專題：蘇教版語文七下復(fù)習(xí)
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七下蘇教語文（精選多篇）
一. 本題包括1-4小題，每小題2分。（共8分）
1、詞語中加點字注音完全正確的是
A、發(fā)窘（jiǒng）天塹（qiàn）摒棄（bǐng）晶瑩剔透（tī）
B、竣工（ jùn）軼事（yì）殷紅（yān）躡手躡腳（niē）
C、矯健（ji -
蘇教語文七下1.2一面教案13
《一面》教學(xué)設(shè)計 這是一篇以寫人為主的記敘文，文章按時間順序記敘了作者與魯迅見面經(jīng)過，表現(xiàn)了魯迅關(guān)心勞動人民、關(guān)心進步青年的思想，并突出了“一面”給“我”的鼓舞。理解
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七下語文復(fù)習(xí)提要
七下語文復(fù)習(xí)提要一、語文基礎(chǔ)知識及運用：1．給加點字注音： 詛．咒豐潤．赫．然殷．勤倏．忽 憎惡．虐．待恣．情凝．神花蕊． 負荷．諧．調(diào)倜儻．．粗糙．枸杞．． 谷穗．確鑿．腦髓．殷．紅眷．戀 風(fēng)靡．囁嚅．．沮喪．．靜謐．馴．良 豌．
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七下語文復(fù)習(xí)一二三
七年級下冊語文復(fù)習(xí)卷（一）
一、單項選擇題：（每題4分，共計24分）
1、下面加點字讀音正確的一項是 A、確鑿．záo菜畦． qí蟋蟀．shuài纏．絡(luò)chán B、覓．食mì竹篩．shāi宿．儒 shù訕．笑 shàn -
蘇教語文五上課文內(nèi)容復(fù)習(xí)
課文內(nèi)容復(fù)習(xí)第一單元 《師恩難忘》 1．本文作者是誰？ 課文表達了作者怎樣的情感？ （劉紹棠）（課文表達了作者對老師的尊敬和感激之情。） 2．請你積累贊頌老師的詞句。 詞：春風(fēng)化雨 勤勤
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七下語文修改病句復(fù)習(xí)
七年級語文病句復(fù)習(xí)一、改正下列句子中的語病。（一）成分殘缺1.他對工作認真負責(zé)的態(tài)度，同志們都很尊敬他。2.他這個人有不少值得表揚。（二）搭配不當1.這時，全場所有人的眼睛都集中
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蘇教語文七下1.4展示華夏文化的魅力教案1
《展示華夏文化魅力》教案 一. 教學(xué)目標： 1. 初步理解杰出的建筑也是藝術(shù)的觀點，學(xué)會用審美的眼光看待世界。 2. 閱讀課文，理清文章思路，掌握運用記敘、描寫、議論、說明相結(jié)合
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七下語文期末復(fù)習(xí)要點（合集5篇）
第一課從百草園到三味書屋 一 字詞 確鑿（zao） 菜畦（qi） 皂莢（jia）樹桑葚（shen） 輕捷油蛉（ling）斑蝥（mao）臃腫（yong）（zhong） 珊瑚（shan）（hu） 攢（cuan） 收斂（lian）鑒賞秕（bi）谷人跡罕（han）至?xí)樱╯hu） 蟬蛻（tu
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2018七下語文期中復(fù)習(xí)測試題及答案
第一單元達標測試卷 一、積累與運用(30分) 1．下列加點字的注音全都正確的一項是( )(3分) A．元勛(xūn) 奠基(diàn) 澎湃(bài) 鞠躬盡瘁(cuì) ．．．．B．摯友(zhì) 迭起(di?) 咳
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七下復(fù)習(xí)試卷
1、 下面詞語中加點字的注音全部正確的一項是（ ）。（2分）
A、菜畦（w?。?澎湃（pài） 嫉（jì）妒 回環(huán)曲（qǔ）折
B、彷（páng）徨 磐（pán）石 驀（mù）然 叱咤（chà）風(fēng)云
C、羸（l?i）弱 斫（zhuó）痕 陰霾（m -
2012七下名著復(fù)習(xí)
《童年》人物性格：
外祖母：慈祥、善良、聰明能干、熱愛生活，有著圣母一般的寬大胸懷。 外祖父：吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們。
阿廖沙：在黑暗污濁的環(huán)境中仍保 -
人教七下語文教學(xué)計劃最新[5篇]
語文學(xué)期教學(xué)工作想要開展順利，需要教師們及時地制定好相關(guān)的教學(xué)計劃，下面是關(guān)于人教七下語文教學(xué)計劃的內(nèi)容，歡迎閱讀！人教七下語文教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期的語文教學(xué)工作
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2013蘇教語文四下分類復(fù)習(xí)(二)[小編整理]
22．分類測試（二）一、多音字歸類。（10.5分）
piàodānɡxìnɡ
漂｛當｛興｛
piāodànɡxīnɡ解｛似｛參｛
｛難｛系｛ xièsì shēnjiěshìcānchǔnánxì
chùnànjì處
應(yīng)｛扇｛傳｛
｛塞｛要 ｛ yīnɡs -
蘇教六上期中復(fù)習(xí)
期中復(fù)習(xí)1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：不懂就問、勤于搜集資料。 2、 《我們愛你啊，中國》從壯 麗的山河、豐富的物產(chǎn)、多樣的民族、光輝的歷史、偉大的成就五個方面抒發(fā)了對祖國的
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蘇教四年級語文教學(xué)計劃
雙橋中心學(xué)習(xí)二〇一八學(xué)年上學(xué)期 四年級（3）班語文教學(xué)計劃 羅倩雯 語文是小學(xué)生學(xué)習(xí)其它學(xué)科的主要工具，是學(xué)生今后繼續(xù)學(xué)習(xí)、從事各項工作以及日常生活的主要工具；語文是一門思
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蘇教語文第九冊教學(xué)計劃
2006-2007學(xué)年語文第九冊（蘇教版）教學(xué)計劃
一、教材分析
（一）、教材內(nèi)容分析。
1、按主題劃分為7個單元，為“園丁之歌”、“自然的奧秘”、“故事集錦”、“無私奉獻”、“祖國各 -
人教版語文七下現(xiàn)代文閱讀復(fù)習(xí)（精選5篇）
七下課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀復(fù)習(xí)第一課 《從百草園到三味書屋》 復(fù)習(xí)重點 1、文體(散文)、作者(魯迅，原名周樹人，浙江紹興人)、題解。 2、第二段要求理解并掌握：A、分層次。B、寫景角
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七下語文作業(yè)本第四單元單元復(fù)習(xí)答案
一、根據(jù)課文填出下面句子的上下句。（每句1分，共20分） 1.舉酒屬客，_____________，____________。（《赤壁賦》蘇軾） 2. 余音裊裊，不絕如縷。_________________，_________________。（《
