專題：提高單產(chǎn)措施
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煤礦精益化管理提高單產(chǎn)單進措施2013.6.25
補連塔煤礦精益化管理提高單產(chǎn)單進水平措施 一、綜采單產(chǎn)提升措施 1、科學(xué)合理的安排檢修時間，嚴格執(zhí)行精益化檢修，每日檢修內(nèi)容必須提前一天制定，做好檢修安排。根據(jù)每月計劃
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提高措施
三 具體措施
1 充分利用晨間談話，班會向?qū)W生進行思想教育。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，對學(xué)生進行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處，不吵 -
教學(xué)質(zhì)量提高措施
提高教學(xué)質(zhì)量 干塘小學(xué) 質(zhì)量是學(xué)校的生命線。教學(xué)質(zhì)量是在教學(xué)過程中產(chǎn)生，并受教學(xué)過程中諸要素制約。為此，我校在教學(xué)管理中注重過程管理，優(yōu)化教學(xué)要素，以提高教學(xué)質(zhì)量。 一、
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提高執(zhí)行力措施
任務(wù)完不成的處罰措施1、任務(wù)下達：
所有任務(wù)以文件形式下達，有接收人簽名。2、以文件下達的任務(wù)沒有完成的再進行處罰，每次處罰從5條處罰措施中隨機抽簽1條進行處罰。處罰措施： -
提高教學(xué)質(zhì)量措施
提高教學(xué)質(zhì)量措施 一、指導(dǎo)思想 為了認真貫徹上級教育行政部門和業(yè)務(wù)部門的各項指示精神，加快新課改步伐，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合我校教學(xué)工作實際，特制定此措施。 二、主要
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提高教學(xué)質(zhì)量措施
2012—2013太陽學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量措施 一、指導(dǎo)思想 為了認真貫徹上級教育行政部門指示精神，以“教學(xué)質(zhì)量年”活動為契機，優(yōu)化教學(xué)管理，深化新課程改革，突出教學(xué)主體地位，全面提高
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提高教學(xué)質(zhì)量措施
實行精細化管理，提高教學(xué)質(zhì)量 泗陽縣城廂中學(xué) 陳軍 教育質(zhì)量是辦學(xué)的根本目的，是學(xué)校與教師生存與發(fā)展的生命。要提高教育質(zhì)量，首先必須讓全體教師牢固樹立質(zhì)量意識，把全體教師
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提高教學(xué)質(zhì)量措施
提高教學(xué)質(zhì)量的措施
一、切實加強課程管理。
要嚴格按照上級教育行政部門規(guī)定的課程、課時計劃，把各種課程開全開足，絕不隨意加課減課。把教師在課程計劃執(zhí)行中有無違規(guī)現(xiàn)象，作 -
提高教學(xué)質(zhì)量措施
提高教學(xué)質(zhì)量措施 一、領(lǐng)導(dǎo)要求 ? 1、端正教育思想，更新教育觀念，樹立正確的人才觀、課程觀、教學(xué)觀和質(zhì)量觀； 2、帶頭學(xué)習(xí)，深入教學(xué)第一線從事教學(xué)實踐活動，不斷加強教學(xué)研究，以教
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六年級教學(xué)質(zhì)量提高措施
六年級教學(xué)質(zhì)量提高措施 六年級畢業(yè)班是小學(xué)階段的關(guān)鍵時刻，其教學(xué)質(zhì)量在小學(xué)階段中占有特殊的地位，是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn)，這個階段學(xué)生的成績優(yōu)劣與否，將為學(xué)生的未來
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提高幕墻質(zhì)量管理措施
提高質(zhì)量管理措施辦法
“生活處于質(zhì)量堤壩后面”。質(zhì)量正像黃河大堤一樣，可以給人們帶來利益和幸福，而一旦質(zhì)量的大堤出現(xiàn)問題，他同樣也會給社會帶來危害甚至災(zāi)難。所以，企業(yè)有 -
提高教學(xué)質(zhì)量措施1
千方實驗小學(xué) 關(guān)于提高教學(xué)質(zhì)量的辦法和措施 教學(xué)工作的重點和核心就是-----全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。這依然是當前教育形勢和學(xué)校發(fā)展的必然要求。質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線，是
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小學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量措施
認真總結(jié)經(jīng)驗 深刻反思不足 努力提高質(zhì)量 ————劉家小學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量的措施 教育教學(xué)質(zhì)量對于一所學(xué)校來說就意味著生命，提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校所有工作的出發(fā)點和歸宿
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提高執(zhí)行力的措施大全
提高執(zhí)行力的措施 一是要建立一套強化執(zhí)行力的制度，明確目標。制度問題帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性。從我們目前的實際情況看，要進一步加快制度建設(shè)工作，就要從選人用
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提高無功電壓措施范文合集
電能質(zhì)量管理存在問題及對策分析 黃君添 2012-8-13 14:39:57 來源：《中國電力教育》2012年第18期 摘要：電能質(zhì)量的好壞很大程度上影響客戶的滿意度，影響優(yōu)質(zhì)服務(wù)。從基層電能
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個人整改提高措施
個人整改提高措施對照《黨章》規(guī)定的黨員必須履行的八項義務(wù)和《保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求》，以及黨支部反饋的評議意見，深入反思并廣泛征求意見，發(fā)現(xiàn)自己在思想作風(fēng)、工作
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提高教學(xué)質(zhì)量的措施
夯實過程 確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高 一、教學(xué)檢查通報： 1、教案情況：以檢查記錄為準通報到人 2、作業(yè)情況：以檢查記錄為準通報到人 3、整改要求：通報中存在的問題實行回查制，仍不改正
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提高執(zhí)行力的措施[精選]
提高執(zhí)行力的措施 治政先治官，治官先治心。因此，提高干部隊伍執(zhí)行力，就必須轉(zhuǎn)變思想觀念，樹立良好的意識。 一要增強服務(wù)意識。政策執(zhí)行不力，固然有多方面因素制約，但服務(wù)意識淡薄
