專題：數(shù)學(xué)八年級(jí)下復(fù)習(xí)專題
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八年級(jí)下數(shù)學(xué)應(yīng)用題專題復(fù)習(xí)5篇
八年級(jí)數(shù)學(xué)（下）應(yīng)用題專題 班級(jí)：__________________姓名：___________________ 一、 價(jià)格問(wèn)題 等量關(guān)系：1.學(xué)校準(zhǔn)備用2000元購(gòu)買名著和詞典作為文藝獎(jiǎng)品，其中名著每套65元，詞典每本4
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八年級(jí)數(shù)學(xué)(下)教學(xué)計(jì)劃
八年級(jí)數(shù)學(xué)（下）教學(xué)計(jì)劃
張建源
一、指導(dǎo)思想：
以《初中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。數(shù)學(xué)是人們生活、勞動(dòng)和學(xué)習(xí)必不可少的工具,能夠幫助人們處理數(shù)據(jù) 、進(jìn)行計(jì) -
八年級(jí)數(shù)學(xué)下教學(xué)計(jì)劃
2012.3—2012.7八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)工作計(jì)劃
本學(xué)期我接受了學(xué)校交給的工作——八年級(jí)的雙語(yǔ)數(shù)學(xué)。新的學(xué)期，新的開(kāi)始，學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌。為了搞好本學(xué)期的工作，現(xiàn)定 -
八年級(jí)數(shù)學(xué)下教學(xué)計(jì)劃（推薦）
八年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想：以《初中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。數(shù)學(xué)是人們生活、勞動(dòng)和學(xué)習(xí)必不可少的工具,能夠幫助人們處理數(shù)據(jù) 、進(jìn)行計(jì)算、
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八年級(jí)數(shù)學(xué)軸對(duì)稱復(fù)習(xí)
第十二章 《軸對(duì)稱》復(fù)習(xí)教案 專題一：軸對(duì)稱 一、知識(shí)要點(diǎn)： 1．軸對(duì)稱 （1）軸對(duì)稱圖形：如果一個(gè)圖形沿某一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠互相重合，這個(gè)圖形就叫軸對(duì)稱圖形.這條直線
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八年級(jí)地理下復(fù)習(xí)課件
演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案 八年級(jí)地理下復(fù)習(xí)課件 本文由gugang1990貢獻(xiàn) ppt文檔可能在WAP端瀏覽體驗(yàn)不佳。建議您優(yōu)先選擇TXT，或下載源文
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八年級(jí)(下)思想品德復(fù)習(xí)教案
八年級(jí)思想品德復(fù)習(xí)教案 重點(diǎn)考第一課 國(guó)家的主人 廣泛的權(quán)利第二課 我們應(yīng)盡的義務(wù)第六課 終身受益的權(quán)利第八課 消費(fèi)者權(quán)益 第一單元 1、我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)（p4） 我國(guó)是工人階
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八年級(jí)英語(yǔ)下期中復(fù)習(xí)
10年后，我想我將是個(gè)記者。我將居住在上海，因?yàn)槲胰ツ耆ミ^(guò)上海并愛(ài)上了它。我認(rèn)為它的確是個(gè)美麗的城市。作為一名記者，我認(rèn)為我將會(huì)遇到很多有趣的人。我認(rèn)為我將會(huì)和我最好的
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八年級(jí)下思想品德期末專題復(fù)習(xí)
八年級(jí)下思想品德期末專題復(fù)習(xí)八年級(jí)下思想品德期末專題復(fù)習(xí)八年級(jí)復(fù)習(xí)專題一：消費(fèi)者權(quán)益（第八課）(瘦肉精、面粉增白劑、搶購(gòu)食鹽)【與教材結(jié)合點(diǎn)】1．誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)人應(yīng)堅(jiān)守的
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數(shù)學(xué)八年級(jí)下《命題與證明》復(fù)習(xí)測(cè)試題(答案)
命題與證明一、選擇題1．下列語(yǔ)句中，屬于命題的是．（A）直線AB和CD垂直（B）過(guò)線段AB的中點(diǎn)C畫(huà)AB的垂線（C）同旁內(nèi)角不互補(bǔ)，兩直線不平行（D）連結(jié)A，B兩點(diǎn)2．下列命題中，屬于假命題的是（ ）（A）若a⊥c，b⊥c，
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數(shù)學(xué)八年級(jí)下湘教版第2章分式復(fù)習(xí)教案
第2章 分式復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo) 1 使學(xué)生系統(tǒng)了解本章的知識(shí)體系及知識(shí)內(nèi)容； 2 進(jìn)一步了解分式的基本性質(zhì)、分式的運(yùn)算法則以及整數(shù)指數(shù)冪，會(huì)熟練地進(jìn)行分式的運(yùn)算。 重點(diǎn)、難點(diǎn) 重
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八年級(jí)下數(shù)學(xué)輔導(dǎo)計(jì)劃[模版]
八年級(jí)數(shù)學(xué)培優(yōu)輔差計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 在教學(xué)中努力推進(jìn)九年義務(wù)教育，落實(shí)新課改，體現(xiàn)新理念，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。 通過(guò)數(shù)學(xué)課的教學(xué)，使學(xué)生切實(shí)學(xué)好從事現(xiàn)代化建設(shè)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代
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八年級(jí)數(shù)學(xué)下教師工作總結(jié)2017
教師工作總結(jié) ------張宏磊 自今年四月匆匆擔(dān)任八年級(jí)一班和四班數(shù)學(xué)教師以來(lái)，雖然我始終以“教書(shū)育人，為人師表”為己任，同時(shí)提高學(xué)生成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)并試圖通過(guò)改變學(xué)習(xí)方法，來(lái)提
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八年級(jí)數(shù)學(xué)下教案（合集五篇）
9.2 反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)（1） 教學(xué)目標(biāo) 1. 使學(xué)生會(huì)作反比例函數(shù)的圖象 2. 能理解反比例函數(shù)的性質(zhì) 3. 培養(yǎng)提高學(xué)生的計(jì)算能力和作圖能力 教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn)：作反比例函數(shù)的圖
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八年級(jí)下數(shù)學(xué)備課組總結(jié)
2017—2018學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié) 時(shí)間過(guò)得真快，一學(xué)期又要結(jié)束了。在這一學(xué)期中，我們八年級(jí)數(shù)學(xué)集體備課組緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃、教學(xué)處工作計(jì)劃和教研組
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2017-2018八年級(jí)下數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
2017-2018八年級(jí)下數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 為了搞好這學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，我計(jì)劃做好以下幾方面的工作： 1、理論學(xué)習(xí)： 抓好教育理論特別是最新的教育理論的學(xué)習(xí)，及時(shí)了解課改信息和課
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八年級(jí)數(shù)學(xué)下教學(xué)工作計(jì)劃
八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 蒙榮祖 一、指導(dǎo)思想 在教學(xué)中努力推進(jìn)九年義務(wù)教育，落實(shí)新課改，體現(xiàn)新理念，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。 通過(guò)數(shù)學(xué)課的教學(xué)，使學(xué)生切實(shí)學(xué)好從事現(xiàn)代化建設(shè)和進(jìn)
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八年級(jí)(下)數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)
九年級(jí)（上）數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)
龍安一中梁遠(yuǎn)藝
本學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,一學(xué)期來(lái),我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。作為數(shù)學(xué)教師,我能
