專題：上思修課的感受
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上思修課的感悟[大全]
思修課的感悟 記得第一節(jié)課周老師就告訴我們遇見老師我們該如何稱呼?，F(xiàn)在的一些學(xué)生看見老師都躲著走，他們會小聲地和身邊的人說這是教什么的老師，講課如何，脾氣如何等等，這是
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大一上思修
大一上思修 2016《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》期末考試復(fù)習(xí)題 1.大學(xué)的學(xué)習(xí)理念和優(yōu)良學(xué)風(fēng)是什么？ 學(xué)習(xí)理念：自主學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。優(yōu)良學(xué)風(fēng)：學(xué)好
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七上思品例題
七年級《思想品德》上冊期末總復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練試題 班別：______________ 姓名：______________ 學(xué)號：______________ 8、進(jìn)入初中，學(xué)習(xí)新特點有哪些？ ①學(xué)習(xí)科目多，進(jìn)度快，任務(wù)重 ②自
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八上思品試題
八年級上冊思想品德期末試題 一.請你選擇（下列各題各有一個正確答案，請將正確答案的字母填在題后的表格內(nèi)。每小題2.5分，共50分） ──相信自己，成功就在眼前！ 1．瑤瑤自從上小學(xué)以
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六年級上思品教學(xué)計劃
六年級上思品教學(xué)計劃
班級情況分析：
六年級是小學(xué)生知識、能力、情感價值觀形成的關(guān)鍵時期，他們對自我、他人、家庭、社會有了一定的認(rèn)識，。隨著他們社會生活范圍的不斷擴大，進(jìn) -
上思想政治課心得體會
上思想政治課心得體會 上思想政治課心得體會 上思想政治課是教師在塑造學(xué)生美好的心靈；特別是在初中階段，上思想政治課的教師要教育、啟發(fā)、幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀
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四上思品教案
第一單元 珍愛生命 第一課 美麗的生命 教學(xué)目標(biāo) 1、讓學(xué)生從小懂得動植物和人一樣都是生命的。 2、初步學(xué)習(xí)從不同的角度認(rèn)識動植物，知道它們有感覺，會交流。 3、感受體驗動植
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九年級上思品試題
九年級檢測思品試題
第Ⅰ卷（共50分）
一、單項選擇題（每小題2分 共50分） 1、下列事件中不能體現(xiàn)公平的是（）
①甲努力學(xué)習(xí)，團結(jié)同學(xué)，積極參加文體活動，被評為該校的“三好學(xué)生”②乙通 -
教學(xué)反上思17
教學(xué)反思（一）
如何培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力要提高英語口語表達(dá)能力,要通過對學(xué)生興趣的培養(yǎng),以及創(chuàng)關(guān)鍵詞， 口頭表達(dá) ， 興趣 ，情境， 鼓勵 ，音標(biāo)測評設(shè)良好的教學(xué)情境,及時鼓勵、重視 -
五上思品教案
第一單元 可愛的祖國 1.1我的祖國 教學(xué)目標(biāo)： 1.通過各種活動和途徑了解我國的海陸疆域，充分感受我國幅員遼闊，為祖國感到自豪。 2.了解我國人口有多少，了解人口多有哪些好處和不
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四上思品教案
第一單元我們在一起 1 我們的合作 教學(xué)目標(biāo)： 引導(dǎo)學(xué)生體驗合作的快樂，懂得人和人之間需要合作，知道怎樣合作，體會合作的好處，學(xué)會在生活中更好地與他人合作。 教學(xué)過程： 第一課時
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一上思品教案
第一冊教案 小學(xué)《品德與生活》 第一課、上學(xué)去 主題設(shè)計思路： 兒童剛?cè)雽W(xué)，對學(xué)校的環(huán)境感到陌生，對小學(xué)生的角色充滿好奇，又不免有一些擔(dān)心和不安，據(jù)此，我認(rèn)為教學(xué)的著重點在于
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思修課知識點整理
思修課知識點整理 整理：機械152班 蔡昕彤 14號 緒論 第一節(jié) 1.大學(xué)生活較以前有哪方面的變化： 學(xué)習(xí)要求的變化，生活環(huán)境的變化，社會活動的變化 2.如何適應(yīng)大學(xué)生活： 樹立自立自
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思修課論文
思修課總結(jié) 班級：電子商務(wù)131 學(xué)號：1307130110 姓名：馬超 電話：*** 告別中學(xué)時代，邁進(jìn)大學(xué)校門，人生的歷程翻開了新的一頁。那么，既然成為了一名大學(xué)生，就應(yīng)該讓自己做出改
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思修課案例
蘇格拉底的兩道考題 蘇格拉底是古希臘的大哲學(xué)家，他曾經(jīng)給他的學(xué)生出過兩道考題。 有一次，蘇格拉底讓他的學(xué)生每個人沿著一垅麥田向前走去，不能回頭，摘一束麥穗，看誰能摘到最大
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思修課總結(jié)
思修課總結(jié)————正確價值觀的樹立 古往今來人都沒有停止過對人生價值，人生意義探求的腳步。所謂價值觀，是指人們對人生價值問題的根本看法和根本態(tài)度，集中體現(xiàn)在處理個人與
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思修課問題
10月28日思修課問題 1.對同胞的關(guān)愛之心，怎樣才能從只在災(zāi)難之時出現(xiàn)發(fā)展為一種生活常態(tài)。 2.對于中國的傳統(tǒng)文化，我們該不該有文化自信。 3.大學(xué)生怎樣在傳統(tǒng)節(jié)日中弘揚傳統(tǒng)
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思修課收獲
思修論文 古往今來人都沒有停止過對人生價值，人生意義探求的腳步。所謂價值觀，是指人們對人生價值問題的根本看法和根本態(tài)度，集中體現(xiàn)在處理個人與集體、個人與社會、個人與國
