專題:小學(xué)北師大六年級數(shù)學(xué)
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北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊
北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊《圓的認(rèn)識》說課稿
我說課的內(nèi)容是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊,第一單元的第一課《圓的認(rèn)識》,下面我首先談?wù)勎覍滩牡睦斫猓?br /> 一、說教材
這部分 -
北師大版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)知識點歸類
一、圓
1、圓中心的一點叫做圓心,用字母O表示,它到圓上任意一點的距離都相等。
2、圓心到圓上任意一點叫做半徑,用字母r表示。
3、通過圓心,并且兩端都在圓上的線段叫做直徑,用字 -
北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊知識點整理
北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊必備知識點
一、圓的知識
1、圓是由曲線圍成的平面封閉圖形。圓中心的一點叫圓心,用字母O表示。以某一點為圓心,可以畫無數(shù)個圓。連接圓心和圓上 -
北師大小學(xué)六年級數(shù)學(xué)秋季教學(xué)工作計劃
北師大小學(xué)六年級數(shù)學(xué)秋季教學(xué)工作計劃 轉(zhuǎn)貼來源: 欣亦博客 http://blog.sina.com.cn/s/blog_4b2165a60100eqyg.html 一、指導(dǎo)思想: 以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),以提高學(xué)生的
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北師大小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊期末試卷分析
六年級數(shù)學(xué)期末試卷分析 一、 試題分析: 試卷包含六種題型:填空、判斷、選擇、實踐與操作、計算能力、解決生活中的實際問題。這六道題囊括了小學(xué)階段6個年級數(shù)學(xué)的重點、難點
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北師大版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)教學(xué)反思
北師大版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)教學(xué)反思 上傳: 姚淇更新時間:2012-5-9 19:29:56 開學(xué)的第一天就學(xué)習(xí)了面的旋轉(zhuǎn),學(xué)生的表現(xiàn)出乎意料,能很快快適應(yīng)到學(xué)習(xí)中,沒有了以往的浮躁,學(xué)習(xí)熱情高
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北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊教學(xué)計劃
一、學(xué)生情況分析本班共有學(xué)生21人,其中男生12人,女生9人,學(xué)生的聽課習(xí)慣已初步養(yǎng)成,班上同學(xué)思想比較要求上進(jìn),有部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正學(xué)習(xí)能力強(qiáng),學(xué)習(xí)有方法,學(xué)習(xí)興趣濃厚;另一部
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小學(xué)六年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)計劃(北師大版)
小學(xué)六年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)計劃(北師大版)(精選多篇) 一、教學(xué)內(nèi)容 本冊教學(xué)內(nèi)容: 數(shù)與運(yùn)算:百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用、比的認(rèn)識 空間與圖形:圓、圖形的變換、觀察物體 統(tǒng)計與概率:統(tǒng)計 綜合應(yīng)用
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北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊復(fù)習(xí)計劃
北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊復(fù)習(xí)計劃 浪店小學(xué)李延河 一、學(xué)情分析: 1、本班學(xué)生的聽課習(xí)慣已初步養(yǎng)成,思想要求上進(jìn),大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性高,學(xué)習(xí)興趣濃
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北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊教學(xué)計劃
北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊教學(xué)計劃雙港中心小學(xué)潘家琪一、基本情況分析:
本年級學(xué)生有學(xué)生42人,其中男生有24人,女生有18人。從總體上看,學(xué)生都能積極地投入到學(xué)習(xí)中,上課能專 -
北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊知識點整理
第一單元 圓 1.圓的定義:平面上的一種曲線圖形。 2.將一張圓形紙片對折兩次,折痕相交于圓中心的一點,這一點叫做圓心(O)。它到圓上任意一點的距離都相等. 3.半徑:連接圓心到圓上任意一
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北師大版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃
北師大版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃 一、學(xué)生情況分析 本班共有學(xué)生 人,其中男生 人,女生 人,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好,上課能專心聽講,大部分同學(xué)能自覺學(xué)習(xí),上進(jìn)心強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,
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新版北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(下冊)知識點
新版北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(下冊)知識點 第一單元、圓柱和圓錐 一、面的旋轉(zhuǎn) 1、“點、線、面、體”之間的關(guān)系是:點的運(yùn)動形成線;線的運(yùn)動形成面;面的旋轉(zhuǎn)形成體。 2、圓柱的
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北師大版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃20175篇
北師大版小學(xué)六年級數(shù)學(xué) 總復(fù)習(xí)計劃 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊內(nèi)容包括兩個單元的新知識和1—6年級總復(fù)習(xí)三部分。其中總復(fù)習(xí)占56.7%,總復(fù)習(xí)部分分為“數(shù)與代數(shù)”、“空間與
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北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊教學(xué)計劃
一、學(xué)生情況分析二、教材簡析:本冊教材內(nèi)容分為“圓柱和圓錐”、“正比例和反比例”和“總復(fù)習(xí)”三部分。“總復(fù)習(xí)”包括4個單元。(一)圓柱和圓錐:包括“面的旋轉(zhuǎn)”“圓柱的表
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小學(xué)六年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)計劃(北師大版)
一、教學(xué)內(nèi)容本冊教學(xué)內(nèi)容:(一)數(shù)與運(yùn)算:百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用、比的認(rèn)識(二)空間與圖形:圓、圖形的變換、觀察物體(三)統(tǒng)計與概率:統(tǒng)計(四)綜合應(yīng)用:數(shù)學(xué)與體育、生活中的數(shù)二、教學(xué)目標(biāo)(按照單
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北師大版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃
北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊教學(xué)計劃
一、學(xué)生情況分析
經(jīng)過半年的跟班上,學(xué)生的聽課習(xí)慣已基本養(yǎng)成,同學(xué)們的思想要求比較上進(jìn),大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),學(xué)習(xí)有方法,學(xué) -
北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊教學(xué)計劃
2013—2014
學(xué)年度下學(xué)期六年級數(shù)學(xué)教學(xué)計劃
莫市中學(xué) 謝申好
一、指導(dǎo)思想
數(shù)學(xué)教學(xué)工作將以學(xué)習(xí)、貫徹《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為出發(fā)點,堅持實施素質(zhì)教育,推進(jìn)教學(xué)研究和教學(xué)改革,