專題：無土栽培的介紹
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無土栽培論文
目錄 摘要 一、無土栽培技術的含義 二、無土栽培技術的歷史 （一）試驗探索年代 1.礦質營養(yǎng)學說的提出 2.礦質營養(yǎng)學說的證實 3.礦質營養(yǎng)學說的充實 4.標準營養(yǎng)液配方的提出
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家庭式無土栽培
家庭式無土栽培 簡介 無土栽培是以草炭或森林腐葉土、蛭石等輕質材料做育苗基質固定植株，讓植物根系直接接觸營養(yǎng)液，采用機械化精量播種一次成苗的現(xiàn)代化育苗技術。選用苗盤
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《無土栽培》教案范文
無土栽培 一、教學目標： 1、引導學生初步掌握無土栽培技術的概念，認識其優(yōu)點，了解無土栽培的各種方法。 2、指導學生進行無土栽培花草，培養(yǎng)學生的實踐能力。 二、教學重點難點：
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無土栽培教案
無土栽培教案 第11周周二 一、教學目標 1、通過學習本部分內容，使學生了解無土栽培的常見類型和常用方法。 2、通過無土栽培活動的體驗，培養(yǎng)學生的科學態(tài)度、創(chuàng)新精神。 3、
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無土栽培優(yōu)缺點
無土栽培優(yōu)缺點 無土栽培是指不用土壤而用營養(yǎng)液和其他設備栽培植物的方法，類型有固體基質型和液體基質型。前者包括砂基培養(yǎng)、礫基培養(yǎng)、淺層石培養(yǎng)、巖棉培養(yǎng)、珍珠巖培養(yǎng)
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無土栽培實習總結
前言：終于等到無土栽培實習這一天了，之前幾天的蔬菜栽培實習也將我們弄得很累了。這下到無土栽培實習可以輕松下了。無土栽培理論課讓人挺無趣的，等到現(xiàn)在實際動手操作還是挺
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無土栽培知識點總結
一概念：是指不用天然土壤而用營養(yǎng)液或固體基質加營養(yǎng)液栽培作物的方法。2無土栽培分為固體基質栽培（① 優(yōu)點A 生產性能優(yōu)良而穩(wěn)定，可較好地協(xié)調根際環(huán)境的水、氣矛盾。B 便于就
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無土栽培活動總結
無土栽培活動總結 為培養(yǎng)學生科學探究意識，提高學生科學探究能力，豐富學生課外生活，作為我?？萍脊?jié)系列活動之一的無土栽培評比，采用培訓加評比的方式有效地實現(xiàn)了活動的目的。
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無土栽培總結[五篇]
1.無土栽培:不使用天然土壤，而用營養(yǎng)液或固體基質加營養(yǎng)液栽培栽培作物的方法。 2.表觀吸收成分組成濃度：植物對各種養(yǎng)分的吸收量（N）和吸收消耗的水量(w)的比值3.營養(yǎng)失調：礦質營
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無土栽培活動方案完整
無土栽培活動方案 使用年級 五年級 活動背景： 無土栽培是海燕版勞動與技術五年級上冊的活動主題。 無土栽培是一門先進的農業(yè)生產技術，大多人們都不太了解，我們小學生對此概
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番茄無土栽培論文（5篇可選）
無土栽培技術課程論文 番茄無土栽培技術 摘要：番茄是重要的茄果類蔬菜之一，為代表性的蔬菜類無土栽培作物。 本文對番茄無土栽培的品種選擇、育苗技術、營養(yǎng)液管理、整枝、病
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蔬菜無土栽培心得(上)
蔬菜無土栽培心得（上） 很多朋友對蔬菜無土栽培很感興趣，但也有不少疑慮和困惑。其中，對無土栽培的利弊、如何揚長避短等問題比較迷茫。結合多年實踐，我說說自己的膚淺心得體會，權
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《無土栽培》教案[小編整理]
《無土栽培》教案 一、教學目標： 1、引導學生通過多媒體初步掌握無土栽培技術的概念，認識其優(yōu)點，了解無土栽培的各種的方法。 2、指導學生進行無土栽培大蒜，培養(yǎng)學生的實踐能力
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無土栽培微型生態(tài)園設計方案
無土栽培微型生態(tài)園設計方案 一、理論基礎、活動意義 無土栽培就是不用天然土壤栽培植物的方法，其定義：凡是用除天然土壤之外的基質（或僅育苗時用基質，定植后不再用基質）為作物提
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無土栽培感想 盧小根
無土栽培實習感想 通過無土栽培實習，使我進一步了解到了無土栽培技術的原理和相應方法，把書本上的知識運用到實際當中去。實習過程，注意到了很多與蔬菜種植相關問題和細節(jié)。 首
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無土栽培實習報告（小編整理）
無土栽培實習報告 前言： 終于等到無土栽培實習這一天了，之前幾天的蔬菜栽培實習也將我們弄得很累了。這下到無土栽培實習可以輕松下了。無土栽培理論課讓人挺無趣的，等到現(xiàn)在實
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無土栽培校本課程的實施方案5篇
無土栽培校本課程的實施方案 尼爾基一中高二生物組：沈曉麗 一、活動名稱 無土栽培的校本課程二、具體目標 (一) 總體目標：貫徹教育方針，推進素質教育，體現(xiàn)先進教育理念，保護生態(tài)
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植物營養(yǎng)學及無土栽培實習報告（推薦5篇）
植物營養(yǎng)學及無土栽培實習報告 09農業(yè)資源與環(huán)境 于子旋 09128023 植物營養(yǎng)學作為一門研究營養(yǎng)物質對植物的作用，探討植物對營養(yǎng)物質的吸收、運輸、轉化和利用的規(guī)律，以及植物
