專題：三年級(jí)上冊(cè)北師版
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北師版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)資料
一、選詞填空 住注 查 察 注意 注目停住 觀察 調(diào)查察看 進(jìn)近反 返 走近進(jìn)去 接近返回往返反方向 備背 撥 拔 脊背 背書 級(jí) 北極 極好 致 別致 至今 抱 報(bào)答 抱怨 密 茂密
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北師版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃[合集五篇]
遵循學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心理規(guī)律，從學(xué)生以有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，使數(shù)學(xué)面向全體學(xué)生，實(shí)現(xiàn)人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)，人人都能獲得必須的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。這里給大家分享一
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北師版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案
本文由yyyyyyyy112233貢獻(xiàn) doc文檔可能在WAP端瀏覽體驗(yàn)不佳。建議您優(yōu)先選擇TXT，或下載源文件到本機(jī)查看。北師版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教設(shè)計(jì) 教師：黃治豪 2010 年 8 月 31 日 1
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北師版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃（5篇范例）
在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中，感受生活的豐富多彩，激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛;了解祖國(guó)壯麗的山河、富饒的物產(chǎn)，培養(yǎng)熱愛祖國(guó)、熱愛自然的思想感情;這里給大家分享一些關(guān)于北師版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文
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北師版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)工作總結(jié)
2015-2016學(xué)年度第二學(xué)期三年級(jí)(上冊(cè)) 數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 本學(xué)期三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)以學(xué)生為主體，以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，積極研究學(xué)生，探索新的教學(xué)方法。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，以教材為本，結(jié)
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北師版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)工作總結(jié)
2016學(xué)年度第一學(xué)期三年級(jí) 數(shù)學(xué)科教學(xué)工作總結(jié) 劉秀芬 本學(xué)期三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)以學(xué)生為主體，以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，積極研究學(xué)生，探索新的教學(xué)方法。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，以教材為本，結(jié)合
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北師版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)2單元小結(jié)
2單元小結(jié)
一 要求會(huì)寫的詞語(yǔ)
撥水撥開撥云見日泉水清泉溫泉懂得懂事似懂非懂 熟悉成熟耳熟能詳獲悉悉心悉聽尊便空閑休閑游手好閑 富有豐富年富力強(qiáng)召喚召見召集呼喚喚起喚 -
北師版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)工作總結(jié)
三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié) 三（1）班 田曉春 本學(xué)期三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)以學(xué)生為主體，以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，積極研究學(xué)生，探索新的教學(xué)方法。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，以教材為本，結(jié)合學(xué)生的生活。不
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北師版,三年級(jí),上冊(cè),文具店,教案及反思（最終版）
文具店 ——小數(shù)的初步認(rèn)識(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1. 結(jié)合“文具店”的具體情境，借助元，角，分初步理解小數(shù)的意義，學(xué)會(huì)認(rèn)、讀、寫簡(jiǎn)單小數(shù)。 2. 能把幾元幾角幾分的人名幣的幣值用以元為單位
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小學(xué)數(shù)學(xué)北師版三年級(jí)上冊(cè)《文具店》教案
小學(xué)數(shù)學(xué)北師版三年級(jí)上冊(cè) 《8.1文具店》教案1 教學(xué)目標(biāo) 一、知識(shí)與技能 1．結(jié)合“文具店”的具體情境，借助元角分初步理解小數(shù)的意義。 2．通過(guò)具體的購(gòu)物環(huán)境，能認(rèn)、讀、寫簡(jiǎn)單
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北師版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)工作總結(jié)范文大全
三年級(jí)數(shù)學(xué)科教學(xué)工作總結(jié) 霍山縣新城小學(xué)花春祥 本學(xué)期三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)以學(xué)生為主體，以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，積極研究學(xué)生，探索新的教學(xué)方法。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，以教材為本，結(jié)合學(xué)生的
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北師版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教研組工作總結(jié)
北師版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教研組工作總結(jié) 本學(xué)期三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)以學(xué)生為主體，以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，積極研究學(xué)生，探索新的教學(xué)方法。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，以教材為本，結(jié)合學(xué)生的生活。
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北師版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)工作總結(jié)
三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)工作總結(jié) 陳文兵 本學(xué)期三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)以學(xué)生為主體，以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，積極研究學(xué)生，探索新的教學(xué)方法。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，以教材為本，結(jié)合學(xué)生的生活。不僅讓
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北師版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元教案
讓我們蕩起雙槳 教學(xué)要求: 1 引導(dǎo)學(xué)生正確流利有感情的朗讀背誦并唱一唱這首歌. 2 重點(diǎn)理解誰(shuí)給我們安排下幸福的生活? 3 學(xué)習(xí)課文中的生字詞. 教學(xué)重點(diǎn)： 重點(diǎn)理解誰(shuí)給我
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小學(xué)數(shù)學(xué)北師版三年級(jí)上冊(cè)《買文具》習(xí)題（最終定稿）
小學(xué)數(shù)學(xué)北師版三年級(jí)上冊(cè) 《買文具》習(xí)題 一、基礎(chǔ)過(guò)關(guān) 1．要運(yùn)走480噸貨物，需要多少節(jié)車廂？590噸呢？ 2．用豎式計(jì)算 64÷40 320÷80 102÷30 380÷70 二、綜合訓(xùn)練 1．直接寫得
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小學(xué)數(shù)學(xué)北師版三年級(jí)上冊(cè)《看一看》教案5篇
小學(xué)數(shù)學(xué)北師版三年級(jí)上冊(cè) 看一看（一） 教學(xué)內(nèi)容： 教學(xué)目標(biāo)： 1、讓學(xué)生經(jīng)歷觀察的過(guò)程，體驗(yàn)到從不同的位置觀察物體所看到的形狀是不同，最多只能看到物體的三個(gè)面。 2、學(xué)會(huì)正確辨
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小學(xué)數(shù)學(xué)北師版三年級(jí)上冊(cè)《看日歷》教案
小學(xué)數(shù)學(xué)北師版三年級(jí)上冊(cè) （北師大版）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案 上冊(cè)看日歷 教學(xué)內(nèi)容： 1、會(huì)看日歷，從日歷中找到我國(guó)的一些重大節(jié)日，從小關(guān)注社會(huì)。 2、 培養(yǎng)學(xué)生尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)心他人的情感
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小學(xué)數(shù)學(xué)北師版三年級(jí)上冊(cè)《里程表》教案（5篇材料）
小學(xué)數(shù)學(xué)北師版三年級(jí)上冊(cè) 《里程表》教案 教學(xué)目標(biāo) 一、知識(shí)與技能 1．能看懂里程表，并根據(jù)表中的信息解決問(wèn)題。 2．能正確計(jì)算三位數(shù)的加減混合運(yùn)算，并能利用線段圖理解圖意。
