專題:聲母bpmf教案
-
聲母bpmf的正確格式
活動過程 一、開始部分:創(chuàng)設情景表演《小老鼠上燈臺》,引出新歌曲。 1 、老師扮演老鼠媽媽:寶寶們,前幾天,媽媽發(fā)現(xiàn)了一個地方有好多油,我們現(xiàn)在去弄點來吃吃吧。(播放音樂《小老
-
聲母bpmf教學設計
聲母bpmf教學設計 一、激發(fā)情趣,復習導入。 師:同學們,最近我們認識了一個王國叫——拼音王國,對,拼音王國可神奇了,里面住著三大家族,他們是——聲母家族、韻母家族和整體認讀音
-
bpmf教案
《bpmf》教案 教學要求 1 學會bpmf4個聲母,讀準音,認清形,正確書寫。 2 學習bpmf與單韻母組成的音節(jié)及四聲。 3 學習帶調(diào)拼讀音節(jié),開始練習直呼音節(jié)。 教學時間 兩課時 第一課時 一、 復習1
-
bpmf教案大全
《bpmf》教案 【教學目標】 1 學會bpmf4個聲母,讀準音,認清形,正確書寫。 2 學習bpmf與單韻母組成的音節(jié)及四聲。 3 學習帶調(diào)拼讀音節(jié),開始練習直呼音節(jié)。 【教學重、難點】 1、學會“bpmf”四個
-
bpmf教案
漢語拼音第三課bpmf 教案(第一課時) 一、教學目標 1、學會聲母 b p,能夠讀準音,認清形,并能正確書寫。 2、認識音節(jié),學習“兩拼法”,能準確拼讀 b p與單韻母組成的音節(jié)。 二、教學重
-
教案bpmf
一年級第二周12年9月12-14日星期三-五 3.b p m f 【教學簡介】 本課包括四部分內(nèi)容。 第一部分是四個聲母 b、p、m、f,每個聲母配有一幅圖。第一幅圖是一個小朋友在聽廣播,廣
-
《bpmf》教案
《bpmf》教案 《bpmf》教案1 教學重點1.學會“b p m f ”四個聲母,讀準音,認清形,能在四線三格中正確書寫。2.學會聲母“b”和單韻母“a”拼讀音節(jié)的方法。3.學會拼讀“b p m f”
-
普通話聲母發(fā)音要領(lǐng)及訓練bpmf(五篇范文)
萊蕪市萊城區(qū)“聲之魅”體驗之旅 ——聲母的魅力 (一)普通話聲母發(fā)音要領(lǐng)及訓練 b 雙唇不送氣清塞音 【發(fā)音要領(lǐng)】 雙唇閉合的同時軟腭上聲,關(guān)閉鼻腔通路,氣流到達雙唇后蓄氣,使
-
聲母教案
一、聲母的發(fā)音技巧 普通話的音節(jié)由聲母、韻母和聲調(diào)三部分組成,聲母是音節(jié)的開頭部分,傳統(tǒng)的名詞叫“字頭”。聲母由輔音充當,而輔音的特點是時程短(除擦音外f、h、x、sh、s
-
聲母教案
教學內(nèi)容:普通話聲母 教學目標:1、掌握普通話21個聲母的發(fā)音要領(lǐng) 2、念準每個聲母的本音和呼讀音 3、了解本地方言語音與普通話語音中聲母的對應關(guān)系。 課時安排:5課時 第一課
-
聲母(教案)
第一章 聲母 教學目的和要求: 講授普通話輔音的基本知識和聲母的發(fā)音,要求學生能夠正確地發(fā)好各類聲母,并糾正方音,能為說好普通話打好基礎。 教學重點: 輔音的特點;輔音的發(fā)音和
-
bpmf教案(五篇)
b p m f 東營區(qū)第一中學 執(zhí)筆人:郭建翠 設計理念 (1)、《語文課程標準》明確指出:漢語拼音教學盡可能有趣味,宜以活動和游戲為主,本課設計根據(jù)一年級小學生的認知水平和學習特點,在
-
教案bpmf(推薦5篇)
《bpmf》課堂實錄 第一課時 師:小朋友們,今天我們要來做一次比賽,叫做看圖來說話,看看哪一組的小朋友講得最多。我們先來看第一幅圖。請小朋友們來說話。 生:一個小姑娘在聽廣
-
一年級《bpmf》教案
一年級語文《漢語拼音3 bpmf》教學設計 黃寨子小校 范 睿 第 一 課 時 教學目標: 1、學會bpmf4個聲母,讀準音,認清形,在四線格里正確書寫。 2、通過觀察課件中的插圖,幫助學生記憶聲
-
漢語拼音教案bpmf
漢語拼音教案bpmf (教案一) 教學目標 1.學習b p m f四個聲母,讀準音,認清形,正確書寫。 2.學會聲母b和單韻母a拼成音節(jié)的方法。 3.學會帶調(diào)拼讀音節(jié)。 重點: 讀準聲母bpmf的音,練習帶
-
《bpmf》教案分析(最終定稿)
《bpf》教案分析 教學目標: 、學會b、p、、f四個聲母,讀準音,認清形,正確書寫。 2、學會聲母與單韻母拼成音節(jié)的方法。 3、學會帶調(diào)拼讀b、p、、f與單韻母組成的音節(jié)。4、滲透識
-
bpmf優(yōu)秀教案
b p m f 第一課時 (學習b、p的讀音和拼讀) 一、談話導入 師:我們已經(jīng)認識了韻母家族的6個朋友,那我們一起讀讀。(出示字母卡片a o e i u ü,生開火車讀。)你們讀得真準,能不能按字母
-
聲母bp教案
教學目標: 1、學會 b p m f四個聲母,讀準音,認清形,正確書寫。2、學會聲母b和單韻母a拼成音節(jié)的方法。 3、學會帶聲調(diào)拼讀音節(jié)及b p m f與單韻母組成的音節(jié)。4、初步學會讀輕聲