的
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2018年蘇教三年級(jí)上習(xí)作六
習(xí)作6 教學(xué)目標(biāo) 1. 觀察圖畫(huà)，了解內(nèi)容，或者回想自己的拔牙經(jīng)歷。 2. 通過(guò)讓學(xué)生看漫畫(huà)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想像能力。 3. 能有順序地、比較細(xì)致地觀察書(shū)上提供的兩張圖，把人
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蘇教7上語(yǔ)文賞析
《次北固山下》唐 王灣 客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊。 作者借寫(xiě)長(zhǎng)江的風(fēng)景，表達(dá)他客游他鄉(xiāng)的羈旅之情，又寫(xiě)出
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蘇教語(yǔ)文五上課文內(nèi)容復(fù)習(xí)
課文內(nèi)容復(fù)習(xí)第一單元 《師恩難忘》 1．本文作者是誰(shuí)？ 課文表達(dá)了作者怎樣的情感？ （劉紹棠）（課文表達(dá)了作者對(duì)老師的尊敬和感激之情。） 2．請(qǐng)你積累贊頌老師的詞句。 詞：春風(fēng)化雨 勤勤
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蘇教七上語(yǔ)文期中測(cè)試
七年級(jí)語(yǔ)文期中測(cè)試題
一、積累運(yùn)用(20分)
１．給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字 (4分)
親愛(ài)的同學(xué)們，我們邁進(jìn)了中學(xué)已四個(gè)月了。在這片沃土上，我們眺望繁星漫天，凝眸夕陽(yáng)余輝；l -
人教六上語(yǔ)文單元復(fù)習(xí)
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料 第 一單 元 復(fù)習(xí)形近字 激（激動(dòng)） 邀（邀請(qǐng)） 俏（俏麗）峭（陡峭） 悄（悄悄） 津（津津樂(lè)道）律（紀(jì)律）供（供應(yīng)）烘（烘烤）暴（暴露）瀑（瀑布）龍（巨龍）龐（龐大）港（香港）巷（巷子）俠（俠客） 峽（峽谷）
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蘇教三年級(jí)上語(yǔ)文讀讀背背（精選五篇）
大雨滂沱 夕陽(yáng)西下 一帆風(fēng)順 草長(zhǎng)鶯飛 連綿不斷 湖光山色 根深本固 澆樹(shù)澆根 根深葉茂 葉落歸根 高堂廣廈 玉宇瓊樓 錯(cuò)落有致 曲徑通幽 千巖競(jìng)秀 萬(wàn)壑爭(zhēng)流 目不暇接 美不勝
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蘇教四年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃
雙橋中心學(xué)習(xí)二〇一八學(xué)年上學(xué)期 四年級(jí)（3）班語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃 羅倩雯 語(yǔ)文是小學(xué)生學(xué)習(xí)其它學(xué)科的主要工具，是學(xué)生今后繼續(xù)學(xué)習(xí)、從事各項(xiàng)工作以及日常生活的主要工具；語(yǔ)文是一門(mén)思
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蘇教語(yǔ)文第九冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
2006-2007學(xué)年語(yǔ)文第九冊(cè)（蘇教版）教學(xué)計(jì)劃
一、教材分析
（一）、教材內(nèi)容分析。
1、按主題劃分為7個(gè)單元，為“園丁之歌”、“自然的奧秘”、“故事集錦”、“無(wú)私奉獻(xiàn)”、“祖國(guó)各 -
五語(yǔ)文上復(fù)習(xí)題
蘇教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)題（上冊(cè)資料） 第一單元 1.《師恩難忘》的作者是著名作家 。作者通過(guò)對(duì)小學(xué)一年級(jí)時(shí)一位 的田老師的回憶，抒發(fā)了對(duì)老師的 之情。 2.“談起往事，我深
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鄂教版六上語(yǔ)文期末考試題（模版）
鄂教版六上語(yǔ)文期末考試題 一、積累運(yùn)用（52分） 1、選出下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的正確讀音，用“√”標(biāo)出。（3分） 巡邏(xin xun ) 諸葛(ge ge) 蒸(zhen zheng) 2、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（5分） M
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人教六上語(yǔ)文總復(fù)習(xí)教案
第一課時(shí) 六3班語(yǔ)文總復(fù)習(xí)教案 內(nèi)容：復(fù)習(xí)漢語(yǔ)拼音知識(shí)。 目標(biāo)：復(fù)習(xí)漢語(yǔ)拼音知識(shí)，并進(jìn)行相關(guān)練習(xí)。 重點(diǎn)：能辨別多音字。 過(guò)程： 一、明確本節(jié)課的復(fù)習(xí)要求。 二、復(fù)習(xí)漢語(yǔ)拼音。
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人教新課標(biāo)六上語(yǔ)文期中測(cè)試卷
積累運(yùn)用(32分)1、 同音字組詞(6分)含 靜 恩Yǜ? ﹛ mì﹛ cì﹛音 秘 刀目 梧 陡Dǔ﹛ kuǐ qiáo﹛氣 花 麗2、 用“然”字組詞，并分別用在下面
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蘇J教版一年級(jí)語(yǔ)文上教學(xué)反思
教學(xué) 《認(rèn)一認(rèn)5》教學(xué)反思 反思這節(jié)課，自己也還有很多不足之處，也反映出了一些問(wèn)題。 1. 環(huán)節(jié)重復(fù)，“平均發(fā)力”浪費(fèi)時(shí)間，最終導(dǎo)致沒(méi)有完成教學(xué)。在教學(xué)生字“車(chē)”時(shí)，我拓展了不
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蘇教版六上語(yǔ)文
1 六（上）語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料 1、我們愛(ài)你啊，中國(guó) 1、《我們愛(ài)你啊，中國(guó)》是一首詩(shī)歌，作者以飽含感情的筆墨贊美祖國(guó)的美麗 富饒以及悠久的歷史，光輝的成就，抒發(fā)了對(duì)偉大祖國(guó)的無(wú)比熱
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六上語(yǔ)文課文內(nèi)容
課文內(nèi)容 1、 本學(xué)期要求我們養(yǎng)成（不懂就問(wèn)）和（勤于搜集資料）的習(xí)慣。 2、 《我們愛(ài)你啊，中國(guó)》從（壯麗的山河）、（豐富的物產(chǎn)）、（多樣的民族）、（光輝的歷史）、（偉大的成就）等方面抒發(fā)了對(duì)祖
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語(yǔ)文六上教學(xué)計(jì)劃
語(yǔ)文六上教學(xué)計(jì)劃 語(yǔ)文六上教學(xué)計(jì)劃1 一、基本情況1、學(xué)情分析：本學(xué)期我擔(dān)任七(7)班語(yǔ)文教學(xué)，從學(xué)生的基礎(chǔ)和一周上課的綜合表現(xiàn)來(lái)看，學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)和語(yǔ)文素養(yǎng)一般，有不小的差
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六上語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料
第一單元復(fù)習(xí)生字詞： 肌肉 皮膚 稻穗 白喉 耕種 橘子 褐色 挽救 禍?zhǔn)?沉甸甸 懶怠 干癟 憔悴 驚恐 矛盾 祠堂 圍裙 哆嗦 烤鵝 搓草繩 蜷腿 凍僵 火焰 灌進(jìn) 銅像 幾乎 乖巧
