專題:微笑著面對生活的故事
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微笑著面對生活[模版]
微笑著面對生活 法國作家雨果說:“笑,就是陽光,它能消除人臉上的冬色?!鄙钍且幻骁R子,你對它笑,他同樣也會對你報以微笑的。人生是一條鋪滿荊棘,坎坷,曲折的路,我們應(yīng)當微笑著坦
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《微笑著面對生活》
綜合性學(xué)習(xí)《微笑著面對生活》教案3
——怎樣寫演講稿,進行演講
備課人,執(zhí)教人:韓宗秀
本課在第49--52頁。擁有樂觀的生活態(tài)度,理智、勇敢地面對生活中的挫折和勝利,是生活中最 -
微笑著面對生活
人的一生不可能風平浪靜,總會有許許多多的溝溝坎坎。面對這些困難,有的人坦然面對,有的人卻惶惶不可終日,只會去逃避。而我覺得,遇到困難是我們應(yīng)當以樂觀積極的態(tài)度去面對,微笑著
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微笑著面對生活
微笑面對生活—讓煩惱離我們遠去
微笑著面對生活—讓煩惱離我們遠去
一、課標依據(jù)
二、教材分析
【教學(xué)目標】
1、能理解什么是煩惱,認識到生活中煩惱是不可避免的;
2、能用積 -
《微笑著面對生活》[范文大全]
《微笑著面對生活》 【教學(xué)目標】 1、通過訓(xùn)練,使學(xué)生掌握基本的演講稿寫作知識,具備初步的演講稿寫作能力。 2、使學(xué)生學(xué)會表達自己的觀點,做到清楚、連貫、不偏離話題。 3、
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微笑著面對生活
微笑著面對生活 如果挫折是那刺人的荊棘,那微笑就是那高潔的百合。 如果失敗是那陡峭的山崖,那微笑就是那平坦的陽光道。 如果憂郁是那光禿的槐樹,那微笑就是那昂首屹立的冬青
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微笑著面對生活
微笑著面對生活
微笑去面對生活吧,不要埋怨上帝給你的不足,不要埋怨生活中有太多的顛簸,也不要埋怨生命中有太多的坎坷.試想,大海失去了噴派的波濤,還回浩瀚嗎?如果沙漠失去 -
微笑著面對生活
微笑著面對生活 團陂中學(xué)九(五)班 郭瑤 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,今天我演講的主題是“ 微笑著面對生活”。 在烏云滿天的時候,悲觀的人會想到“烏云壓城城欲摧”,但是樂觀的人會
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微笑著面對生活
微笑著面對生活 ——走近中國大學(xué)生自強之星趙楠 晨曦的光透過稀稀疏疏的樹葉打在地面上,光影斑駁。我們坐在校報辦公室里等待著趙楠與其母親的到來。鐘表顯示時間為十點半
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微笑著面對生活
《微笑著面對生活》 微笑是一種氣質(zhì),氣質(zhì)得益于修養(yǎng);微笑是一種境界,境界依靠于磨練。 我時常想到微笑,不論面對怎樣的冷風凄雨,不論面對怎樣的不平與委屈,我都會想到微笑。 人生
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微笑著面對生活
微笑著面對生活 任何一個成功者,幾乎都會被人們看做是會做事的人,人們情不自禁的把羨慕的眼光投向他們??墒?,你是否想到,幾乎他們中的每一個人都經(jīng)歷過失敗和挫折。就像一個人
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微笑著面對生活
2012-9-11綜合性學(xué)習(xí):微笑著面對生活
一、九年級(1)班的同學(xué)正在舉辦“面對困難,我們該怎么辦”的討論會。假如也邀請你參加。你一定能完成下面的任務(wù)!
1.請你為本次活動擬一個主 -
微笑著面對生活
微笑著面對生活 人的一生不可能風平浪靜,總會有許許多多的溝溝坎坎。面對這些困難,有的人坦然面對,有的人卻惶惶不可終日,只會去逃避。而我覺得,遇到困難是我們應(yīng)當以樂觀積極的
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微笑著面對生活
《演講:微笑著面對生活》活動設(shè)計
【教學(xué)目標】、
1、知識與技能:
⑴ 會選擇恰當?shù)脑掝}演講,觀點鮮明,邏輯嚴密,事例典型,具有號召力和鼓動性。⑵ 培養(yǎng)與人溝通、合作的能力,能夠有 -
微笑著面對生活
綜合性學(xué)習(xí)微笑著面對生活 教學(xué)目標 1、通過訓(xùn)練,使學(xué)生掌握基本的演講稿寫作知識,具備初步的演講稿寫作能力。 2、使學(xué)生學(xué)會表達自己的觀點,做到清楚、連貫、不偏離話題。 3
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微笑著面對生活
微笑著面對生活人生最珍貴的六種財富:①洋溢在容顏上的自信;②融化在血液里的骨氣;③打造進靈魂中的信念;④蘊藏在心底里的夢想;⑤豐盈在大腦中的知識;⑥父母給咱自己的身體。
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微笑著面對生活(本站推薦)
微笑著面對生活 微笑去面對生活吧,不要埋怨上帝給你的不足,不要埋怨生活中的太多的顛簸,也不要埋怨生命中有太多的的坎坷.試想,大海失去了澎湃的波濤,還會浩瀚嗎?如果沙漠
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微笑著面對生活(精選合集)
微笑著面對生活 每個人都渴望成功,然而每個人在成功的道路上都會遭遇挫折。如果你是生活的強者,就應(yīng)該懂得:沒有巖石的阻擋怎能激起美麗的浪花!所以每當失意的時候,我便告誡自