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      專題:土地的誓言閱讀答案

      • 土地的誓言作業(yè)本答案

        時(shí)間:2019-05-15 12:42:38 作者:會(huì)員上傳

        土地的誓言作業(yè)本答案的資料分享給大家,那么,關(guān)于學(xué)習(xí)了《土地的誓言》這篇課文后,很多課后的練習(xí)等著我們?nèi)ネ瓿?,以下就是小編整理的土地的誓言作業(yè)本答案,一起來看看吧!1.闌瀾斕

      • 土地的誓言閱讀答案

        時(shí)間:2019-05-15 16:00:16 作者:會(huì)員上傳

        引導(dǎo)語:因?yàn)殚喿x理解在語文考試中占有很大的比重,所以小編為您提供了土地的誓言閱讀答案,供您閱讀這篇課文參考使用!土地的誓言閱讀答案
        段落閱讀:土地是我的母親,我的每一寸皮膚

      • 土地的誓言導(dǎo)學(xué)案答案

        時(shí)間:2019-05-13 05:35:42 作者:會(huì)員上傳

        土地的誓言導(dǎo)學(xué)案答案
        第一課時(shí)堂 檢 測(cè) 題
        1.①熾痛②泛濫③斑斕④怪誕
        2.結(jié)構(gòu)上總領(lǐng)第一自然段,內(nèi)容上抒發(fā)了對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情,“熾痛”的熱愛奠定了全文的感情基調(diào)。
        3.這是移

      • 《土地的誓言》課后閱讀練習(xí)答案參考

        時(shí)間:2019-05-15 13:22:17 作者:會(huì)員上傳

        一、認(rèn)真閱讀“當(dāng)我躺在土地上的時(shí)候……原野上怪誕的狂風(fēng)”一段,回答下列問題。1、作者在這段話中列舉了哪些東北特有的景色、物產(chǎn)?2、作者用了大量的詞語形容東北地區(qū)的種種事

      • 土地的誓言讀后感

        時(shí)間:2022-11-08 21:08:03 作者:會(huì)員上傳

        土地的誓言讀后感1 “不要問我從哪里來,我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方,為什么流浪,流浪遠(yuǎn)方……”《土地的誓言》讓我首先聯(lián)想到這首歌。我覺得文中關(guān)內(nèi)的東北人就像歌中所唱的一般,遠(yuǎn)離了親

      • 土地的誓言反思

        時(shí)間:2019-05-15 06:55:57 作者:會(huì)員上傳

        放手讓學(xué)生提問題
        ——《土地的誓言》教學(xué)反思
        講《土地的誓言》時(shí),我讓學(xué)生先質(zhì)疑,一名同學(xué)站起來問:“文章最后的‘我將用我的淚水,洗去她一切的污穢和恥辱’中的‘淚水’換成

      • 土地的誓言說課稿

        時(shí)間:2019-05-14 20:38:34 作者:會(huì)員上傳

        《土地的誓言》說課稿 湯春芳 分析教材和學(xué)情: 《土地的誓言》是初一現(xiàn)行教材第二單元第九課。本文是端木蕻良在1941年8月18日,9、18 事件十周年寫的一篇抒情散文,抒發(fā)了流

      • 9《土地的誓言》

        時(shí)間:2019-05-12 13:46:12 作者:會(huì)員上傳

        9《土地的誓言》學(xué)案
        設(shè)計(jì):王旭花審核:陳振華教師寄語:為什么我眼中常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉。
        學(xué)習(xí)目標(biāo):
        1.朗讀課文,感知內(nèi)容。
        2.揣摩、品味文中富有激情的語言。
        3.培

      • 《土地的誓言》教案

        時(shí)間:2019-05-15 02:53:13 作者:會(huì)員上傳

        《土地的誓言》教案 教學(xué)目標(biāo) 1.聯(lián)系時(shí)代背景,體會(huì)作者的思想感情。 2.揣摩、欣賞精彩段落和語句。 3.了解呼告的寫作手法。 4.增強(qiáng)學(xué)生熱愛祖國(guó)家鄉(xiāng),發(fā)奮圖強(qiáng)的美好情操,培養(yǎng)崇高

      • 土地的誓言讀后感

        時(shí)間:2019-05-15 08:34:46 作者:會(huì)員上傳

        “不要問我從哪里來,我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方,為什么流浪,流浪遠(yuǎn)方……”
        《土地的誓言》讓我首先聯(lián)想到這首歌。我覺得文中關(guān)內(nèi)的東北人就像歌中所唱的一般,遠(yuǎn)離了親愛的家鄉(xiāng),四處流浪飄

      • 土地的誓言讀后感

        時(shí)間:2019-05-15 08:33:11 作者:會(huì)員上傳

        “不要問我從哪里來,我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方,為什么流浪,流浪遠(yuǎn)方……”《土地的誓言》讓我首先聯(lián)想到這首歌。我覺得文中關(guān)內(nèi)的東北人就像歌中所唱的一般,遠(yuǎn)離了親愛的家鄉(xiāng),四處流浪飄蕩

      • 《土地的誓言》的教案

        時(shí)間:2022-09-10 16:06:10 作者:會(huì)員上傳

        《土地的誓言》的教案1
        【教學(xué)目標(biāo)】1.有感情地朗讀課文,感知課文內(nèi)容,把握作者的思想感情。2.揣摩品味本文富有激情的語言。3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國(guó)的情感?!窘虒W(xué)重點(diǎn)

      • 《土地的誓言》教案

        時(shí)間:2022-10-12 04:06:03 作者:會(huì)員上傳

        《土地的誓言》教案 篇1
        教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)土地、對(duì)祖國(guó)的熱愛之情,《土地的誓言》教案。教學(xué)重點(diǎn):有感情的朗讀課文教學(xué)難點(diǎn):揣摩、欣賞精彩段落和語句教學(xué)儀器與媒體:投影儀

      • 《土地的誓言》教案

        時(shí)間:2022-10-12 20:37:57 作者:會(huì)員上傳

        《土地的誓言》教案 篇1
        【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.扎實(shí)字詞,增加詞匯積累。2.品味文章蘊(yùn)藏的復(fù)雜情感。3.揣摩、品味文章具有激情的語言。4. 培養(yǎng)、強(qiáng)化學(xué)生熱愛故土、熱愛祖國(guó)的情感

      • 《土地的誓言》教案

        時(shí)間:2019-05-13 07:21:32 作者:會(huì)員上傳

        土地的誓言 李寬寶 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與能力 1、識(shí)記文中生字。 2、找出文中優(yōu)美的詞句并背誦。 過程與方法 1、通過朗讀,感受文中飽滿、深沉的愛國(guó)情感。 2、了解作者選擇有意味

      • 《土地的誓言》的教案

        時(shí)間:2022-09-10 15:07:49 作者:會(huì)員上傳

        《土地的誓言》的教案
        《土地的誓言》的教案1
        教學(xué)目標(biāo):1、有感情地朗讀課文,感知課文內(nèi)容,把握思想感情。2、揣摩品味本文具有激情的語言。3、培養(yǎng)強(qiáng)化學(xué)生熱愛故土、熱愛祖國(guó)

      • 《土地的誓言》教案

        時(shí)間:2019-05-15 01:41:26 作者:會(huì)員上傳

        《土地的誓言》教案 教學(xué)目標(biāo) 1.朗讀課文,整體感知文意。 2.聯(lián)系時(shí)代背景,體會(huì)作者的思想感情。 3.精讀課文,揣摩欣賞精彩段落和語句,了解呼告的寫作手法。 4.增強(qiáng)學(xué)生熱愛祖國(guó)家鄉(xiāng)

      • 《土地的誓言》教案設(shè)計(jì)[范文大全]

        時(shí)間:2019-05-15 04:55:25 作者:會(huì)員上傳

        兗州市漕河鎮(zhèn)中心中學(xué)執(zhí)教者:王建蘭 【教學(xué)目標(biāo)】 1.有感情地朗讀課文,感知課文內(nèi)容,把握作者的思想感情。 2.揣摩品味本文富有激情的語言。 3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國(guó)的情