專題:文字型材料的審題立意
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關(guān)系型材料作文審題立意
關(guān)系型材料作文審題立意 所謂“關(guān)系”型材料作文,就是題目材料中有一組或多組概念,這些概念處在一定的關(guān)系之中。例如2014年上海卷“穿越沙漠”這道考題中,有“可以選擇穿越沙
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審題立意
課題:《中考作文訓(xùn)練——命題作文的審題立意》 授課人: 教學(xué)目標(biāo):指導(dǎo)學(xué)生掌握命題作文審題立意的方法與技巧 教學(xué)重難點(diǎn):1、教會(huì)學(xué)生審題立意的步驟和方法 2、激發(fā)寫(xiě)作興趣,克服
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比喻型標(biāo)題審題立意(教師版)
記敘文的審題與立意之二:比喻型標(biāo)題審題立意 年級(jí):高一編寫(xiě):呂曉花審定:高一語(yǔ)文備課組日期: 2012年12月5日 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、知識(shí)與能力: 明確比喻型作文的特點(diǎn),掌握比喻型作文審
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任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文審題立意教師版
“任務(wù)驅(qū)動(dòng)型”材料作文審題立意 一、何為任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文? “任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文”源自于西方國(guó)家日常語(yǔ)言教學(xué)和寫(xiě)作教學(xué)的“任務(wù)型語(yǔ)言教學(xué)法”,這種語(yǔ)言教學(xué)法是基于建構(gòu)主義理
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詩(shī)歌型材料作文的審題立意(最終五篇)
每個(gè)人都是社會(huì)的人,每個(gè)社會(huì)都是人的社會(huì),觀察思考,成為真正有思想的人。 定州中學(xué)高二語(yǔ)文學(xué)案 班級(jí)_______ 姓名___________ 制作 邢建軍 時(shí)間________ 審核____________ 詩(shī)
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關(guān)系型題目作文審題立意指導(dǎo)
個(gè)性化學(xué)案 教學(xué)過(guò)程 關(guān)系型題目作文審題立意指導(dǎo) 關(guān)系型題目作文審題立意指導(dǎo);一、明確關(guān)系型作文作文題;所謂關(guān)系型作文題目,就是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的詞語(yǔ)或;需注意的是,構(gòu)成關(guān)
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關(guān)系型話題作文的審題立意
關(guān)系型話題作文的審題立意導(dǎo)入:認(rèn)識(shí)關(guān)系型話題作文 2003年全國(guó)高考用“感情的親疏和對(duì)事物的認(rèn)知”命制了一道關(guān)系型話題作文,從此,關(guān)系型話題作文在高考作文命題中享有著舉足
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詩(shī)歌型材料作文的審題立意教案[本站推薦]
詩(shī)歌型材料作文的審題立意教案 陳文明 教學(xué)目的:訓(xùn)練詩(shī)歌型材料作文的審題立意 教學(xué)重難點(diǎn): 1詩(shī)歌型材料作文的審題立意方法。 2詩(shī)歌型材料作文的審題立意的思路和技巧 教學(xué)
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作文(審題、立意)
作 文 第二十四講) 審題、立意 (對(duì)應(yīng)學(xué)生用書(shū)82~85頁(yè)) 1. 走好考場(chǎng)作文第一步:符合題意,符合文體要求。爭(zhēng)取做到切合題意。 2. 力爭(zhēng)立意深刻、見(jiàn)解新穎、推理想象有獨(dú)到之處,或
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作文—審題立意
作文審題立意訓(xùn)練: 閱讀下面材料,自主審題立意,列出較為具體的作文提綱(不少于150字) 命題作文審題技巧 一、審什么? (一)審體裁審題首先要確定體裁,一般情況下,每種體裁都有它自身
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高考作文如何審題立意
有志者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì),無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。 高考作文如何審題立意 修武一中高三語(yǔ)文備課組編輯 2012.8 1、寓意揭示法 對(duì)于一些寄寓性材料,如寓言、童話、漫畫(huà)等,須透過(guò)材料的
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材料作文審題和立意
高2017級(jí)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)之 材料作文審題立意 例一:閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。(60分)一個(gè)年輕人在海邊徘徊,悶悶不樂(lè)?!笆裁词孪氩婚_(kāi)?”一位老者問(wèn)。年輕人
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審題立意(含答案)[本站推薦]
作文審題立意訓(xùn)練 故事1:有一位小提琴家,在演奏會(huì)上拉提琴。他拉著拉著,G弦忽然斷了,怎么辦呢他沒(méi)有停下來(lái),他立刻換了一個(gè)曲子,這個(gè)曲子從頭到尾可以不用G弦。他演奏得非常成功,聽(tīng)
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審題立意方法
作為高考作文的題型樣式,倘若不是事先已有接觸、曾經(jīng)操練的話,材料作文是最能考量考生的真實(shí)水準(zhǔn)的。因?yàn)樵诳寄銓?xiě)作能力之前,首先考你的閱讀能力,即對(duì)材料的理解、把握能力。較
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審題立意(四)
作文審題立意(四)現(xiàn)簡(jiǎn)直奇葩。在香港,‘扶不扶’是不用討論的,路見(jiàn)不平拔刀相助是常識(shí)。不是說(shuō)香港沒(méi)有壞人,而是香港有保護(hù)好人的制度。與其費(fèi)盡心思對(duì)付壞人,不如想想辦法保護(hù)好
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作文審題立意
2008高考新材料作文審題立意指導(dǎo)與訓(xùn)練
學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握新材料作文審題立意方法,學(xué)會(huì)多角度立意。
方法1、材料中有幾個(gè)角色(或幾個(gè)方面)?他們的言行(或這幾個(gè)方面)分別表達(dá)了怎 -
高考作文審題立意
不畏浮云遮望眼只緣身在最高層 ——作文審題立意麻城三中祝足勝什么是審題?
審題就是領(lǐng)悟題旨,是一種思維取向過(guò)程,也是寫(xiě)好作文的第一步。如果是寫(xiě)提供文字材料的作文,那么必須 -
作文審題立意
1、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。(60分) 我們本想把日子過(guò)成詩(shī),時(shí)而簡(jiǎn)單,時(shí)而精致,不料卻把日子過(guò)成某些人的歌,時(shí)而不靠譜,時(shí)而不著調(diào)。 2、中國(guó)作家豐子愷:孩