專題:洗紅領巾作文
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洗紅領巾教案
洗紅領巾 授課教師:伍蘭花 授課班級:三年級 授課時間:2012.3.2 學情分析: 本班學生10人,輕度智障學生2人,中度智障學生4人,其余均屬于重度智障學生。其中盧金香、方源秀、蘭寶妹、
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小學作文:洗紅領巾作文200字
洗紅領巾作文200字
今天是星期六,我早上第一件事就是把馮老師給我的紅領巾洗干凈。我先把紅領巾浸泡一會,然后把紅領巾擠干,再把肥皂涂上去,用刷子刷,看著差不多了,就用清水漂了幾 -
第一次洗紅領巾作文200字
中午,放學回來,我發(fā)現(xiàn)紅領巾臟了,剛想叫媽媽幫我洗,忽然想起老師說過的話:自己事情應該自己做。我打了一盆清水,把紅領巾放在水里浸濕,然后,我把紅領巾撈上來,抹上肥皂,我發(fā)現(xiàn)有一處
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洗紅領巾的作文300字(通用)(五篇模版)
洗紅領巾的作文300字(通用8篇)在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語
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我學會了洗紅領巾作文300字(推薦)
昨天下午,我想幫奶奶分擔一些家務,就對奶奶說:奶奶,今天我自己洗紅領巾,好嗎?奶奶高興地答應了。我先放了一盆清水放在洗衣臺上,再把臟兮兮的紅領巾浸泡在水里。然后,從柜子里取出
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學會洗紅領巾周記(大全5篇)
三年級時,一天早上,我對媽媽說:“媽媽,老師讓我們學會做自已的事情,今天,我自已洗紅領巾,好嗎?”媽媽高興地同意了。我先接了半盆清水,把紅領巾小心翼翼的放進水里,抹了一些肥皂,使勁地
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三年級勞動課教案第9課 洗紅領巾[模版]
第9課洗紅領巾 教學目標: 認知和情感 1、養(yǎng)學生自理能力,養(yǎng)成愛勞動習慣。 2、不喜歡懶惰的人。 3、學會自己的事情自己做。 4、做一個愛勞動的好孩子。 5、尊重、贊美愛勞動
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洗廁所作文400字[定稿]
[洗廁所作文400字] 今天中午,爸爸媽媽不在家,我在家閑得沒事干,我想起平常爸爸媽媽幫我洗衣服、做飯,洗廁所作文400字。今天我也要幫他們做點事,我決定洗廁所,因為平常爸爸媽媽
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作文洗襪子(合集37篇)
篇1:洗襪子作文洗襪子“嘩——嘩”自來水從龍頭流的聲音非常響,因為我正在洗我昨天穿過的襪子。我先把水積在腳盆里,然后關了水龍頭。再從水池邊拿來肥皂,把襪子放在洗衣板上,用
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關于洗書作文5則范文
關于洗書作文無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的關于洗
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洗鞋子作文(合集五篇)
洗鞋子作文 洗鞋子作文(一) 在星期六的早上,我看到我的運動鞋臟了,我想把鞋子洗一洗,可我又不知從何做起,怎么辦?對,還是去找阿姨問問。阿姨說:“洗鞋子,應該先拿一桶水,把鞋子放到那桶
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洗課
追求高效課堂 1.洗去過高的目標——基于標準 2.洗去過雜的內(nèi)容——核心素養(yǎng) 3. 洗去過偏的走向—— 教學主脈 4.洗去過花的形式——策略匹配 5.洗去過虛的議論——評價回歸
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《洗手帕》
活動目標:1、在幼兒親自動手洗手帕的基礎上,學習舞蹈《洗手帕》;2、在洗手帕的過程中,啟發(fā)幼兒體會洗、搓、擰、曬及卷袖子等動作,使幼兒在理解的基礎上迅速掌握動作要領,大膽用身
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二年級洗手帕作文(集錦15篇)
篇1:洗手帕二年級作文洗手帕二年級作文一張黑黑的,拿來一塊肥皂擦一擦,搓一搓,再到水里游一游,一些贓物全飛走,猜猜我在干什么。告訴你們吧,我在洗手帕。我先把手帕浸濕,接著我們給
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第一次洗鞋子作文[推薦5篇]
第一次洗鞋子作文在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的第一次洗鞋子作文,僅
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我學會了洗魚作文
我學會了洗魚 上個星期天中午,爸爸去釣魚,下午帶回來許多可愛的小鯽魚。一到家爸爸就準備洗魚,我求他教我,爸爸爽快地答應了。 我們先在一個大盆里接滿清水,然后將小鯽魚放進
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第一次洗毛巾的作文[精選合集]
第一次洗毛巾的作文(2篇)在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小
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紅領巾四年級作文
紅領巾四年級作文 篇1
今天下午第二節(jié)課的時候我們舉行了入隊儀式。所有一年級的小朋友們都來到了現(xiàn)場,我們四年級一班作為老隊員,給新隊員敬獻紅領巾。我是主持人,沒有機會為