專題：寫一首給媽媽的小詩(shī)
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寫一首小詩(shī)
給老師的一首小詩(shī) 老師， 您像一片遼闊的土地， 我們就是一粒粒種子， 在您的滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)。 您將知識(shí)傳播給我們， 為我們開啟了人生的大門， 我們留下的根就是進(jìn)步的足跡。 老師，
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59.寫一首小詩(shī)[合集]
59.寫一首小詩(shī) ——現(xiàn)代詩(shī)歌的特點(diǎn)與創(chuàng)作 一、專題解析 在世界民族文學(xué)史上，詩(shī)歌是最早出現(xiàn)的文學(xué)樣式，它幾乎與人類語(yǔ)言一同產(chǎn)生。中國(guó)新詩(shī)的發(fā)展雖然歷時(shí)不過百年，但已經(jīng)產(chǎn)生
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小詩(shī)一首（最終定稿）
小詩(shī)一首
愉
春風(fēng)
是春姑娘寫的 綿綿的
溫柔的詩(shī)。。。。。
彩虹
是雨點(diǎn)寫的 七彩的
彎彎的詩(shī)。。。。。。
云朵
是藍(lán)天寫的 雪白的
軟綿綿的詩(shī)。。。。。。
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學(xué)寫一首小詩(shī)教案[精選五篇]
八年級(jí)下第二單元作文教學(xué)設(shè)計(jì) 寫一首詩(shī)
【寫作訓(xùn)練目標(biāo)】
1.表達(dá)真情：了解新詩(shī)特點(diǎn)，初步學(xué)習(xí)用詩(shī)歌表達(dá)真情實(shí)感。
2.運(yùn)用技巧：學(xué)習(xí)運(yùn)用一些簡(jiǎn)單的詩(shī)歌寫作技法，寫出詩(shī)味。
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《教你寫一首小詩(shī)》教學(xué)設(shè)計(jì)
《讓詩(shī)歌之夢(mèng)輕舞飛揚(yáng)——教你寫一首小詩(shī)》教學(xué)設(shè)計(jì) 東寧三中 胡蘭 課題：讓詩(shī)歌之夢(mèng)輕舞飛揚(yáng) 教學(xué)目標(biāo)：1.了解現(xiàn)代詩(shī)歌的概念、特點(diǎn)。 2.學(xué)會(huì)寫詩(shī)的方法。 3.能夠?qū)懸皇仔≡?shī)
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秋小詩(shī)一首隨筆
與詩(shī)人朋友閑聊，自然就聊到詩(shī)。我說(shuō)，好久不“濕”了。朋友說(shuō)，那就濕一下試試。當(dāng)場(chǎng)便定了題：秋。呵呵，就秋吧。反正隔開著按行排列，至少外形上，像詩(shī)了。日子像一只滾圓的皮球在風(fēng)里
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小詩(shī)一首獻(xiàn)給愛人[五篇]
你
是迷途路上的燈塔 是尋幽探秘的芬芳 是穿越千年的魔咒 是誤入凡間的天使 是你
我尋見回家路 我嗅到那抹香 我解開無(wú)知癡 我明了天堂美
綜采隊(duì)：楊恩懿 -
小詩(shī)一首——坦然（共5則）
坦然
每個(gè)人都不可能按計(jì)劃好的走，很多的不如意，很多的意外，都在計(jì)劃的范圍之外，遇上了只有接受。
如果可以一帆風(fēng)順，那是運(yùn)氣，也是福氣；如果不是，就坦然接受。
感到意外、緊張對(duì)于 -
致老師的一首小詩(shī)（精選）
一喜一怒愛相隨，一言一行暖心間。一舉一動(dòng)潤(rùn)心田，一顰一笑愛無(wú)限。捧著一顆心來(lái)，不銜半根草去。您溫柔的笑靨，背后有多少辛酸。每當(dāng)我走過您的窗前，您高大的身影總在我的眼前浮
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這是一首膾炙人口的小詩(shī)
這首小詩(shī)寫得明白如話，不用典故，不用比興，直書其事，直寫其景，直敘其話；寓情于景，情景交融，蘊(yùn)無(wú)限深情于質(zhì)樸無(wú)華的詞語(yǔ)之中，給人留下無(wú)窮的回味余地。
首句起筆以“君”直呼對(duì)方，以獨(dú) -
贊美祖國(guó)的一首小詩(shī)
贊美祖國(guó)的一首小詩(shī) 祖國(guó)要是蔚藍(lán)的天空，我則是點(diǎn)綴他的白云； 祖國(guó)要是遼闊無(wú)邊的海，我則是匯成他的小溪； 祖國(guó)要是一望無(wú)邊的原野，我則是那片綠里的一點(diǎn)紅； 是祖國(guó)生了我，養(yǎng)了我，給
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給媽媽的一首詩(shī)（合集五篇）
給媽媽的一首詩(shī) 在這里，我特別想為媽媽唱一支歌， 因?yàn)楦杪暷荛L(zhǎng)出飛向你我心靈的翅膀； 而此刻，我特別想朗誦一首詩(shī)， 因?yàn)樵?shī)能奏響我們生命中華美的樂章； 就讓我們代表43萬(wàn)麗水的孩
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2018年最火的一首小詩(shī)
2018年最火的一首小詩(shī) “人的一生就是在盈和虧之間取舍搖擺，我以為虧的時(shí)間長(zhǎng)長(zhǎng)的，人才會(huì)進(jìn)步。而生命中盈的到來(lái)，越晚越好，生命的張力需要緩緩釋放。” —— 許晴最近很火的一
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贊美媽媽的小詩(shī)
贊美媽媽的小詩(shī) 民治二小三（）班 何嘉儀 媽媽是一杯牛奶， 她能滋潤(rùn)我的咽喉。 當(dāng)我埋頭做作業(yè)時(shí)， 一杯濃香的牛奶會(huì)放到桌上， 讓我精神飽滿。 媽媽是一把小傘， 她能為我遮風(fēng)擋雨。
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給媽媽的一首詩(shī)作文100字
今天我給媽媽寫了一首詩(shī)，因?yàn)閶寢尯苄量?，每天要上班，還要照顧我，為我輔導(dǎo)作業(yè)，還要干家務(wù)。我愛媽媽。 如果媽媽是大海，我就是海豚，在大海里歡快地游來(lái)游去；如果媽媽是沙漠，我就是
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獻(xiàn)給老師的一首小詩(shī)——老師（共5篇）
老師 三尺講臺(tái)上。 是您，給予我們知識(shí)。 校園生活中， 是您，給予我們關(guān)懷。 老師辦公室中， 是您，不辭辛勞為我們批改作業(yè)。 老師??！ 是您，給了我們太多太多。 您就是那春蠶；您就是那
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給媽媽寫一封信
有關(guān)給媽媽寫一封信 有關(guān)給媽媽寫一封信1 親愛的媽媽：您好！您的身體好了一些嗎？今天冷了，記得多喝熱水哦！記得在您細(xì)心照顧我的時(shí)候，我深深地感受到了您對(duì)我的愛。那一天，北風(fēng)呼嘯，
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學(xué)生感謝老師的話語(yǔ) 為老師寫一首最美的小詩(shī)
學(xué)生感謝老師的話語(yǔ) 為老師寫一首最美的小詩(shī) 1、在著美好的節(jié)日里，我要用老師教我寫的字，用老師教我的美好詞句，為老師寫一首最美的小詩(shī)。 2、悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花，都受時(shí)間的
