專題：研究生文獻(xiàn)學(xué)習(xí)方法
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研究生學(xué)習(xí)方法
研究生學(xué)習(xí)方法
我認(rèn)為，因?yàn)榈谝粚W(xué)期的公共課較多，所以主要的任務(wù)一是完成公共課，尤其是英語(yǔ)，二是考慮自己對(duì)所學(xué)專業(yè)的哪些方面比較感興趣，這個(gè)問(wèn)題可以多與導(dǎo)師交流，來(lái)為自己確 -
研究生如何看文獻(xiàn)
三大牛人看外國(guó)文獻(xiàn)的方法 牛人一 （從phd到現(xiàn)在工作半年,發(fā)了12篇paper, 7篇first author.） 我現(xiàn)在每天還保持讀至少2-3篇的文獻(xiàn)的習(xí)慣.讀文獻(xiàn)有不同的讀法.但最重要的自己總
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研究生看文獻(xiàn)如何記筆記
研究生如何做文獻(xiàn)閱讀筆記？ 說(shuō)實(shí)在的，我自己也不是很會(huì)讀書。讀書的速度也不快，只是喜歡讀書罷了。閱讀文獻(xiàn)，對(duì)于開(kāi)題期間的研究生和寫論文期間的研究生是很重要的功課，不可忽視，
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研究生如何做文獻(xiàn)閱讀和讀書筆記
研究生如何做文獻(xiàn)閱讀和讀書筆記？（王德華 2008.12.12）博文“研究生要注意閱讀本領(lǐng)域主流期刊的論文”
（http:///blog/user_content.aspx?id=49842）后，有朋友留言咨詢?nèi)绾巫龊梦墨I(xiàn) -
研究生如何有效閱讀文獻(xiàn)( 轉(zhuǎn)載)[5篇]
研究生如何有效閱讀文獻(xiàn)？！( 轉(zhuǎn)載) ★ ★ ★ ★ 研究生如何有效閱讀文獻(xiàn)？！ 要明白此問(wèn)題，我們首先需要明白為什么要查閱并閱讀大量文獻(xiàn)？！ 查閱大量外文文獻(xiàn)，然后從文獻(xiàn)的文獻(xiàn)再去查
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研究生閱讀文獻(xiàn)經(jīng)典心得01-175篇
一. 首先，是讀文獻(xiàn)問(wèn)題。導(dǎo)師要求研究生讀的文獻(xiàn)基本上全部都是英文版的。如果平時(shí)幾乎沒(méi)看過(guò)英文原文，讀不懂怎么辦？ 其實(shí)我以前也根本沒(méi)讀過(guò)原文，也看不懂。這兒有個(gè)好辦法：找
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計(jì)算機(jī)專業(yè)研究生畢業(yè)論文文獻(xiàn)綜述
Internet環(huán)境下遙操作機(jī)器人系統(tǒng)傳輸時(shí)延的研究綜述
摘 要遙操作機(jī)器人系統(tǒng)的應(yīng)用和研究是目前機(jī)器人學(xué)一個(gè)重要的研究領(lǐng)域。尤其是基于Internet的遙操作系統(tǒng)的產(chǎn)生，更進(jìn)一步 -
博士研究生如何做文獻(xiàn)閱讀筆記(總結(jié))
博士研究生如何做文獻(xiàn)閱讀筆記 研究生如何有效閱讀文獻(xiàn) 查閱大量外文文獻(xiàn)，然后從文獻(xiàn)的文獻(xiàn)再去查找，如此往復(fù)循環(huán)，你的 idea 不知不覺(jué)中就被啟發(fā)開(kāi)來(lái)。我們老板說(shuō)過(guò)，看文獻(xiàn)，最重
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研究生如何撰寫文獻(xiàn)綜述與開(kāi)題報(bào)告（精選合集）
如何撰寫文獻(xiàn)綜述與開(kāi)題報(bào)告開(kāi)題報(bào)告相當(dāng)于一個(gè)研究計(jì)劃，就是你要做什么題目的研究，為什么要做，如何做（研究的具體計(jì)劃，包括研究方法，研究目的等），希望達(dá)到什么目的。文獻(xiàn)綜述是對(duì)某
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研究生論文：早教 早教論文文獻(xiàn)（共五則）
研究生論文：早教 早教論文文獻(xiàn)在學(xué)習(xí)、工作中，大家都不可避免地會(huì)接觸到論文吧，論文對(duì)于所有教育工作者，對(duì)于人類整體認(rèn)識(shí)的提高有著重要的意義。那要怎么寫好論文呢？下面是小編
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專業(yè)文獻(xiàn)閱讀報(bào)告的寫法(研究生必讀)
專業(yè)文獻(xiàn)閱讀報(bào)告的寫法（研究生必讀） 專業(yè)文獻(xiàn)閱讀報(bào)告是對(duì)某一方面的專題搜集大量情報(bào)資料后經(jīng)綜合分析而寫成的一種學(xué)術(shù)論文，它是科學(xué)文獻(xiàn)的一種。文獻(xiàn)閱讀報(bào)告是反映當(dāng)前某
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企業(yè)管理專業(yè)研究生建議讀的文獻(xiàn)目錄
企業(yè)管理專業(yè)研究生應(yīng)讀的文獻(xiàn)一、管理思想類
基本要求：
斯圖爾特·克雷納《管理百年》海南出版社2003
更高要求：
孫耀君《管理思想發(fā)展史》山西經(jīng)濟(jì)出版社1999
梁漱溟《中國(guó) -
研究生《文獻(xiàn)信息檢索》課程教學(xué)計(jì)劃表（最終版）
研究生《文獻(xiàn)信息檢索》課程教學(xué)計(jì)劃表 授課對(duì)象：博士 碩士（√）校區(qū)：旗山（√） 屏山主講教師：黃瑞敏課程總學(xué)時(shí)：36學(xué)時(shí) 年級(jí)專業(yè)：內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、影像學(xué)等4班授課時(shí)間：第一學(xué)期 2-9周
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學(xué)習(xí)文獻(xiàn)信息檢索于研究生的重要性
學(xué)習(xí)文獻(xiàn)信息檢索于研究生的重要性 xxx （桂林電子科技大學(xué) 機(jī)電工程學(xué)院，廣西 桂林 541004） 摘 要：文獻(xiàn)信息檢索貫穿了科學(xué)研究的整個(gè)過(guò)程，更是科研工作者從事科學(xué)研究的基礎(chǔ)和前
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文獻(xiàn)格式
參考文獻(xiàn)著錄格式及示例1 專著著錄格式 〔序號(hào)〕著者.書名〔Ｍ〕.版本(第一版不寫).出版地：出版者，出版年.起止頁(yè)碼例: 〔１〕孫家廣，楊長(zhǎng)青.計(jì)算機(jī)圖形學(xué)〔Ｍ〕.北京：清華大學(xué)出版社
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學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)方法 在每節(jié)課之前，快速預(yù)習(xí)是一個(gè)好學(xué)生的普遍做法。預(yù)習(xí)能使你在課堂上抓住自己不會(huì)的地方有所突破。在預(yù)習(xí)的過(guò)程中1.先讀幾遍，讀課文有個(gè)大概的認(rèn)識(shí)2.讀書邊思考，可以
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學(xué)習(xí)方法
學(xué)生最重要的不是學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，而是是否有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)習(xí)能力。不單單指能夠掌握課本的知識(shí)，更要融會(huì)貫通，自己能積極獨(dú)立的思考，總結(jié)。有自學(xué)的能力。為此，我給你提出
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學(xué)習(xí)方法
李瑤 661分 長(zhǎng)治市理科狀元 北京大學(xué)： 一.課本是最好的老師。在高中階段，特別高三復(fù)習(xí)階段，要注重基礎(chǔ)，反復(fù)研讀課本，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。每看一遍課本，都會(huì)有許多新的想法和收獲。 二.
