專題：小雨沙沙教學(xué)反思
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《小雨沙沙》教學(xué)反思
《小雨沙沙》教學(xué)反思 《小雨沙沙》教學(xué)反思1 人與自然的和諧關(guān)系對培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和感受生命的豐富多彩和提高自我認(rèn)識有著積極的作用。新學(xué)期的第一課是小雨沙沙，對于
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《小雨沙沙》教學(xué)反思
《小雨沙沙》教學(xué)反思 《小雨沙沙》教學(xué)反思1 人與自然的和諧關(guān)系對培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和感受生命的豐富多彩和提高自我認(rèn)識有著積極的作用。新學(xué)期的第一課是小雨沙沙，對于
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《小雨沙沙》教學(xué)反思
《小雨沙沙》教學(xué)反思
在教授《小雨沙沙》時(shí)，我將《小雨沙沙》一歌設(shè)計(jì)成以唱歌為主要內(nèi)容，與聽，奏，動(dòng)，創(chuàng)有機(jī)結(jié)合的綜合課，使教學(xué)內(nèi)容更加充實(shí)。相互的聯(lián)系較為緊密，有利于提高學(xué) -
最新《小雨沙沙》教學(xué)反思
在教授低年級音樂課《小雨沙沙》時(shí)，我將《小雨沙沙》一歌設(shè)計(jì)成以唱歌為主要內(nèi)容，與聽，奏，動(dòng)，創(chuàng)有機(jī)結(jié)合的綜合課，使教學(xué)內(nèi)容更加充實(shí)。相互的聯(lián)系較為緊密，有利于提高學(xué)生的注意力
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小雨沙沙教學(xué)反思 （最終版）
《小雨沙沙》教學(xué)反思 本節(jié)課師生興致盎然，課堂氣氛活躍，學(xué)生始終以愉快，飽滿的情緒進(jìn)行學(xué)習(xí)，取得較好效果，小雨沙沙教學(xué)反思。反思整個(gè)教學(xué)過程，我有如下體會。對于小學(xué)低年級兒
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《小雨沙沙》的教學(xué)反思
在本課的教學(xué)過程中，我讓學(xué)生聽聽小雨的聲音入手，利用多媒體展現(xiàn)一幅描繪春天美麗景色的圖片，以此創(chuàng)設(shè)意境，并引導(dǎo)學(xué)生通過觀察思考，用聲音模仿出春天和煦的微風(fēng)，將學(xué)生的聲音訓(xùn)練
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小雨沙沙教學(xué)設(shè)計(jì)
第一課 小雨沙沙 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：演唱《小雨沙沙》 教學(xué)目標(biāo)： 1.讓學(xué)生感受春天的變化，學(xué)唱歌曲，知道種子的生長離不開水。 2.激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂感受能力。 3.進(jìn)行
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小雨沙沙教學(xué)設(shè)計(jì)
《小雨沙沙》 教材分析： 教學(xué)目標(biāo)： 1、 通過演唱《小雨沙沙》，引導(dǎo)學(xué)生細(xì)心地觀察事物，啟迪學(xué)生熱愛春天，熱愛大自然。 2、指導(dǎo)學(xué)生用親切活潑的情緒演唱歌曲，并使學(xué)生懂得種子生
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小雨沙沙教學(xué)設(shè)計(jì)
課題湘教版小學(xué)一年級下冊《小雨沙沙》 執(zhí)教人洪洞縣古槐小學(xué)王麗娟 教學(xué)目標(biāo)： 1、指導(dǎo)學(xué)生用親切活潑的情緒演唱歌曲，并使學(xué)生懂得種子生長離不開雨露，少年兒童成長離不開祖
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《小雨沙沙》教學(xué)設(shè)計(jì)
《小雨沙沙》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目的：二、通過演唱《小雨沙沙》，引導(dǎo)學(xué)生細(xì)心地觀察事物，啟迪學(xué)生熱愛大自然。 指導(dǎo)學(xué)生用活潑、親切的情緒演唱歌曲，懂得種子發(fā)芽生長離不開雨露的科
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小雨沙沙教學(xué)設(shè)計(jì)
尊敬的各位評委老師，大家下午好！我今天說課的內(nèi)容是：小學(xué)音樂湘教版一年級下冊第十一課的《小雨沙沙》。我將從說教材、說學(xué)情、說目標(biāo)、說重難點(diǎn)、說教法學(xué)法、說教學(xué)過程這
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教學(xué)案例 小雨沙沙
西師大版小學(xué)語文一年級上冊 《小雨沙沙》教學(xué)案例 第二課時(shí) 新城區(qū)梅園路小學(xué) 曹靜雯 2015年11月 小雨沙沙（第二課時(shí)） 教學(xué)目標(biāo)： 知識能力： 過程方法：朗讀感悟，通過反復(fù)朗讀體會
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《小雨沙沙》說課稿[本站推薦]
《小雨沙沙》說課稿作為一位杰出的老師，總歸要編寫說課稿，說課稿有助于教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量。那么寫說課稿需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的《小雨沙沙》說課稿
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小雨沙沙教案（定稿）
第1課小雨沙沙一、創(chuàng)設(shè)情景。 1、 欣賞《小雨沙沙》。 2、 你聽到了什么聲音？（沙沙、刷刷、滴滴答答……）3、 教師讓學(xué)生結(jié)合自己的生活實(shí)際，說說感受。 板書課題：《小雨沙沙》。
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小雨沙沙教案
小雨沙沙 一、課題概述 1.《小雨沙沙》是小學(xué)音樂課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材一年級下冊的一首音樂。2.本課用時(shí)一課時(shí)。 二、教材內(nèi)容分析 《小雨沙沙》是一首四個(gè)樂句組成的一段體歌
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《小雨沙沙》教案
西師版一年級語文上冊《小雨沙沙》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識8個(gè)生字，會寫4個(gè)生字：巴、雨、點(diǎn)、沙；認(rèn)識偏旁“、、、、”（四點(diǎn)底）。 2、能正確、流利地朗讀課文，背誦課文。 教學(xué)重、難
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《小雨沙沙》教案范文
《小雨沙沙》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識8個(gè)生字，會寫4個(gè)字。 2、能正確、連貫地朗讀課文，并背誦課文。 3、通過反復(fù)朗讀，體會春雨滋潤萬物的美好情景，產(chǎn)生熱愛春天、熱愛大自然的情
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小雨沙沙教案
民族街小學(xué)導(dǎo)學(xué)評案 年級 ：一年級主備人 ：王曉雪 學(xué)科 ： 音樂 課題 ：小雨沙沙［學(xué)情分析］本課是新學(xué)期第一課中的一首歌曲，教授的對象是一年級的小學(xué)生，根據(jù)我平時(shí)對學(xué)生的觀察和實(shí)踐
