專題：中長跑教學教案
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中長跑教案
中長跑教案 教學內(nèi)容 1、介紹中長距離跑的一般知識。 2、學習途中跑的技術(shù)。 教學重點教學難點 途中跑技術(shù)軀干姿勢和擺臂動作。 教學目的 和任務 1、使學生了解中長跑的一
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中長跑教學反思
中長跑教學反思 本階段主要教學內(nèi)容是中長跑，而一般學生只要提到中長跑，都是馬上變換表情，議論紛紛，要么說請假。那么，要克服中長跑教學中的恐懼心理，應做到以下幾點： 一、提前上好
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2015中長跑教學反思
2015中長跑教學反思 第1篇：中長跑教學反思 體育教學中，中長跑項目是體育課的重要組成部分，它對學生的身體鍛煉具有非常重要的意義。在對培養(yǎng)學生刻苦訓練、頑強拼搏、吃苦耐勞
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中長跑教學設計
中長跑教學設計 一、教材內(nèi)容 1． 新授：中長跑 2． 游戲： 投紙飛機 二、教材分析 跑是最為平常、最為直接的游戲，也是生活中最基本的活動技能，更是中學生十分喜愛的體育項目之一?？?/p>
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中長跑教學反思
中長跑教學反思本階段主要教學內(nèi)容是中長跑，而一般學生只要提到中長跑，都是馬上變換表情，議論紛紛，要么說請假。那么，要克服中長跑教學中的恐懼心理，應做到以下幾點：一、提前上好一
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初中中長跑教學教案[共5篇]
初中中長跑教學教案 第一篇:中長跑教案 學科 組 課題 教學 內(nèi)容 教 學 目 標 教材 分析 課的 結(jié)構(gòu) 1. 開 始 部 分 2. 3. 4. 高一體育 中長跑： 簡介中長跑技術(shù)的發(fā)展 概況學
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高一體育《中長跑》教案
高中一年級中長跑教學設計 一、指導思想: 本課以“健康第一”為指導思想，以學生自主練習為主體，通過中長跑動作技術(shù)和方法要領的學習，正確認識中長跑對促進身心健康發(fā)展的重
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中長跑說課教案
中長跑說課教案（耐久跑） 陳少林 一、本課的設計指導思想： 依據(jù)新課程標準的要求，以促進學生身體，心理和社會適應能力整體健康水平的提高為目標，通過學習中長跑技術(shù)，讓學生學會一種
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中長跑教學反思（5篇材料）
中長跑教學反思作為一名人民老師，我們的任務之一就是課堂教學，寫教學反思能總結(jié)教學過程中的很多講課技巧，教學反思要怎么寫呢？以下是小編精心整理的中長跑教學反思，僅供參考，歡迎
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中長跑教學案例分析
中長跑教學案例分析 一、問題及思考 中長跑是中學體育課教學中的基本內(nèi)容之一，在體育教材中的中長跑，運動量大，持續(xù)時間長，又必須跑出一定的速度，這就給學生帶來了一定的難度，在
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中長跑教學反思 3則
第一篇: 通過中長跑六課時的教學，存在的主要問題有以下幾點：①身體重心起伏較大。②途中跑節(jié)奏不合理、體力分配不當。③呼吸方法不正確、節(jié)奏不合理。④學生學習積極性不高
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中長跑教學設計--理論課
中長跑理論教學設計 一、指導思想： 依據(jù)新課程標準的要求，以促進學生身體，心理和社會適應能力整體健康水平的提高為目標，通過學習中長跑技術(shù)，讓學生學會一種運動技能，激發(fā)學生做
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《中長跑》的教學設計
初中體育《中長跑》教學設計 穆棱市共和中心學校韋和清 一．教學目標： 1. 知識目標：通過教師的指導和學生的練習，使90%以上的人掌握中 長跑中正確呼吸方法。 2. 能力目標：通過在運
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中長跑訓練課教學反思
現(xiàn)代初中體育中長跑教學的訓練探討 【摘 要】最近幾年中學生身體素質(zhì)持續(xù)下降，全面提高學生身體素質(zhì)迫在眉睫，中長跑是增強學生身體素質(zhì)，培養(yǎng)學生刻苦鍛煉、吃苦耐勞等意志品
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中長跑訓練與教學
中長跑訓練與教學 2005-01-06 13:31:00 體育新課程 出處： 中長跑是中距離跑和長距離跑的合稱。它是發(fā)展耐久力的一個田徑項目。長時間從事長跑的鍛煉，可以增強人體內(nèi)臟器官和
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初中生中長跑教學反思
初中生中長跑教學反思 廣州市荔灣區(qū)雙橋?qū)嶒瀸W校體育科 熊 恒 長跑是中距離跑和長距離跑的簡稱。中長跑是歷史悠久且開展普遍的運動項目。中長跑能有效的增強與提高心血管系
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中長跑說課稿
中長跑說課稿 中長跑說課稿1 一、指導思想首先我來談談本課的指導思想，本課以“健康第一”為指導思想，貫徹高中課程標準要求，在運動技能目標引導下對教學內(nèi)容進行靈活的處理，以
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中長跑說課稿
中長跑說課稿 中長跑說課稿1 一、指導思想首先我來談談本課的指導思想，本課以“健康第一”為指導思想，貫徹高中課程標準要求，在運動技能目標引導下對教學內(nèi)容進行靈活的處理，以
