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      專題:聽聽那冷雨好詞

      • 《聽聽那冷雨》讀后感

        時間:2019-05-13 21:55:22 作者:會員上傳

        《聽聽那冷雨》讀后感 合上書本,《聽聽那冷雨》中的景象,仿佛依然浮現(xiàn)在我的眼前。 窗外,早春的小雨,攜著還未遠(yuǎn)去的冬意,淅淅瀝瀝。 總是對雨有一種特別的感情。記得上小學(xué)時,每

      • 聽聽那冷雨(xiexiebang推薦)

        時間:2019-05-14 04:08:00 作者:會員上傳

        給你的情人寫一封情書,讓愛情升華成最美的煙火!  作者:簡方婷(jianfangting@fm365.com) 將近下班時,天空飄起了雨絲,手機及時地響了起來,是琳溫柔而不失堅強的聲音:“今天我在媽

      • 聽聽那冷雨說課稿

        時間:2019-05-13 22:49:33 作者:會員上傳

        聽聽那冷雨說課稿 一、 教材分析 1、本課的地位與作用。 我說課的課題是:蘇教版高中語文必修二,第四模塊“慢慢走,欣賞啊”中“一花一世界”中的《聽聽那冷雨》。這篇課文在本

      • 聽聽那冷雨教案[最終定稿]

        時間:2019-05-13 21:22:26 作者:會員上傳

        知識與能力: 在反復(fù)誦讀中體會文中的情思、意境和獨具魅力的語言。 過程與方法: 通過反復(fù)朗讀,對文章進行整體感知,從而體會文章獨具魅力的語言。 情感態(tài)度與價值觀: 感受作者濃

      • 聽聽那冷雨[五篇范文]

        時間:2019-05-13 22:49:33 作者:會員上傳

        《聽聽那冷雨》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、在反復(fù)誦讀中體會文中的情思、意境和獨具魅力的語言。2、積累中國古代山水詩,品味祖國的山水之美。 3、根據(jù)自己的經(jīng)歷,借鑒文本的表達技巧,

      • 聽聽那冷雨說課稿

        時間:2019-05-13 22:49:33 作者:會員上傳

        聽聽那冷雨說課稿 一、 說教材 1、 教材地位和作用 《聽聽那冷雨》是蘇教版必修二“慢慢走,欣賞啊”專題中的一篇文章,它與朱自清的散文名篇《荷塘月色》同處“一花一世界”這

      • 聽聽那冷雨(說課稿)

        時間:2019-05-13 20:07:32 作者:會員上傳

        聽聽那冷雨(說課稿) 設(shè)計理念
        《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:閱讀優(yōu)秀作品,品味語言,感受其思想、藝術(shù)魅力,發(fā)展想象力和審美力。教材的編排正是從這一點出發(fā)的。專題的名字(“慢慢走,欣賞啊

      • 聽聽那冷雨讀后感

        時間:2023-06-08 08:07:37 作者:會員上傳

        聽聽那冷雨讀后感 聽聽那冷雨讀后感1 人們總說“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”、“世界上沒有相同的兩片葉子”,現(xiàn)在想來是對的。因為我們每個人都是在用自己的心眼看世界,

      • 聽聽那冷雨讀后感

        時間:2023-06-14 20:36:08 作者:會員上傳

        聽聽那冷雨讀后感 聽聽那冷雨讀后感1 《聽聽那冷雨》先從故鄉(xiāng)的冷雨說起,回憶著在下雨的季節(jié)一位姑娘撐著一把油紙傘心平氣和的向小巷深處走去。她的腳步是那樣的寂寥而凄清,

      • 聽聽那冷雨讀后感

        時間:2019-05-12 05:47:42 作者:會員上傳

        2009-2010年第二學(xué)期《大學(xué)語文》科目考查卷專業(yè):機械設(shè)計與制造班級:09-2任課教師:鄧春玲 姓名:盧健靖學(xué)號:09023240222成 績: 《聽聽那冷雨》讀后感
        余光中簡介:余光中,福建省永春

      • 《聽聽那冷雨》讀書筆記

        時間:2023-01-20 21:07:46 作者:會員上傳

        《聽聽那冷雨》讀書筆記 《聽聽那冷雨》讀書筆記1 讀罷余光中的《聽聽那冷雨》,心中不覺有一絲淡淡的哀愁,那是一個游子對故鄉(xiāng)發(fā)自肺腑的真摯情感,冷雨中夾雜著濃濃的思鄉(xiāng)之情

      • 聽聽那冷雨(xiexiebang推薦)

        時間:2019-05-13 06:02:46 作者:會員上傳

        1 《聽聽那冷雨》 教學(xué)目標(biāo): 1、在反復(fù)誦讀中體會文中的情思、意境和獨具魅力的語言。 2、合作探究“冷雨”“聽雨”中蘊涵的豐富而深沉的情感,領(lǐng)悟作者的鄉(xiāng)愁情結(jié)以及對中國

      • 聽聽那冷雨字詞

        時間:2019-05-13 10:18:50 作者:會員上傳

        《聽聽那冷雨》 1.字音 倉頡( ) 滂沱( )( ) 岑寂( ) 如椽( ) 氤氳( ) 忐忑( ) 杉柏( )羯( )鼓 啾啾( ) 霧靄( )驚蟄( )裾( )邊 駭( )人 皚皚( )潺潺( ) 纖( )手 晌( )午 咀嚼( ) 撻撻( ) 滂滂沛沛( )擎( )

      • 聽聽那冷雨 教案

        時間:2019-05-13 05:07:28 作者:會員上傳

        《聽聽那冷雨》 教學(xué)設(shè)計 余光中 【教學(xué)目標(biāo)】 一、知識與能力: 1.在反復(fù)誦讀中體會文中的情思、意境和獨具魅力的語言。 2.根據(jù)自己的經(jīng)歷,借鑒文本的表達技巧,能夠?qū)懗銮榫敖?/p>

      • 聽聽那冷雨 讀后感

        時間:2019-05-13 06:43:56 作者:會員上傳

        君不見冷雨霏霏
        ——讀《聽聽那冷雨》有感
        九(14)班 潘雪晴你愛聽雨嗎?
        你愛“簾外芭蕉”惹來的“驟雨”,還是傾心于“潤物細(xì)無聲”的春雨?你中意“昨夜風(fēng)兼雨,簾幃颯颯秋聲”,還是

      • 聽聽那冷雨教案

        時間:2019-05-13 13:43:55 作者:會員上傳

        《聽聽那冷雨》教案 ·教學(xué)目標(biāo)· 1.知識與技能:把握文章內(nèi)容,掌握文本的表達技巧,在理解作者情思的過程中體會文章獨具的意境和語言魅力。2.過程與方法:反復(fù)誦讀,品味語言,整體

      • 《聽聽那冷雨》說課稿[本站推薦]

        時間:2019-05-13 05:07:28 作者:會員上傳

        《聽聽那冷雨》說課稿 一、教材分析 《聽聽那冷雨》是魯人版必修二中的一篇散文。單元話題是“山水神韻”, 旨在讓學(xué)生徜徉于山水之間,聆聽文學(xué)大師們的心語,感受他們豐富而深

      • 課題:聽聽那冷雨

        時間:2019-05-13 05:07:29 作者:會員上傳

        2012年如皋市高中語文優(yōu)秀課評比 活動單2012/10/11 課題:聽聽那冷雨 活動指導(dǎo)教師:徐影 教材:必修二 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.誦讀并賞析文章重點段落的意境美。 2.品味文章生動而富有韻味的