專題：實驗室管理總結(jié)
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2010生化實驗室管理總結(jié)
2010---2011學(xué)年下學(xué)期華龍區(qū)三中生物化學(xué)實驗室儀器室管理工作總結(jié) 2010---2011學(xué)年下學(xué)期華龍區(qū)三中生物化學(xué)實驗室儀器室管理工作總結(jié) 一、實驗室的管理 實驗教學(xué)是生物
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科學(xué)實驗室管理總結(jié)[本站推薦]
2014—2015學(xué)年度第二學(xué)期 科學(xué)實驗室管理總結(jié) 烏江中心小學(xué) 唐茹 為更好地更全面地實施素質(zhì)教育推進(jìn)教育發(fā)展。按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程，實驗開出率達(dá)
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實驗室管理
實驗室管理、實驗教學(xué)評估需要準(zhǔn)備的材料 一、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 1、 匯報材料（兩份） ⑴學(xué)校規(guī)模：完中：高中班數(shù) 初中班數(shù) 實驗班數(shù) 初中：初中班數(shù) 實驗班數(shù) 小學(xué)：教學(xué)班數(shù) 實驗班數(shù)（3-6年
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實驗室管理
農(nóng)業(yè)部重點實驗室管理辦法 第一章總則 第一條為貫徹落實《國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要（2006-2020年）》，構(gòu)建符合農(nóng)業(yè)科研規(guī)律的重點實驗室體系，規(guī)范和加強(qiáng)農(nóng)業(yè)部重點實驗
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2010年科學(xué)實驗室管理總結(jié)
康平中學(xué)小學(xué)部 2010年科學(xué)實驗室管理總結(jié) 一年來，我校實驗室工作能在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，依據(jù)省中小學(xué)實驗室的管理規(guī)則，樹立高效率和超前意識，努力創(chuàng)造條件，改善了實驗室教學(xué)環(huán)境。
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實驗室年度總結(jié)
實驗室年度總結(jié) 從暑假到現(xiàn)在，我接觸了3個比較大的實驗：從葉片中提取刺五加體內(nèi)RNA，再逆轉(zhuǎn)錄成CDNA；HPLC法測定刺五加根、莖中苷B和苷E含量；用PCR法為刺五加CDNA尋找可匹配的引物
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實驗室總結(jié)
2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期 實驗室工作總結(jié) 本學(xué)期在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)及科學(xué)教師的關(guān)心、配合下，學(xué)校實驗室管理工作取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階，作為實驗的管
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實驗室總結(jié)（精選）
在上級教育行政部門的指導(dǎo)下，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，本期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。現(xiàn)將本期的實驗室工作作如下總結(jié)。 一、實驗室和儀器室的管理工作方面： 本期中，根據(jù)“普實”工作的
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2017實驗室總結(jié)
XXXX2017—2018學(xué)年度第一學(xué)期 實驗室工作總結(jié) 通過本工作逐步提高了小學(xué)實驗的管理水平和能力，以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理，實驗水平和實驗效果，更好地更
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實驗室總結(jié)
2012——2013學(xué)年度第一學(xué)期 生物實驗室工作總結(jié) 生物實驗具備培養(yǎng)學(xué)生觀察和動手能力的功能，更有培養(yǎng)學(xué)生動腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用。在這學(xué)期中，生物實驗室堅持以發(fā)展
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實驗室總結(jié)
普安小學(xué)2016-2017學(xué)年度第二學(xué)期 實驗室管理工作總結(jié) 實驗室管理員：韋麗花 本學(xué)期在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)及科學(xué)教師的關(guān)心、配合下，學(xué)校實驗室管理工作這一塊取得了一些成績。在某些
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通用實驗室總結(jié)
2006年至2010年通用技術(shù)實驗室工作總結(jié) 當(dāng)今世界技術(shù)革命的挑戰(zhàn)和對新世紀(jì)人才的需求，已經(jīng)使得各國紛紛把競爭的焦點放在教育改革上，而在世界性基礎(chǔ)教育課程改革的浪潮中改革
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實驗室年度總結(jié)
2010年云桂鐵路云南段Ⅳ標(biāo)中鐵十局三分部 試驗室年度總結(jié) 中鐵十局云桂鐵路三分部成立于2010年5月。根據(jù)工程需要，三分部于2010年6月組建了分部試驗室。一年來，分部試驗室在
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實驗室總結(jié)
2017年第一季度工作總結(jié) 轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入2017年第一季度的尾聲了，新年新氣象，下面我對本季度實驗室工作總結(jié)如下： 一 具體工作 1 召開全體職工動員大會，重點強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)和人員安排工
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實驗室總結(jié)
實驗組工作總結(jié) 實驗室是學(xué)生學(xué)習(xí)和進(jìn)行實驗的主要場所，是探究學(xué)習(xí)的主要資源。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一貫高度重視實驗室建設(shè)，今年又新添了儀器和設(shè)備，為每個學(xué)生能進(jìn)行實驗探究活動創(chuàng)造了
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新城初級中學(xué)物理實驗室管理總結(jié)
新城初級中學(xué)物理實驗室管理總結(jié)物理實驗室在校行政領(lǐng)導(dǎo)和全體物理老師的支持下，嚴(yán)格遵守實驗工作基本制度，積極協(xié)助各年級教師開展物理教學(xué)工作及教研工作。實驗室管理井然有
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實驗室管理培訓(xùn)
實驗室管理培訓(xùn) 從開學(xué)到現(xiàn)在我們用了一個月的時間對我區(qū)3所中學(xué)6所小學(xué)的實驗教學(xué)、實驗室的常規(guī)管理進(jìn)行了全面檢查。檢查的主要內(nèi)容是儀器設(shè)備的管理使用、實驗教學(xué) 、自
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實驗室管理（推薦5篇）
實驗實訓(xùn)室建設(shè)與教學(xué)管理規(guī)定 第一章 總則 第一條 實驗實訓(xùn)室是學(xué)校為學(xué)生提供實踐教學(xué)，使學(xué)生對所學(xué)專業(yè)建立感性認(rèn)識，鞏固學(xué)生專業(yè)理論知識，指導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)學(xué)生專
