專題：蘇教版語文珍惜自己
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蘇教四年級語文教學計劃
雙橋中心學習二〇一八學年上學期 四年級（3）班語文教學計劃 羅倩雯 語文是小學生學習其它學科的主要工具，是學生今后繼續(xù)學習、從事各項工作以及日常生活的主要工具；語文是一門思
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蘇教語文第九冊教學計劃
2006-2007學年語文第九冊（蘇教版）教學計劃
一、教材分析
（一）、教材內(nèi)容分析。
1、按主題劃分為7個單元，為“園丁之歌”、“自然的奧秘”、“故事集錦”、“無私奉獻”、“祖國各 -
蘇教7上語文賞析
《次北固山下》唐 王灣 客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊。 作者借寫長江的風景，表達他客游他鄉(xiāng)的羈旅之情，又寫出
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蘇教語文三年級下冊成語
三年級下冊課本成語 銀光閃閃：銀白色的光閃爍不定。 星羅棋布：像星星似的羅列著，像棋子似的分布著，形容多而密集。 蔚為壯觀：形容景象非常盛大。 心曠神怡：心情舒暢，精神愉快。
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七下蘇教語文（精選多篇）
一. 本題包括1-4小題，每小題2分。（共8分）
1、詞語中加點字注音完全正確的是
A、發(fā)窘（jiǒng）天塹（qiàn）摒棄（bǐng）晶瑩剔透（tī）
B、竣工（ jùn）軼事（yì）殷紅（yān）躡手躡腳（niē）
C、矯?。╦i -
蘇教中高年級語文內(nèi)容
第九冊
1、 師恩難忘
2、 陶校長的演講
3、 古詩
習作1寫老師（人物的特點，怎么教育你，給你的幫助）
4、 去打開大自然綠色的課本
5、 裝滿昆蟲的布袋
6、 變色龍
7、 金蟬脫殼
習 -
蘇教語文六年級下冊知識點大全
蘇教版六年級語文下冊復習要點 1、本學期培養(yǎng)的學習習慣：①讀萬卷書，行萬里路；②在實踐中學會運用。 2、《長江之歌》是電視系列片《話說長江》的主題歌歌詞，詞作者是胡宏偉，曲
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蘇教六年級上冊語文教學計劃
教學計劃是根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標制定的教學和教育工作的指導文件，作為老師，我們一定要會書寫教學計劃。以下是小編精心準備的蘇教六年級上冊語文教學計劃，大家可以參考
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蘇教語文五上課文內(nèi)容復習
課文內(nèi)容復習第一單元 《師恩難忘》 1．本文作者是誰？ 課文表達了作者怎樣的情感？ （劉紹棠）（課文表達了作者對老師的尊敬和感激之情。） 2．請你積累贊頌老師的詞句。 詞：春風化雨 勤勤
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2013蘇教語文四下第二單元a卷
3．第二單元測試A卷一、【字詞百花洲】（23分）
1．看拼音寫詞語，要寫的規(guī)范，端正，整潔。
shēngshūtúànɡǎnchùcuīcù
jiānɡùcǎnhuòjiàoxùnjūnyún
2． -
蘇教六年級語文下冊螳螂捕蟬教案（范文模版）
一、板書課題，導入新課。 板書課題：螳螂捕蟬。 師：螳螂和蟬兩種不同的昆蟲，它們之間會發(fā)生什么故事？請同學們自己讀課文。找出文中寫“螳螂捕蟬”故事的內(nèi)容。二、學生自讀課文。
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識字6 蘇教語文第四冊5則范文
-第一課時 一、 導入 1 、今天，老師帶同學們?nèi)游飯@參觀，好嗎？ 2、我們今天就來學習《識字6》 二 、看圖認詞 1、看圖，圖上畫了哪些動物？依次取出相應(yīng)的詞語卡片，認讀。 2、這些
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蘇教七上語文期中測試
七年級語文期中測試題
一、積累運用(20分)
１．給下列加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字 (4分)
親愛的同學們，我們邁進了中學已四個月了。在這片沃土上，我們眺望繁星漫天，凝眸夕陽余輝；l -
且教且珍惜
且教且珍惜 輝縣市常村鎮(zhèn)中心校施樹安 前些天，被一個詞“且行且珍惜”狠狠地感動了一把，越琢磨越有味道。后來偶然間上網(wǎng)，才發(fā)現(xiàn)這個詞已經(jīng)泛濫得滿大街都是了：且讀且珍惜且愛且
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蘇教變色龍課件
蘇教變色龍課件1一、教學目標1.學會本課生字新詞，理解詞語。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。3.了解變色龍的外形特點及其生活習性,激發(fā)學生對動物、大自然的熱愛，增強愛護
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蘇教初中目錄
（蘇教版）初中語文教科書七年級上冊課文目錄 初中蘇教七上 第一單元 親近文學 一 為你打開一扇門 趙麗宏 二 *繁星 巴金 三 冰心詩四首（母親、紙船、成功的花、嫩綠的芽兒） 四 安
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第二課蘇教二年級
第三課時
教學內(nèi)容：
1、唱：《傳、傳、傳》
2、動：音樂游戲《傳、傳、傳》
教學目標：
1、能用不喊叫的聲音演唱歌曲，并能熟練的掌握樂曲的伴奏。
2、能用固定的節(jié)拍聽音樂拍手，感受 -
蘇教一年級數(shù)學教案[最終定稿]
一、課題：人教版小學一年級數(shù)學上冊 數(shù)一數(shù) 教案設(shè)計二、教學內(nèi)容：教材2-5頁的內(nèi)容三、教學目標：1、對1-10的認識，以及按順序數(shù)數(shù)的方法。2、通過數(shù)學活動，初步體會數(shù)學的樂趣3、
