專題：我怕作文指導
-
材料作文——我怕
2013-12-13沈學玲
閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。
自1986年德國學者烏爾里?！へ惪顺霭妗讹L險社會》以來，他所斷言的那個社會似乎正以加速度來到我們的身 -
我怕游泳作文
[我怕游泳作文] 媽媽總是嚷嚷著叫我學游泳，可是就是不會游，說道這游泳，也是我最害怕的一項，我怕游泳作文。記得上游泳課的時候，教練叫我們在淺水區(qū)先練習基本動作，等熟練了 叫
-
論文：老師.我怕作文doc
老師,我怕作文
“老師,我怕作文。”這是學生的苦衷。是的,一提到習作，學生往往談之色變，許多老師都有倒不盡的苦水。如何改變這一現狀呢？在我們語文教學中，一方面要加強閱讀教學 -
韓劇我怕戀愛觀后感
韓劇我怕戀愛觀后感韓國電視連續(xù)劇《我怕戀愛》前十集講述了一個從瑞士學成回國的青年與一個比她年長多年的女子的情感故事。這部電視劇除了以情取勝外，美好的外部生活環(huán)境、
-
我怕我會愛上你（共五則范文）
深秋。天破曉、微寒。淺江街道冷清，人影稀少，梧桐蕭索，枝椏零落。開幕落魄周小洛（滿臉憔悴，形容枯涸，梧桐樹下，癱坐，獨自買醉）心里獨白：老婆是什么，難道老婆如衣服，誰都可以穿？（此刻，酒瓶微
-
消防教案《火災來了我怕》
大班安全教育——《火災來了我怕》虎林市教育城東幼兒園劉春艷活動目標：1.引導幼兒了解火的用途及危害。2.使幼兒懂得如何預防火災和如何逃生自救。3.增強幼兒安全防火意識,
-
我怕喜歡上你愛情詩歌
當清揚的發(fā)絲如垂柳一般飄逸當晶瑩的明眸如漓江一般清麗我便深深地迷上了你思念像春天的散絲一任它飄在多情的雨季當秀美的臉頰如桃花般馥郁當微笑的雙唇如弦月般美麗我便深
-
《我是學霸我怕誰》讀后感[推薦閱讀]
《我是學霸我怕誰》讀后感認真讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的《我是學霸
-
我會任性也許是我怕失去日記
昨天晚上偷偷躲在被窩里哭了一場，不敢哭得太大聲，因為會打擾別人?？墒茄蹨I不知道為什么會越流越多，以致于我無法控制自己。不知道為什么內心總會有種不安，所以也就在無聲無息之
-
《我是學霸我怕誰》讀后感450字
《我是學霸我怕誰》讀后感450字在暑假里，我讀了《我是學霸我怕誰》這本書，我一看封面，就知道這本書一定很有趣，封面是一個女生搬著一摞書，微笑的看著書上坐著的一個小人。我再一
-
作文指導
第六冊第四單元作文： 《我學會了xx》習作的內容： 如果問到同學們都學會了什么，大家會不假思索地回答，會畫畫、會游泳、會滑冰、會照相、會做飯、會干農活??回憶一下，這些本領
-
材料作文指導
材料：有個老木匠準備退休，他告訴老板，說要離開建筑行業(yè)，回家與妻子兒女享受天倫之樂。老板舍不得他的好工人走，問他是否能幫忙再建一座房子，老木匠說可以。老木匠每天都在想著要早
-
作文指導
觀察中的發(fā)現 教學目標： 1.培養(yǎng)學生在平常生活中的觀察能力，以及激發(fā)學生觀察的興趣。善于發(fā)現生活中的美和資源，拓展寫作素材的范圍。 2.培養(yǎng)學生在狀物時，不僅要詳細地從各個
-
作文指導
初二上冊第二單元寫作教學設計——我也追星 學情分析：歷時半個月，同學們利用課余、周末時間廣泛搜集資料、閱讀名人傳記，上節(jié)課又成功舉行了我也追“星”的綜合性學習活動，這一
-
作文指導
農村小學生作文現狀的調查分析與思考 作文是運用語言文字進行表達和交流的重要形式，是認識世界、認識自我、進行創(chuàng)造性表述的過程。寫作能力是語文素養(yǎng)的綜合體現，小學語文
-
作文指導
一、記實作文： 1、感動 在我們生活中，令我們感動的事例很多很多。有時是一種聲音，有時是一種色彩，有時是一種狀態(tài)，有時是一種場景……生活中你一定經歷、體驗過許多令你感動的事
-
材料作文指導
材料作文指導 一、【文題回放】 （1）臺灣作家林清玄說過這樣一段話：“在人生里，每一個人都有其獨特非凡的素質，有的香盛，有的色濃，很少很少能兼具美麗而芳香的，因此我們不必欣羨別人
-
材料作文指導
材料作文指導：記下你心中的美 閱讀下列材料，按要求作文： 美無處不有，美無時不在。在你的生活中，一定會有美好的人、美好的事給你留下美好的印象：親情的溫暖，他人的關懷，同學的友誼，班
