專題:天津高考作文評分標準
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高考作文評分標準
高考作文評分標準
基礎(chǔ)等級50分 一等(50--41) 二等(40--31) 三等(30--21) 四等(20--0)
切合題意 符合題意 基本符合題意 偏離題意
中心突出 中心明確 中心基本明確 中心不明 -
高考作文評分標準(范文)
高考作文評分標準【2010年高考作文評分標準:基礎(chǔ)等級50分】
一等(50—41)二等(40—31) 三等(30—21) 四等(20—0) 切合題意 符合題意 基本符合題意 偏離題意
中心突出 中心明確 中心 -
高考作文評分標準
高考作文評分標準一等 (20~16) 符合題意 中心突出 內(nèi)容充實 思想健康 感情真摯 符合文體要求 結(jié)構(gòu)嚴謹 語言流暢 字跡工整 深刻 豐富 有文采 有創(chuàng)意
二等 (15~11) 符合題意 中心明 -
高考作文評分標準
高考作文評分標準 【要求:熟悉評分標準,自評,確定目前的狀況,然后選你能先期達到的目標?!獙懽?,應(yīng)有目標意識。同時寫作和閱讀也是孿生的,熟悉寫作的要求,有利于閱讀鑒賞?!?/p>
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天津高考作文
天津高考作文 篇一:2014年天津高考語文作文參考范文 人類從古至今都在夢想著能上天入地,能上知天文下知地理,無所不知,無所不曉?,F(xiàn)在,科技不斷發(fā)展,人類發(fā)明了宇宙飛船,實現(xiàn)了上
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廣東高考作文評分標準
廣東高考作文評分標準 (2014-02-28 19:23:45)
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一類卷
標準:符合題意,符合文體要求,新穎有創(chuàng)意,思想健康,中心明確,內(nèi)容充實,感情真摯,能表達出自己獨特的感受和真切的體驗,結(jié) -
2010年高考作文評分標準★
【2010年高考作文評分標準:基礎(chǔ)等級50分】
一等(50—41) 二等(40—31)三等(30—21)四等(20—0)
切合題意符合題意基本符合題意偏離題意
中心突出中心明確中心基本明確中心不 -
2013高考作文評分標準(五篇材料)
2013高考作文評分標準
2013-05-08 16:07來源:網(wǎng)絡(luò)綜合作者:佚名【我要投稿】
小編導(dǎo)語:2013高考作文評分標準是小編為即將參加2013年高考的考生們準備的高考作文評分標準。2013 -
高考作文評分標準解讀
【高考閱卷負責(zé)人談高考作文】高考作文評分標準解讀作者:周宏來源:文匯報◆議論文里,兩類作文能夠獲得一類卷:中規(guī)中矩思想深刻的;與眾不同的創(chuàng)新作文。◆記敘性文體要達到一類卷
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天津歷年高考作文
2011古人云:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”“鏡”是認識自我和世界的另一雙眼睛。今天,更多種類的鏡豐富了我們感知的層次和色彩:望遠鏡將我們
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2018高考作文天津解析大全
2018高考作文天津解析(帶范文) 一.命題說明: 本題來自2018高考天津卷作文真題。 閱讀下面材料,根據(jù)自己的體驗和感悟,寫一篇文章。(60分) 生活中有不同的“器”。器能盛納萬物,美的形
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2007天津高考作文經(jīng)典語錄
2007天津高考作文經(jīng)典語錄
1、司馬遷屢遭宮刑??(這位同學(xué)向我們揭示了古人某器官神奇的再生能力)2、漢武帝獰笑著將司馬遷摁倒在地??司馬遷蹣跚著走出囚室,仰天長嘯??
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廣東語文高考作文評分標準
廣東語文高考作文評分標準
基礎(chǔ)等級40分一等(50—41)二等(40—31) 三等(30—21) 四等(20—0)切合題意符合題意基本符合題意偏離題意
中心突出中心明確中心基本明確中心不明或立意不 -
高考英語高考作文評分標準(合集)
高考英語高考作文評分標準,答題技巧,答題方法1. 本題總分為25分,按5個檔次給分。
2. 評分時,先根據(jù)文章的內(nèi)容和語言初步確定其所屬檔次,然后以該檔次 的要求來衡量,確定或調(diào)整 -
上海高考作文評分標準解讀
高考作文評分標準解讀◆議論文里,兩類作文能夠獲得一類卷: 中規(guī)中矩思想深刻的;與眾不同的創(chuàng)新作文?!粲洈⑿晕捏w要達到一類卷,則要求“緊扣題意,感情真摯,寓意深刻、有回味,結(jié)構(gòu)
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2016年天津高考---2011天津高考作文
2016年天津高考 假設(shè)你是晨光中學(xué)的學(xué)生會主席李津。一批來自英國的高中生與你校學(xué)生開展了為期兩周的交流活動?,F(xiàn)在,他們即將回國,你將在歡送會上致辭。請根據(jù)以下提示寫一
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2016年高考作文天津卷
2016年高考作文天津卷 【高考真題】請根據(jù)下面的材料,寫一篇文章。(60分)在閱讀方式多元化的今天,你可以通過手機、電腦等電子設(shè)備,在寬廣無垠的網(wǎng)絡(luò)空間中汲取知識;你可以借助多
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閱卷負責(zé)人談高考作文評分標準
閱卷負責(zé)人談高考作文評分標準江蘇省語文閱卷組負責(zé)人、南京師范大學(xué)何永康教授認為: 優(yōu)秀作文應(yīng)具有以下三大特質(zhì): 首先是能體現(xiàn)寫作基本功,即文字不止于通順,還要流暢;結(jié)構(gòu)不