專題：散文思路題
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散文答題思路
散文閱讀題型及答題思路 閱讀三步驟：仔細(xì)審題，尋找有效信息 （散文閱讀中尤其明顯）回歸文本，精讀上下語(yǔ)段篩選整合，盡量用原文詞句回答 一、事物特點(diǎn)概括題型 答題要點(diǎn)： 1.從全文中
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散文閱讀復(fù)習(xí)思路
得法于課內(nèi) 用法在課外——散文閱讀復(fù)習(xí)思路 一、課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)散文閱讀的要求： 1．總目標(biāo)中的要求： 具有獨(dú)立閱讀的能力，注重情感體驗(yàn)，有較豐富的積累，形成良好的語(yǔ)感。學(xué)會(huì)運(yùn)用多種
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結(jié)題思路
結(jié)題思路
結(jié)題是課題研究重要且必要的環(huán)節(jié)。是課題研究的最后一環(huán)，要做到有始有終，盡善盡美。
一、結(jié)題報(bào)告
結(jié)題報(bào)告是一項(xiàng)課題研究結(jié)束時(shí)，研究者客觀、概括地介紹研究過(guò)程，總 -
高考散文閱讀題解題思路與得分要訣作者
高考散文閱讀題解題思路與得分要訣作者:浙江省慈溪市慈吉中學(xué) 蔣云忠時(shí)間:2007-11-3 12:13:57來(lái)源:會(huì)員原創(chuàng)人氣:570
高考散文閱讀題是考生最頭疼最難得分的一道高考語(yǔ)文試 -
散文閱讀題型及答題思路
散文閱讀題型及答題思路 閱讀三步驟：仔細(xì)審題，尋找有效信息 （散文閱讀中尤其明顯）回歸文本，精讀上下語(yǔ)段篩選整合，盡量用原文詞句回答 一、事物特點(diǎn)概括題型 11．根據(jù)全文，用幾個(gè)恰當(dāng)
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散文閱讀之思路——教案
省沭中2015屆高三語(yǔ)文 主備：司開(kāi)樸 審定： 散文閱讀之思路 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解散文結(jié)構(gòu)的有關(guān)知識(shí)，掌握一般散文的結(jié)構(gòu)模式2、引導(dǎo)學(xué)生了解現(xiàn)代文閱讀“分析作品結(jié)構(gòu)”常見(jiàn)題型 3
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2016中考散文閱讀題
《父親買(mǎi)了賀年卡》 天空飄起第一場(chǎng)雪花時(shí)，新年的氣息又漸漸地濃郁了，我想，父親該歸家了，過(guò)年的日子正翹首企盼哩。 好不容易盼到周五，傍晚一回家，父親果然蹲在院子里吧嗒著旱煙，青
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面試經(jīng)典題作答思路(二)
有關(guān)“職業(yè)目標(biāo)”問(wèn)題【應(yīng)答思路】“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”。每個(gè)人都應(yīng)有自己的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。在對(duì)此類(lèi)問(wèn)題的描述上，要根據(jù)應(yīng)聘崗位的特征來(lái)回答。有些崗位需要求職
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托福作文185題思路總結(jié)
托福作文185題思路總結(jié) 托福作文185題思路總結(jié) 1、同意上大學(xué)好. 為未來(lái)工作進(jìn)行準(zhǔn)備 交更多的朋友，學(xué)習(xí)他們的思維方式 系統(tǒng)的學(xué)習(xí)知識(shí) 2、同意父母是最好的老師 （1）父母從
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四、散文之含義題
四、散文之含義題 一、閱讀《麥天》（見(jiàn)以前發(fā)的講義） 文中最后說(shuō)麥天的忙碌，喜悅把農(nóng)家的日子濡染得鮮鮮亮亮，有滋有味請(qǐng)聯(lián)系全文，簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)你對(duì)“鮮亮”與“滋味”的理解 (6分） 【
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散文題目的含義和作用
題目的含義和作用 解題要點(diǎn) 一、題目的含義 1、注意修辭2、表層含義3、深層含義4、文本的中心5、作者感情 二、題目的作用 1、交代文章的對(duì)象、人物的身份、暗含作者的性格
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冬日二題優(yōu)美散文
冬風(fēng)冬天是什么時(shí)候來(lái)的，我從不在意，關(guān)于節(jié)氣卻是我那身為農(nóng)民的勤勞的父母常關(guān)注的事情。因?yàn)樯谵r(nóng)村，學(xué)語(yǔ)時(shí)父母便開(kāi)始教我“立春，雨水……”，要我熟記，說(shuō)是農(nóng)村人必須要會(huì)的，做
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游記二題散文（精選五篇）
拜謁周瑜墓大江東去，亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。——題記。這是陽(yáng)歷十二月，我與小馬哥，從迷蒙的冬夢(mèng)走出，牽著巢湖，拉著長(zhǎng)江，深入歷史的皖中。這一天，霧霾濃厚。我的指尖，攪起一團(tuán)
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散文典型題例整理資料
散文典型題例整理 結(jié)構(gòu)思路分析類(lèi) 一、整體行文思路的分析 《比鄰而居》 3.文章的敘述線索是什么？設(shè)置這一線索有什么作用？ 答案：（1）線索：氣味。 （2）作用：以“氣味”為線索，串聯(lián)全文，
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散文閱讀技巧及閱讀題 (800字)
散文閱讀技巧1、散文分類(lèi):記敘散文 抒情散文 議論散文2、散文的線索: ①情；理；物；空間；行為；文眼。 ②明線，暗線。3、散文的語(yǔ)言 散文的語(yǔ)言感情色彩濃厚，委婉含蓄，聲調(diào)和諧，表現(xiàn)力
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朱自清散文《春》閱讀題
朱自清散文《春》閱讀題 （一）、雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？?，像牛牦，像花針，像細(xì)絲，密密的斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹(shù)葉卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。//傍
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《光陰》現(xiàn)代文散文閱讀題
（1）我曾經(jīng)想過(guò)，如若人們開(kāi)始愛(ài)惜光陰，那么他的生命的積儲(chǔ)是有一部分耗蝕的了。年青人往往不知珍惜光陰，猶如擁資巨萬(wàn)的富家子，他可以任意揮霍他的錢(qián)財(cái)，等到黃金垂盡便吝嗇起來(lái)，而懊
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倒春寒散文閱讀題及答案
南昌遭遇了歷史罕見(jiàn)的倒春寒。早晨披衣出門(mén)，急匆匆地趕班。一股強(qiáng)勁的冷流迎面襲來(lái)，我禁不住一連打了好幾個(gè)冷顫，不得不再次穿上厚厚的冬衣出門(mén)。站臺(tái)簡(jiǎn)陋的車(chē)棚下面，已稀稀落落
