專題：物流管理認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)
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物流管理認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告
河南城建學(xué)院
物流管理認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告專業(yè)市場(chǎng)營銷班級(jí)1214091學(xué)號(hào)121409142姓名張 春 紅實(shí)習(xí)類別物流管理認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)時(shí)間2011.12.5-9指導(dǎo)教師 王炳剛 張旭東 朱曉寧一、 實(shí)習(xí)目 -
物流管理認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)目的1. 通過物流管理認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)使學(xué)生對(duì)物流管理課程的理論知識(shí)和方法如何應(yīng)
用于企業(yè)日常運(yùn)作管理過程中有比較深刻的認(rèn)識(shí)，結(jié)合實(shí)際, 加深對(duì)課程知識(shí)的理解。
2. 具體 -
物流管理認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告
物流管理認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告河南城建學(xué)院
物流管理認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告專業(yè)：
班級(jí)：
學(xué)號(hào)：姓名：
實(shí)習(xí)類別：
時(shí)間 ：
指導(dǎo)教師：市場(chǎng)營銷物流管理認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)2012.12.17-21王炳剛 張冠瓊 鄭萌物流管理認(rèn) -
物流管理認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告 學(xué) 號(hào) 專 業(yè) 姓 名 年 月 日 201205106071 物流管理 陸昊飛 2013年9月 22 日 轉(zhuǎn)眼之間我們已經(jīng)步入大二了，在不知不覺中我們已經(jīng)度過了一年的大學(xué)生活。在新的
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物流管理認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告
***物流管理認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告專業(yè)市場(chǎng)營銷班級(jí)***
學(xué)號(hào)姓名***
實(shí)習(xí)類別物流管理認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)時(shí)間**********
指導(dǎo)教師一、實(shí)習(xí)目的和任務(wù)1、選擇身邊的企業(yè)單位為對(duì)象，聯(lián)系課上所學(xué) -
物流管理認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告 （5篇材料）
***物流管理認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告專業(yè)班級(jí)
學(xué)號(hào)姓名***
實(shí)習(xí)類別物流管理認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)時(shí)間指導(dǎo)教師一實(shí)習(xí)名稱
物流管理認(rèn)知實(shí)習(xí)
二實(shí)習(xí)時(shí)間及安排
12月17日中平能化集團(tuán)尼龍化工公司轉(zhuǎn) -
物流管理專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)大綱
《物流管理專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)》教學(xué)大綱
一、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)目的
物流管理專業(yè)的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，是學(xué)生在完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)課程后所進(jìn)行的綜合性實(shí)習(xí)，是課堂教學(xué)的延伸和補(bǔ)充，是理 -
物流管理專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)目的：
通過了解連鎖物流活動(dòng)的現(xiàn)狀，以選擇身邊的超市商場(chǎng)為對(duì)象，加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，采用實(shí)地考察和上網(wǎng)搜尋等方法，對(duì)唐山物流業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行初步了解。 -
物流管理認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告（五篇模版）
***物流管理認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告專業(yè) 班級(jí)***
學(xué)號(hào)***
姓名***
實(shí)習(xí)類別物流管理認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)時(shí)間
指導(dǎo)教師一、實(shí)習(xí)目的
通過物流管理認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)使自己對(duì)物流管理課程的理論知識(shí)和方法如 -
物流管理專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告
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一、 實(shí)習(xí)目的及意義
認(rèn)知實(shí)習(xí)是物流管理專業(yè)的學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)課前的一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，在大二下學(xué)期的下半學(xué)期，我們物流專業(yè)的全體學(xué)生在學(xué)校的帶領(lǐng)組織下進(jìn)行了為期近一個(gè) -
物流管理專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告
物流管理專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告 物流認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告 專業(yè)（專）：物流管理年級(jí)班級(jí)：04級(jí)（4）班小組成員： 組長：李國磊 00446219 組員：張中前 00446251 劉薇 00446078 李輝 00446215 朱家秋 0
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物流管理專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)大綱
物流管理專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)大綱
一、實(shí)習(xí)目的
在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前，進(jìn)行為期兩周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，其目的在于使本專業(yè)學(xué)生對(duì)生產(chǎn)企業(yè)、流通企業(yè)、物流企業(yè)等企業(yè)中的物流過程和物流作業(yè)有一 -
物流管理專業(yè) 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告
廣東工業(yè)大學(xué)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告第1 頁 一、實(shí)習(xí)目的及意義 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是物流管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長實(shí)踐知識(shí)的重要手段和方法之
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物流認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)[5篇]
河南工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)類型認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)專業(yè)班級(jí)姓名丁建國指導(dǎo)老師
2011年11月一、實(shí)習(xí)目的
了解物流服務(wù)的特點(diǎn)、主要設(shè)備和作業(yè)流程，通過實(shí)習(xí)將理論與實(shí)際的操作相 -
2014物流認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告（范文模版）
一、實(shí)習(xí)目的為了以后能更好的適應(yīng)工作和學(xué)習(xí)，學(xué)校組織到**流配送中心進(jìn)行為期30天的實(shí)習(xí)。主要是熟悉物流的作業(yè)流程，掌握物流的工作流程，以便對(duì)我國的物流業(yè)能有更深的了解。
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物流認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告
一. 實(shí)習(xí)動(dòng)機(jī): 經(jīng)過一學(xué)期物流專業(yè)的學(xué)習(xí),對(duì)物流的定義,基本功能,各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ),通過實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合,在實(shí)踐中提高運(yùn)用知識(shí)的能力.二.
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物流實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)計(jì)劃
物流實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)計(jì)劃
班級(jí)：301808
組長：王邦秘
組員：張弦何堯張璐
于笑添屈杏杏張彥斌 -
物流認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告
物流認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告 七月初的第一個(gè)星期是我們的物流專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)周，在這周里我們?nèi)⒂^了兩個(gè)地方。一是位于常熟市的隆力奇集團(tuán)；二是位于太倉東部的太倉港。雖然這次只去了這
