專題：心理輔導室建設(shè)
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心理輔導室建設(shè)（含五篇）
關(guān)于對全市中小學生心理健康教育調(diào)研情況的通報 發(fā)表時間：2012-8-25 18:00:41 長教政字[2012]4號 各縣、市、區(qū)教育局，市直中小學，太行中學： 日前，按照省教育廳的安排部署，我們組
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心理輔導室建設(shè)方案設(shè)計
心理輔導室建設(shè)方案設(shè)計 金牛初中 易思海 一、建立的宗旨及目標： 1、建立心理輔導室能有效地促進學生快樂成長。 2、建立心理輔導室能有效地促進學校和諧發(fā)展。 3、建立心理
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心理輔導室的建設(shè)方案
XX中學心理輔導室的建設(shè)方案 中學心理健康教育，是提高中學生心理素質(zhì)、促進其身心健康和諧發(fā)展的教育，是進一步加強和改進中學德育工作、全面推進素質(zhì)教育的重要組成部分。中
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心理輔導室工作總結(jié)（匯編）
心理輔導室工作總結(jié)1此次活動旨在引導學生養(yǎng)成良好的讀書習慣，使讀書成為一種樂趣，一種風氣，一種氛圍?；顒娱_始前，主持人熊立志對此次讀書會的整個流程做詳細介紹，以及書籍的內(nèi)
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心理輔導室匯報
廬江縣城西小學心理輔導室匯報 第一部分 學校簡介 廬江縣城西小學始建1996年，目前占地面積為39畝，學?，F(xiàn)有48個教學班，2574名學生。學校秉承“辦有靈氣的教育，育有個性的人才”
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心理輔導室工作總結(jié)
心理輔導室工作總結(jié) 本學期我校認真貫徹學校心理健康教育的有關(guān)精神，根據(jù)小學教育的特點和小學生心理發(fā)展的規(guī)律，通過各種途徑繼續(xù)認真開展小型多樣的心理健康教育活動和指導，
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心理輔導室規(guī)章制度
心理輔導室工作制度 服務對象： 賈戈中學全體同學、老師、家長 服務原則：保密、平等、尊重、信任 服務內(nèi)容： 1、 宣傳普及心理健康知識 2、幫助解決個體的心理困惑 3、 開
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心理輔導室工作總結(jié)
羊口中學2013-2014年度心理咨詢室工作總結(jié) 在大力倡導素質(zhì)教育的今天，學校除了給學生傳授知識外，更應是一個幫助學生認識自我、發(fā)展?jié)撃?、學習解決問題和提升人際溝通等能力的
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心理輔導室解說詞
歡迎各位領(lǐng)導來我校檢查指導工作，您現(xiàn)在看到的是我校的心理輔導室——快樂小屋。 隨著社會的發(fā)展、生活水平的不斷提高，獨生子女們心理發(fā)育遠遠滯后于生理發(fā)育，在成長中表現(xiàn)出
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心理輔導室工作制度
心理輔導室工作制度
一、輔導室工作人員須在規(guī)定的時間內(nèi)按時到崗、按時下崗。
二、輔導人員接待來訪者時，必須熱情周到，想人所及。
三、輔導人員在咨詢或者輔導時，須學會傾聽， -
心理輔導室管理制度（定稿）
心理咨詢室管理制度
1、心理輔導老師必須態(tài)度熱情、工作細致和認真，不得 遲到、早退，要按時到崗接受來訪者來訪。
2、本著“積極、自信、樂觀、向上”的健康心理狀態(tài)以誠相待， -
心理輔導室工作總結(jié)
2013---2014學年心理輔導室工作總結(jié)隨著時代的發(fā)展，心理健康問題越來越引起人們的重視，社會對人的素質(zhì)提出了更高的要求，心理健康教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，從素質(zhì)教育的根本上
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心理輔導室工作計劃
心理輔導室工作計劃一、指導思想：認真貫徹市、縣關(guān)于學校心理健康教育的有關(guān)精神，根據(jù)小學教育的特點和小學生心理發(fā)展的規(guī)律，通過各種途徑認真開展小型多樣的心理健康教育活動
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心理輔導室工作計劃
心理輔導室工作計劃 當今小學生的心理健康正越來越受到人們的關(guān)注，小學生年齡小，學習、生活上碰到的困惑，有時無法自行解決，長期如此會產(chǎn)生心理上的障礙。此時確實需要教師
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未成年人心理輔導室建設(shè)辦法和制度
流峪鎮(zhèn)中心校未成年人心理輔導室 建設(shè)和管理暫行辦法 為規(guī)范未成年人心理輔導室（以下簡稱“輔導室”）的建設(shè)和管理，特制定本規(guī)定。 一、主要職責 1、向本社區(qū)內(nèi)的未成年人、家
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心理團體輔導室建設(shè)規(guī)范5篇
中國心理應用行業(yè)引導者004km.cn 心理團體輔導室建設(shè)規(guī)范 心理團體輔導室主要是由受過培訓的心理老師與接受輔導的當事人在尊重、真誠的環(huán)境下，協(xié)助當事人認識自
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心理輔導室管理制度（五篇材料）
心理輔導室管理制度 心理教師工作制度 1、心理教師要態(tài)度熱情，工作細致、認真。 2、對師生咨詢內(nèi)容和有關(guān)的隱私嚴守秘密。未經(jīng)同意，有關(guān)資料不得外借。 3、心理教師要按時到
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小學心理輔導室工作計劃
3篇小學心理輔導室工作計劃范文小學心理輔導室工作計劃篇1一、目標小學心理健康教育的直接目標是提高全體學生的心理素質(zhì)，最終目標是促進學生人格的健全發(fā)展。結(jié)合學生實際，確
