專題：圓與圓的位置關(guān)系復習
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與圓有關(guān)的位置關(guān)系復習課教案
與圓有關(guān)的位置關(guān)系復習教案 前石畔九年制學校 郭海平教學目標： 1、了解點與圓、直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系，能根據(jù)條件正確作出判斷。 2、掌握圓的切線的性質(zhì)與判定方法，并
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直線和圓的位置關(guān)系復習學案
港 中 數(shù) 學 網(wǎng)直線和圓的位置關(guān)系知識點：直線和圓的位置關(guān)系、切線的判定和性質(zhì)、三角形的內(nèi)切圓、切線長定理、弦切角的定理、相交弦、切割線定理課標要求：1．掌握直線和圓的
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圓和圓的位置關(guān)系教案
初探圓和圓的位置關(guān)系 教學目標： 1．掌握圓與圓的五種位置關(guān)系的定義、性質(zhì)及判定方法；兩圓連心線的性質(zhì)； 2．通過兩圓的位置關(guān)系，培養(yǎng)學生的分類能力和數(shù)形結(jié)合能力； 3．通過演示兩圓
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圓和圓的位置關(guān)系說課稿
《圓和圓的位置關(guān)系》說課稿 各位專家，各位老師： 我今天說課的內(nèi)容是《圓和圓的位置關(guān)系》，我將從教材分析，教學目標，教法與學法教學過程設(shè)計四個方面來具體闡述對本節(jié)課的理解和
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《圓和圓的位置關(guān)系》教案范文
教學目標(一)教學知識點1．了解圓與圓之間的幾種位置關(guān)系．2．了解兩圓外切、內(nèi)切與兩圓圓心距d、半徑R和r的數(shù)量關(guān)系的聯(lián)系．(二) 能力訓練要求1．經(jīng)歷探索兩個圓之間位置關(guān)系的過程，
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高中數(shù)學圓與圓的位置關(guān)系教案
4.2.2圓與圓的位置關(guān)系 教學要求：能根據(jù)給定圓的方程，判斷圓與圓的位置關(guān)系； 教學重點：能根據(jù)給定圓的方程，判斷圓與圓的位置關(guān)系 教學難點：用坐標法判斷兩圓的位置關(guān)系 教學過程：
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點與圓的位置關(guān)系教案
第23章《圓》 第5課時 點與圓的位置關(guān)系 初三（ ）班 學號 姓名年月日 學習目標：1、理解點與圓的位置關(guān)系由點到圓心的距離決定；2、理解不在同一條直線上的三個點確定一個圓； 3、
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圓與圓的位置關(guān)系教學設(shè)計范文大全
圓與圓的位置關(guān)系教學設(shè)計 曲江中學魏菊萍 一、教學目標： 知識目標：了解圓與圓的位置關(guān)系，掌握兩圓位置關(guān)系與半徑之間的數(shù)量關(guān)系； 能力目標：通過探索圓與圓的位置關(guān)系，提高學生探
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直線與圓的位置關(guān)系教案
《直線與圓的位置關(guān)系》教案 教學目標： 根據(jù)學過的直線與圓的位置關(guān)系的知識，組織學生對編出的有關(guān)題目進行討論.討論中引導學生體會 （1）如何從解決過的問題中生發(fā)出新問題. （2）新
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圓與圓的位置關(guān)系教學設(shè)計（模版）
《圓與圓的位置關(guān)系》教學設(shè)計 海南華僑中學 張克艷 一、教學目標： 知識目標 1．本節(jié)課使學生掌握圓和圓的幾種位置關(guān)系的概念及相切兩圓連心線的性質(zhì)． 2．使學生能夠根據(jù)兩圓不同
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圓與圓的位置關(guān)系教學設(shè)計
圓與圓的位置關(guān)系 一、教學目標： （一）知識目標 1、利用計算機制作動畫（讓學觀察兩圓相對運動的過程）培養(yǎng)學生以運動變化的觀點來觀察問題（觀察出確定“兩圓位置關(guān)系”的關(guān)鍵 兩圓
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圓與圓的位置關(guān)系教學設(shè)計
《圓與圓的位置關(guān)系》教學設(shè)計 香壩中學數(shù)學教師：楊廷凡 一、教材內(nèi)容分析 本節(jié)課的內(nèi)容是湘教版九年級數(shù)學下第三章《3。3圓與圓的位置關(guān)系》。它是在學習了點與圓以及直
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圓與圓的位置關(guān)系教學設(shè)計專題
圓與圓的位置關(guān)系教學設(shè)計 趙龍波 江蘇連云港東?？h駝峰中學 圓與圓的位置關(guān)系教學案設(shè)計 江蘇連云港東海駝峰中學 趙龍波*** [教學課題]蘇科版九年級上冊5.4圓
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圓與圓的位置關(guān)系教學設(shè)計
圓與圓的位置關(guān)系（1）教案 一、教學目標 1、經(jīng)歷圓與圓的各種位置關(guān)系的探究過程，最終能總結(jié)出圓與圓的五種不同的位置關(guān)系。 2、掌握用圓心距與兩圓半徑之間的關(guān)系來判斷兩圓的
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圓與圓的位置關(guān)系教學設(shè)計
2.2.3 《圓與圓的位置關(guān)系》教學設(shè)計 王 逸 楠 152021072 王苑 152021073 張 丹 丹 152021076 趙 英 潔 152021077 一、教材內(nèi)容分析 《圓與圓的位置關(guān)系》是蘇教版教材必修
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圓與圓的位置關(guān)系教學設(shè)計
《圓和圓的位置關(guān)系》教學設(shè)計 一、教學目標 (一)教學知識點 1．了解圓與圓之間的幾種位置關(guān)系． 2．了解兩圓外切、內(nèi)切與兩圓圓心距d、半徑R和r的數(shù)量關(guān)系的聯(lián)系． (二)能力訓練要
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《點與圓的位置關(guān)系》教案設(shè)計
《點與圓的位置關(guān)系》教案設(shè)計 一、內(nèi)容和內(nèi)容解析 內(nèi)容 探究點與圓的位置關(guān)系；過不在同一直線上的三點畫圓；三角形的外心；反正法的邏輯關(guān)系。 2內(nèi)容解析 點與圓的位置關(guān)系在圓
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直線與圓的位置關(guān)系教案
教學目標：1．使學生理解直線和圓的相交、相切、相離的概念。2．掌握直線與圓的位置關(guān)系的性質(zhì)與判定并能夠靈活運用來解決實際問題。3．培養(yǎng)學生把實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學問題的能力及
