專題：我與改革同行教師
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青年與改革同行
青年與改革同行 三十六年改革開放，祖國伴隨著改革的強(qiáng)勁東風(fēng)，發(fā)生著滄桑巨變，前行的道路上，90年代的我們氣勢如虹，如雨的馬蹄，如雷的吶喊，如注的熱血把祖國的山脊塑成波蕩，那是極其
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與新課程改革同行
與新課程改革同行——2010年高考山東卷歷史試題評析
2010年高考山東卷歷史部分，秉承前幾年的經(jīng)驗(yàn)，在平穩(wěn)中求創(chuàng)新——厚樸而不失靈動(dòng)，求新而不舍穩(wěn)重。與以往相比，今年命題技巧 -
教師演講稿——我與夢想同行
教師演講稿——我與夢想同行 教師演講稿——我與夢想同行 帶著夢想，帶著期待，1996年的夏天，我來到了鴨子口這個(gè)靈山秀水的地方，開始了我全新的教師生涯。初涉教壇的我可以說是意
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我與祖國同行
我與祖國同行 今年是2012年，我們的祖國過了他的六十三歲生日。我們的祖國是一個(gè)富強(qiáng)民主的國家，在這個(gè)國家里也正處處綻放著“和平之花”，流淌著“友愛之泉”。 在2009年閱兵式
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我與文明同行
我與文明同行煙臺(tái)第三次被評為文明城市，是與煙臺(tái)人民的努力分不開的，煙臺(tái)的變化，不僅僅是在城市的面貌上，人們的精神也有很大的變化。市民呂國偉告訴記者，今年入冬以來，陸續(xù)下了幾
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我與文明同行
我與文明同行 我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師、同學(xué)的一種尊重。俗話說：“站有站相，坐有坐相”，一個(gè)人的舉止風(fēng)度是
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我與祖國同行
題目：我與祖國同行
摘要：“少年富，則國富；少年強(qiáng)，則國強(qiáng)?！蔽覀兊淖鎳鴱那迥┑谋货遘k到現(xiàn)在的發(fā)展蒸蒸日上，是無數(shù)的中華兒女拋頭顱、灑熱血、前仆后繼、不懈努力換來的，來之不易 -
我與安全同行
我與安全同行當(dāng)你騎車趕往郊外享受春天第一縷陽光時(shí)，你是不是注意到了一路上行車的交通安全？當(dāng)你在學(xué)校與同學(xué)們嬉戲玩耍時(shí)，你是不是注意到了自己和同伴的安全？其實(shí)安全和危險(xiǎn)就
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我與群眾路線同行大全
“我與教育實(shí)踐活動(dòng)同行”通過開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和《論群眾路線---重要論述摘編》一書的學(xué)習(xí)，使我明確了對如何堅(jiān)持群眾路線做好群眾工作，服務(wù)好群眾，依靠好群眾的
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我與幸福同行
我《與幸福同行》演講稿
各位評委老師好，我是 XX號我演講的題目是《我與幸福同行》
大人們都說我們“90后”的孩子，一出生就掉進(jìn)了蜜罐里，跌入了福窩里。但是，當(dāng)我們在享受幸福 -
我與感恩同行
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
今天我演講的題目是：我與感恩同行
感恩是生活永恒的話題，它無處不在。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光和煦的照耀在大地，而夜晚，星宿將閃耀她們的光芒，為你照亮前行 -
我與責(zé)任同行
“我與責(zé)任同行”主題班會(huì)說課稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師：大家下午好！今天，我說課的主題是“我與責(zé)任同行”。一、設(shè)計(jì)背景責(zé)任感反映著一個(gè)人的思想品德和精神境界,是刻苦學(xué)
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我與安全同行 最新
我與安全同行
走過夏季用電高峰，進(jìn)入年末倒計(jì)時(shí)，總廠以安全責(zé)任、重在落實(shí)為契機(jī)，“安全第一，預(yù)防為主”為方針，保持安全育人、管理效益的傳統(tǒng)，堅(jiān)守 “安全生產(chǎn)”始終不變的主題。 -
我與改革開放同行
我與改革開放同行 鳳縣教師進(jìn)修學(xué)校 薛光明 光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我國實(shí)行改革開放的政策以來，到今年已經(jīng)四十周年了。雖然時(shí)過境遷,當(dāng)時(shí)所發(fā)生的人和事，漸漸淡出人們的記
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我與文明同行
我與文明同行 從古至今，我國素以“文明古國”“禮儀之邦”著稱于世。春秋時(shí)期的孔子以“不學(xué)禮，無以立”涵蓋了人與人，人與社會(huì)，人與自然之間的關(guān)系。講文明，懂禮貌，這種美德在現(xiàn)
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我與美德同行
我與美德同行 ——讀《模擬外交館》有感 《模擬外交官》這本書，寫了二十位美德少年的故事。他們做得每一件事“拾荒佬”——王思源。 王思源家境并不貧寒，而同學(xué)們卻經(jīng)常看到
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我與雷鋒同行
《我與雷鋒同行》主題班會(huì)
活動(dòng)目的：
1、通過雷鋒的生平簡介及真實(shí)的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
2、利用各種 -
2012,我與夢想同行
2012，我與夢想同行
2012，新的開始，新的過渡，鑄就新的輝煌。
告別了遠(yuǎn)去的2011，又把一篇?dú)v史保存在檔案之中，但不變的是夢想，2012用夢想去鑄就輝煌。
過去的2011，過去的汨羅江；到來的2
