專題：我在大學(xué)區(qū)的成長(zhǎng)
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我在書(shū)中成長(zhǎng)
我在書(shū)中成長(zhǎng) 書(shū)，像是一條時(shí)空隧道。它讓我們回到過(guò)去，探索恐龍的足跡；或是飛到遙遠(yuǎn)的未來(lái)，求知科學(xué)的尖端。 書(shū)，也像是生活的花朵，浩瀚的大海。每當(dāng)我沉浸在書(shū)海中的時(shí)候，我便會(huì)忘
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我在成長(zhǎng)作文
我在成長(zhǎng)作文 我在成長(zhǎng)作文（一） 成長(zhǎng)，是個(gè)熟悉的字眼，我們用青春書(shū)寫(xiě)成長(zhǎng)的>劇本，用激情繪下成長(zhǎng)的宏圖。大人們總希望我們成長(zhǎng)。我不禁開(kāi)始思索，成長(zhǎng)，到底是什么？ 時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流失，十
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我在--中成長(zhǎng)
010湖南株洲中考滿分作文 閱讀下面的文字，按要求作文。 個(gè)人的成長(zhǎng)，離不開(kāi)父母的養(yǎng)育、老師的教誨、朋友的幫助?一人生際遇既有順境，也有逆境，激勵(lì)與挫折，成功與失敗，都能促人成
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我在成長(zhǎng)教案
我在成長(zhǎng)教案 教學(xué)目標(biāo) 過(guò)程與方法 1、能夠收集從出生到現(xiàn)在的成長(zhǎng)證據(jù); 2、能夠測(cè)量身高和體重; 3、能夠根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制身高、體重曲線圖; 4、能夠根據(jù)圖表對(duì)生長(zhǎng)
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我在什么中成長(zhǎng)
題目：我在______中成長(zhǎng) 我在幸福中成長(zhǎng) 我們每個(gè)人從小就生活在幸福中，有父母對(duì)我們的疼愛(ài)，爺爺奶奶噓寒問(wèn)暖，我們真的很幸福我小時(shí)侯再姥姥家上幼兒園，爸爸媽媽不在身邊，但姥姥對(duì)
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《我在_____中成長(zhǎng)》
【作文訓(xùn)練】 《我在_____中成長(zhǎng)》【題目展示】 個(gè)人的成長(zhǎng)，離不開(kāi)父母的養(yǎng)育、老師的教誨、朋友的幫助??人生際遇既有順境，也有逆境，激勵(lì)與挫折，成功與失敗，都能促人成長(zhǎng)。
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我在成長(zhǎng)教案
小學(xué)六年級(jí)科學(xué)《我在成長(zhǎng)》教案 教學(xué)目標(biāo) 1、能夠收集從出生到現(xiàn)在的成長(zhǎng)證據(jù); 2、能夠測(cè)量身高和體重; 3、能夠根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制身高、體重曲線圖; 4、能夠根據(jù)圖表
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風(fēng)雨中我在成長(zhǎng)
風(fēng)雨中我在成長(zhǎng) 風(fēng)雨中的坎坷，是通向成功的大門，門后是一片燦爛的彩虹；跨過(guò)坎坷，才能看見(jiàn)美麗的彩虹。 ?。∵@么悲哀啊，又一個(gè)倒數(shù)第一！我不由感慨道。哇~怎么學(xué)的？第一又是你哦！~后桌
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我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng) 啟東市希士小學(xué) 五年級(jí) 李施煜 陽(yáng)光給我們帶來(lái)七色光彩，照得整個(gè)世界溫暖美麗。而我學(xué)習(xí)拉丁舞也給我的成長(zhǎng)帶來(lái)了縷縷陽(yáng)光，讓我體會(huì)到學(xué)習(xí)生活的多彩燦爛，讓我
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在我成長(zhǎng)的道路上
在我成長(zhǎng)的道路上 路，有很多種，無(wú)論是城市的柏油大道，還是鄉(xiāng)村的林間小道，路，在我們的腳下，引領(lǐng)我們向前?？墒?，我總也忘不了在我成長(zhǎng)道路上，有爸爸媽媽的關(guān)心和照顧，老師同學(xué)的幫助
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我在逆境中成長(zhǎng)
在逆境中成長(zhǎng)
沒(méi)有風(fēng)吹雨打，哪會(huì)有秋天的果實(shí)；沒(méi)有逆境，哪會(huì)有人生的成功。在人生的道路上，不是永遠(yuǎn)都順順當(dāng)當(dāng)，在逆境面前要看你是用什么心態(tài)去面對(duì)，不要一味地怨天尤人，要多考慮 -
我在成長(zhǎng)作文700字[大全]
“人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已?！蔽铱粗従蛹业暮⒆釉陂L(zhǎng)大，卻總天真地認(rèn)為自己不曾長(zhǎng)大。12歲，在這個(gè)溢滿了歡笑的年齡里，驀然回首，試著從模糊的記憶時(shí)空中找回那些自己
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中班教案 我在成長(zhǎng)
中班：《我在成長(zhǎng)》 一、活動(dòng)目標(biāo)： 1．使幼兒在觀察比較的一系列活動(dòng)中，體驗(yàn)到自己的成長(zhǎng)，初步理解成長(zhǎng)的涵義； 2．能用連貫清晰的語(yǔ)言表達(dá)自己的思想；發(fā)展幼兒的觀察力、記憶力和思維
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我在企業(yè)中成長(zhǎng)
我在企業(yè)中成長(zhǎng)走過(guò)期待的夏，收獲的秋，寒冷的冬，我們迎來(lái)希望的春天??就在去年那個(gè)炎熱的夏天，我走進(jìn)了豫新汽車空調(diào)股份有限公司的大門，有幸成為其中的一員。由學(xué)生到企業(yè)員工
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我在國(guó)旗下成長(zhǎng)
我在國(guó)旗下成長(zhǎng) 4月18日 星期一 “五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)……”，鮮艷的五星紅旗徐徐升起在鳥(niǎo)巢體育館中，那時(shí)，我由衷的為祖國(guó)驕
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我在書(shū)香中成長(zhǎng)
我在書(shū)香中成長(zhǎng) 書(shū)香氤氳，點(diǎn)點(diǎn)墨跡暈染開(kāi)我夢(mèng)想的春天；陽(yáng)光馨香，卷卷書(shū)頁(yè)照亮了我人生的旅途。月亮因星辰的陪伴熠熠生輝，小草因春風(fēng)的陪伴而茁壯成長(zhǎng)。而我，有書(shū)陪伴，足矣。 沏一
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在我成長(zhǎng)的路上
在我成長(zhǎng)的道路上 光陰一去不復(fù)返，水流東海不回頭。其實(shí)我無(wú)論在成長(zhǎng)道路上還是人生的道路上，在每一個(gè)關(guān)卡都會(huì)有人扶我一把，并指引我前進(jìn)的道路。就正因?yàn)檫@樣，令我想起以往的
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我在反思中成長(zhǎng)
我在反思中成長(zhǎng)
李靜
美國(guó)教育學(xué)家蕭恩曾經(jīng)提出，“經(jīng)驗(yàn)+反思=專業(yè)成長(zhǎng)”，而回顧自己這么多年來(lái)走過(guò)的教學(xué)生涯，回顧自己的專業(yè)成長(zhǎng)過(guò)程，也正是如此。
一、我的教學(xué)風(fēng)格的鑄造
自
