專題:小青石讀后感400字
-
《小青石》讀后感
《小青石》讀后感
我讀完《小青石》這篇文章后思考著這樣一個問題:在人生的道路上,什么才是有意義的生活呢?
《小青石》向我們講述了一塊小青石和一塊小黑石被水沖到岸灘上,過著 -
《小青石》讀后感
兩塊小石頭被水沖到岸上。對于安靜的生活,小黑石覺得很舒服,小青石卻很厭惡。它羨慕水晶和瑪瑙成為――發(fā)簪、紐扣在人們頭上和胸前光彩奪目。后來,小青石和一些石塊被運(yùn)到市里
-
《小青石》讀后感
讀《小青石》有感邵晨煊世上有兩種人,一種是安逸的人,一種是想生活有意義的人。海灘上,小黑石想待在海灘上過安逸的生活,小青石呢不想過這種生活,于是經(jīng)過幾番周折,走上了混凝土的
-
《小青石》讀后感[精選5篇]
《小青石》讀后感
我讀完《小青石》這篇文章后思考著這樣一個問題:在人生的道路上,什么才是有意義的生活呢?
《小青石》向我們講述了一塊小青石和一塊小黑石被水沖到岸灘上,過著 -
小青石讀后感5則范文
《小青石》讀后感
任何一篇文章,都會有給你的啟示,不管那篇文章多么簡短?!缎∏嗍芬彩沁@樣的一篇文章,值得引你深思……
《小青石》向我們講述了這樣一個故事:一塊小青石和一 -
小青石讀后感 [推薦五篇]
小青石讀后感我讀完《小青石》這篇文章后,思考著這樣一個問題:在人生的道路上,什么才是真正有意義的生活呢?《小青石》向我們講述了一塊小青石和一塊小黑石被水沖到岸灘上,過著
-
小青石教案
《小青石》教學(xué)設(shè)計
孫雪琴
教學(xué)目標(biāo)
1、理解課文內(nèi)容。
2、分段并概括段落大意;有感情地朗讀課文。
3、理解小青石對生活的理想,受到為他人服務(wù)的思想教育。
重點(diǎn)、難點(diǎn)
1.理 -
《小青石》讀后感 Microsoft Word 文檔 5篇
《小青石》讀后感甘肅省華亭縣安口小學(xué)四年四班蔡夢倩我最喜歡的一篇課文是《小青石》,因為我從中得到了不少教養(yǎng)。從中我也明白了一個道理,就是為人民服務(wù)才是活得有意義。
-
小青石教案(5篇模版)
《小青石》教學(xué)設(shè)計 孫雪琴 教學(xué)目標(biāo) 1、理解課文內(nèi)容。 2、分段并概括段落大意;有感情地朗讀課文。 3、理解小青石對生活的理想,受到為他人服務(wù)的思想教育。 重點(diǎn)、難點(diǎn) 1.理
-
《小青石》教學(xué)設(shè)計
《小青石》教學(xué)設(shè)計 玉山小學(xué) 周金楊 一、教學(xué)目標(biāo): (一)認(rèn)識生字新詞,感情朗讀課文,了解故事內(nèi)容; (二)學(xué)習(xí)抓關(guān)鍵詞,在對比閱讀中理解課文內(nèi)容; (三)明白心懷理想,服務(wù)他人,做有意義的事
-
《小青石》教學(xué)設(shè)計
初中實驗教科書《漢語》七年級上冊 第十一課《小青石 》 教 學(xué) 設(shè) 計烏魯木齊市30中學(xué) 李虹佳 1 第十一課小青石 教材簡析: 這是一篇童話故事。課文講了小青石和小黑石被山
-
讀《小青石》有感
我讀完《小青石》后思考著這樣一個問題:在人生的道路上,什么樣的生活才是真正有意義的生活呢?《小青石》向我們講述了一塊小青石被水沖到岸上后的故事。一天,一塊小黑石被沖到了
-
小青石教學(xué)設(shè)計
篇一:《小青石》教學(xué)設(shè)計《小青石》教學(xué)設(shè)計一、素質(zhì)教育目標(biāo)(一)知識教學(xué)點(diǎn)理解課文內(nèi)容。(二)能力訓(xùn)練點(diǎn) 分清課文的主次;培養(yǎng)學(xué)生有感情地朗讀課文。(三)德育滲透點(diǎn) 理解小青
-
讀《小青石》有感
讀《小青石》有感
我讀完《小青石》這篇文章后思考著這樣一個問題:在人生的道路上,什么才是真正有意義的生活呢?
《小青石》向我們講述一塊小青石被水沖到岸灘上后的故事。一天 -
第十一課 小青石
第十一課 小青石教學(xué)目標(biāo) 1. 識記本課詞語的讀音,詞意,寫法。 2. 理解本科詞語的維漢意思 3.靈活運(yùn)用詞意,寫法。 教學(xué)重難點(diǎn) 1.識記本課詞語的讀音,詞意,寫法。 2.靈活運(yùn)用詞意
-
小青石課堂教學(xué)設(shè)計
教學(xué)要求:1、理解課文內(nèi)容,教育學(xué)生要懂得生活的意義:在于做有益于人民的人。2、理清文章的條理。3、有感情地朗讀課文。4、能夠聯(lián)系上下文理解文中的一些詞語。教學(xué)重難點(diǎn):理解
-
小青石-教學(xué)教案
教學(xué)要求: 1.了解這篇童話所揭示的做人的道理和生活的意義。 2.閱讀課文,分清主次,并抓住主要內(nèi)容認(rèn)真仔細(xì)地閱讀,加深對課文中心思想的理解。 教學(xué)重點(diǎn) 抓住課文主要內(nèi)容認(rèn)真仔
-
小青石課文讀后感--怎樣生活才有意義
小青石課文讀后感--怎樣生活才有意義我讀完《小青石》這篇課文思考著這樣一個問題:什么才是真正有意義的生活呢?《小青石》這篇課文描述了一塊小青石和一塊小黑石被水沖到岸上