專題:vb程序設計期末試題
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VB程序設計期末模擬試題及答案
0 《VB》期末復習題及答案 綜合復習題一、填空題 1.創(chuàng)建一個VB應用程序三個主要的步驟是__________________、________________和_____________________。 2.當程序運行時
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VB程序設計期末模擬試題及答案
《VB》期末復習題及答案 綜合復習題一、填空題 1.創(chuàng)建一個VB應用程序三個主要的步驟是__創(chuàng)建應用程序界面_、_設置屬性_和_編寫代碼_。 2.當程序運行時,要求窗體中的文本框
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《vb程序設計》期末復習題及答案范文
《vb程序設計》期末復習題及答案 一、填空題 1.創(chuàng)建一個VB應用程序三個主要的步驟是_(創(chuàng)建應用程序界面)、_(設置屬性_)和_(_編寫代碼__)__。 2.當程序運行時,要求窗體中的文本
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VB程序設計期末復習總結[范文模版]
1. timer_Tick事件 在指定的時間里調(diào)用此事件,比如設置timer1.interval=10,則表示在一秒內(nèi)執(zhí)行10次timer_Tick事件。 2. Label3.Text = Format(x, "00000"),設置x是一個五位數(shù),
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VB程序設計試題與答案
1.要使一個標簽能夠顯示所需要的文本,應設置該標簽的( )屬性的值(單) A.Caption B.Name C.Text D.AutoSize 2.為使計時器對象每隔5秒鐘產(chǎn)生一個時鐘事件(Timer事件),則其Int
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VB程序設計試題及答案(一)
VB程序設計試題及答案(一) 一、單選題 1. VB6.0是一種面向 B 的編程環(huán)境。(A) 機器 (B) 對象(C) 過程 (D) 應用 2. 要使FormI窗體的標題欄顯示"歡迎使用VB",以下 D 語句是正確
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可視化程序設計(VB)模擬試題
可視化程序設計(VB)一、填空題(32分,共 8 題,每小題 4 分)
1. 要使用通用對話框控件,必須首先在“部件”對話框中選擇 ______ ,將其添加到工具箱中。
2. 運行時,要使工具欄Toolbarl中 -
VB程序設計課程設計
VB程序設計課程設計 1、目的 VB程序設計課程設計是考察學生對VB程序設計課程相關知識點掌握情況的重要環(huán)節(jié),也是激勵學生進一步學習VB、提高運用VB開發(fā)實際計算機程序的能力
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vb程序設計方法
發(fā)表于《中小學信息技術教育》雜志2005年第7期 VB程序設計方法——今天我來做導演!教學目標: 1、 知道創(chuàng)建一個VB程序的基本步驟 2、 了解窗口、事件和消息的含義 3、 培養(yǎng)學
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算法與程序設計VB試題與答案08
VB08 1、打開“考生文件夾781”中的文件“test4.vbp”,完善Command1_Click事件代碼并保存。 實現(xiàn)功能:回文字符串是指一個字符串從左往右讀與從右往左讀是一樣的,如“ABCBA”,
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算法與程序設計VB試題與答案10
VB10 1、打開文件“考生文件夾178工程1.vbp”,完善Command1_Click事件及fac函數(shù)并保存。 實現(xiàn)功能:用遞歸法求3!+5!+7!的值,將結果輸出到窗體上。 Public Function fac(a As
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VB程序設計(2014大作業(yè))
《VB程序設計》大作業(yè) 一、大作業(yè)的內(nèi)容 本次大作業(yè)要求學生根據(jù)所學知識以及個人愛好,設計開發(fā)一個VB應用小程序。要能體現(xiàn)出: 1.《VB程序設計》各種語句的綜合使用能力; 2.《VB
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VB程序設計教學方法探討(精選五篇)
VB程序設計教學方法探討 來源:中國論文下載中心 [ 09-06-29 08:44:00 ] 作者:朱倩 編輯:studa090420 [摘 要]本文就中職學校VB課程的教學方法,以及如何提高學生程序開發(fā)能力進
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初中VB程序設計教學方法初探
初中VB程序設計教學方法初探 摘 要:本文從對教學內(nèi)容進行適當?shù)慕Y構調(diào)整以適應學生認知規(guī)律、合適的教學方法是完成教學目標的保障、采用靈活多樣的教學手法等三個方面對初中
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《VB程序設計》課程教學大綱
《VB程序設計》課程教學大綱 課程名稱:VB程序設計 課程編號:xxxxxx 課程學分:x學分 課程學時:96學時 課程安排:一年級下學期 課程性質(zhì):專業(yè)必修課 一、教學目的和任務 《VB程序設
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vb程序設計實驗心得(大全)
vb程序設計實驗心得 vb程序設計實驗心得一:數(shù)據(jù)庫VB課程設計心得體會 數(shù)據(jù)庫課程設計大賽的塵囂漸漸遠去,懷著對這次大賽的些許不舍,懷著對當初課程設計開始時候的豪情萬丈的
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公開課 VB程序設計教案
第四課 學學程序設計—初步認識編程軟件VB 教學目標: 知識目標:了解什么是程序設計語言和計算機程序以及語言的分類 過程與方法:培養(yǎng)學生的閱讀總結和自主探索能力 情感態(tài)度與
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VB程序設計教學目標
《VB程序設計》教學目標設定 曲江職校楊遠峰 實踐總學時: 128 面向?qū)I(yè)和年級:計算機專業(yè)一年級時間段:一學年 一、實踐課程教學的教學目標 通過實驗達到教學大綱要求的教學目