小班音樂(lè)游戲：找小貓

小班音樂(lè)游戲：找小貓 小班音樂(lè)游戲：找小貓 一、教材分析： 小花貓是幼兒最常見(jiàn)的一種動(dòng)物，小班的孩子又特別愛(ài)玩躲貓貓的游戲，通過(guò)《找小貓》的音樂(lè)游戲讓幼兒既模仿了小貓的動(dòng)

小班音樂(lè) 找小貓

小班音樂(lè)游戲《找小貓》 活動(dòng)目標(biāo)：1．用自然的聲音跟唱歌曲，并根據(jù)音樂(lè)變化做出相應(yīng)的動(dòng)作。 2．學(xué)習(xí)控制自己的行動(dòng)，遵守游戲規(guī)則。 3．享受邊唱歌邊游戲的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備： 1．小貓頭飾

小班音樂(lè)教案：找小貓

小班音樂(lè)教案：找小貓 教學(xué)目的： 1、學(xué)唱歌曲，能隨著歌詞內(nèi)容進(jìn)行角色游戲。 2、培養(yǎng)幼兒有一定的自制力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 貓媽媽頭飾一個(gè)，小貓頭飾若干，音樂(lè)。 活動(dòng)內(nèi)容： 一、行進(jìn)律動(dòng)

小班音樂(lè)找小貓 教案

文檔僅供參考 小班音樂(lè)找小貓 《找小貓》音樂(lè)活動(dòng)反思 今天，我在組織幼兒學(xué)習(xí)歌曲《找小貓》活動(dòng)中針對(duì)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，采用了一些方法，收到了很好的效果。我先請(qǐng)幼兒聽(tīng)《

小班音樂(lè)游戲活動(dòng)《找小貓》教學(xué)反思[合集]

今天，我組織了小班音樂(lè)游戲活動(dòng)《找小貓》，在活動(dòng)前，我認(rèn)真揣摩教材，然后根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，并為活動(dòng)做了教具以及各方面的準(zhǔn)備工作，所以活動(dòng)進(jìn)行得很順利，取

小班音樂(lè)游戲教案：找小貓(第二教時(shí))

文檔僅供參考 小班音樂(lè)游戲教案：找小貓（第二教時(shí)） 活動(dòng)目的： 1、在熟悉歌曲的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒自由地創(chuàng)編動(dòng)作，并且能夠邊聽(tīng)音樂(lè)邊做游戲。2、培養(yǎng)幼兒喜歡參加音樂(lè)游戲的興趣?；?/p>

小班音樂(lè)找小貓（小編推薦）

文檔僅供參考 小班音樂(lè)找小貓 《找小貓》音樂(lè)活動(dòng)反思今天，我在組織幼兒學(xué)習(xí)歌曲《找小貓》活動(dòng)中針對(duì)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，采用了一些方法，收到了很好的效果。我先請(qǐng)幼兒聽(tīng)《找

小班音樂(lè)《找小貓》教學(xué)反思

小班音樂(lè)《找小貓》教學(xué)反思 小班音樂(lè)《找小貓》教學(xué)反思1。活動(dòng)開始前，我讓幼兒聽(tīng)找小貓音樂(lè)進(jìn)活動(dòng)室并按節(jié)奏拍手，初步感受這首歌曲的曲調(diào)和節(jié)奏，然后用“啦”、“嗚”、“啊

小班音樂(lè)游戲：找奶嘴

【活動(dòng)目標(biāo)】 1、學(xué)習(xí)聽(tīng)辨聲音的強(qiáng)弱。 2、體驗(yàn)用自己的聲音強(qiáng)弱傳遞信息的快樂(lè)。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：學(xué)過(guò)歌曲《找奶嘴》。 材料準(zhǔn)備：一個(gè)奶嘴，玩具娃娃若干。 【活動(dòng)過(guò)程

小班音樂(lè)游戲：小貓?jiān)谀睦?/a>

幼兒園小班音樂(lè)游戲教案《找小貓》及教學(xué)反思（5篇范例）

小班音樂(lè)游戲教案《找小貓》含反思適用于小班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)喜歡參加音樂(lè)游戲的興趣，在熟悉歌曲的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒自由地創(chuàng)編動(dòng)作，并且能夠邊聽(tīng)音樂(lè)邊做游戲

小班音樂(lè)游戲小老鼠找朋友

小班音樂(lè)游戲《小老鼠找朋友》 活動(dòng)目標(biāo)： 1. 在熟悉歌曲的基礎(chǔ)上，學(xué)玩音樂(lè)游戲《小老鼠找朋友》，能合拍地做出小老鼠走路、找朋友的動(dòng)作。 2. 遷移已有經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)編小老鼠與同伴交

幼兒園小班音樂(lè)活動(dòng)教案反思《找小貓》（合集）

《小班音樂(lè)活動(dòng)教案反思《找小貓》》這是優(yōu)秀的小班音樂(lè)教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)幫助，快來(lái)看看小班音樂(lè)活動(dòng)教案反思《找小貓》！活動(dòng)目標(biāo)：1.能按音樂(lè)節(jié)奏合拍地做

幼兒園小班音樂(lè)教案《找小貓》及教學(xué)反思（最終定稿）

小班音樂(lè)教案《找小貓》含反思適用于小班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒通過(guò)討論、交流、遷移經(jīng)驗(yàn)探索游戲玩法，并遵守游戲規(guī)則，有一定自控能力，能按音樂(lè)節(jié)奏合拍地做貓走路的動(dòng)

幼兒園體育游戲 找小貓

文檔僅供參考 幼兒園體育游戲 找小貓 玩法： 貓媽媽戴上頭飾，閉上眼睛，走在圓圈中，大家圍成一個(gè)圓圈坐下，一起念兒歌：“花貓媽媽睡不著，坐在窗前咪咪叫，她的尾巴搖呀搖，要把她的小貓

找小貓(幼兒園音樂(lè)教案)

找小貓
活動(dòng)目標(biāo)：
1.能理解歌詞內(nèi)容并學(xué)唱歌曲。
2.能聽(tīng)懂老師口令，并遵守游戲規(guī)則。
3.能情緒愉快的參與游戲。
重點(diǎn):遵守規(guī)定的游戲規(guī)則。
難點(diǎn)：根據(jù)歌詞能做相應(yīng)的動(dòng)作。
活

音樂(lè)《找小貓》課后反思

音樂(lè)《找小貓》課后反思 音樂(lè)《找小貓》課后反思 幼兒喜歡在動(dòng)作模仿和游戲情景中學(xué)習(xí)，音樂(lè)游戲正是滿足了小班年齡段孩子的這種學(xué)習(xí)特點(diǎn)。小班音樂(lè)活動(dòng)《找小貓》這個(gè)活動(dòng)

幼兒園小班音樂(lè)游戲優(yōu)秀教案《找小貓》及教學(xué)反思（精選多篇）

《小班音樂(lè)游戲優(yōu)秀教案《找小貓》含反思》這是優(yōu)秀的小班游戲教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)幫助，快來(lái)看看小班音樂(lè)游戲優(yōu)秀教案《找小貓》含反思！活動(dòng)目標(biāo)：1、在熟悉