專題：中國少數(shù)民族發(fā)展
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如何發(fā)展少數(shù)民族教育事業(yè)[★]
如何發(fā)展少數(shù)民族教育事業(yè) 機(jī)關(guān)幼兒園張美用 少數(shù)民族地區(qū)的教育事業(yè)長期發(fā)展緩慢，少數(shù)民族地區(qū)教育事業(yè)要發(fā)展，結(jié)合實(shí)際本人認(rèn)為，教育觀念要更新，地年少數(shù)民族地區(qū)的教育工作者
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中國少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣
中國少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣 中國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族的國家。在55個(gè)少數(shù)民族中，節(jié)日之多，難以計(jì)數(shù)。民族節(jié)日是一個(gè)民族在長期歷史發(fā)展中形成的、具有一定意義的、并要在這一天舉行
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中國少數(shù)民族主要節(jié)日
中國少數(shù)民族主要節(jié)日 民族 主要節(jié)日 時(shí)間 民族 主要節(jié)日 時(shí)間 阿昌族 火把節(jié) 農(nóng)歷六月二十五日 德昂族 潑水節(jié) 農(nóng)歷四月十五日 會(huì)街節(jié) 農(nóng)歷九月初十 東鄉(xiāng)族 圣紀(jì)節(jié) 伊斯蘭
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中國少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣
中國少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣 中國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族的國家。在55個(gè)少數(shù)民族中，節(jié)日之多，難以計(jì)數(shù)。民族節(jié)日是一個(gè)民族在長期歷史發(fā)展中形成的、具有一定意義的、并要在這一天舉行
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淺談少數(shù)民族職業(yè)教育的發(fā)展
少數(shù)民族地區(qū)職業(yè)教育現(xiàn)狀、問題及發(fā)展對(duì)策 作者：陳宇 摘要：教育是生命的需要，也是一個(gè)國家的需要，在21世紀(jì)的今天，教育水平已經(jīng)是一個(gè)國家是否強(qiáng)大的最重要依據(jù)，是國家先進(jìn)與發(fā)展
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發(fā)展少數(shù)民族黨員工作總結(jié)
近年來，***市把發(fā)展少數(shù)民族黨員作為貫徹落實(shí)黨的民族政策、加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的核心工作來抓，不斷拓展發(fā)展少數(shù)民族黨員工作面，為保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，推動(dòng)***市經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了
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如何發(fā)展少數(shù)民族教育事業(yè)[5篇材料]
如何發(fā)展少數(shù)民族教育事業(yè)
機(jī)關(guān)幼兒園張美用
少數(shù)民族地區(qū)的教育事業(yè)長期發(fā)展緩慢，少數(shù)民族地區(qū)教育事業(yè)要發(fā)展，結(jié)合實(shí)際本人認(rèn)為，教育觀念要更新，地年少數(shù)民族地區(qū)的教育工作者 -
中國少數(shù)民族的飲食文化
中國少數(shù)民族的飲食文化 中國的飲食文化源遠(yuǎn)流長，其中，少數(shù)民族的飲食風(fēng)俗占了舉足輕重的一部分。正因?yàn)檫@些少數(shù)民族風(fēng)格迥異的飲食文化的存在，中國才體現(xiàn)出了它在飲食方面的
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中國少數(shù)民族傳統(tǒng)節(jié)日一覽
中國少數(shù)民族節(jié)日一覽民 族 節(jié)日名稱主要活動(dòng)內(nèi)容 時(shí)間（農(nóng)歷）彝族火把節(jié)?；鸢?、摔交、斗牛、歌舞表演六月二十四日 插花節(jié)插花、對(duì)歌二月初八 彝族賽衣節(jié)歌舞、鮮艷服飾三
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中國55個(gè)少數(shù)民族主要節(jié)日
中國55個(gè)少數(shù)民族主要節(jié)日 壯族 壯族節(jié)日多與當(dāng)?shù)貪h族相同，有壯年、春節(jié)、清明節(jié)、螞拐節(jié)、三月三月歌節(jié)、莫一大王節(jié)、?；旯?jié)、中元節(jié)、吃新節(jié)、老人節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)和霜
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中國少數(shù)民族主要節(jié)日(蒲 整理)
我國少數(shù)民族主要節(jié)日 我國是一個(gè)多民族的國家，在55個(gè)少數(shù)民族中，每個(gè)民族都有著自己特有的傳統(tǒng)節(jié)日，節(jié)日眾多，難以計(jì)數(shù)。僅據(jù)多民族的貴州省調(diào)查，除了大的節(jié)日活動(dòng)以外，平均每天
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淺談中國少數(shù)民族的宗教信仰
淺談中國少數(shù)民族的宗教信仰 摘要 中國是一個(gè)多民族國家，而漢族以外的民族由于人數(shù)少，地區(qū)分布有限，被稱為少數(shù)民族。少數(shù)民族人數(shù)雖少，確實(shí)中華民族不可分割的一部分，在政治上、
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關(guān)于中國少數(shù)民族發(fā)展問題的探索與思考（五篇范文）
關(guān)于中國少數(shù)民族發(fā)展問題的探索與思考
葉亞萍
（安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)，經(jīng)管院，09級(jí)）
摘要：本文是通過對(duì)于中國少數(shù)名族政治經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的研究，探尋中國少數(shù)民族的發(fā)展?fàn)顩r，以及為中國少數(shù) -
加強(qiáng)少數(shù)民族文化事業(yè)發(fā)展經(jīng)費(fèi)保障
加強(qiáng)少數(shù)民族文化事業(yè)發(fā)展經(jīng)費(fèi)保障，加大政府對(duì)少數(shù)民族文化事業(yè)的投入。中央和省級(jí)財(cái)政在安排促進(jìn)民族地區(qū)發(fā)展和宣傳文化發(fā)展相關(guān)經(jīng)費(fèi)時(shí)，逐步加大對(duì)少數(shù)民族文化事業(yè)的支持力
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少數(shù)民族文化事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和困境
贛州市少數(shù)民族文化事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和困境
摘要：贛州市十分注重民族地區(qū)文化設(shè)施與文化人才隊(duì)伍建設(shè)，采取政策上傾斜、技術(shù)上指導(dǎo)、資金和物資上重點(diǎn)投放等有效措施建設(shè)少數(shù)民族 -
中國少數(shù)民族民歌教學(xué)設(shè)計(jì)
中國少數(shù)民族民歌教學(xué)設(shè)計(jì) 為全面貫徹《新課標(biāo)》的精神，充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，提升課堂教學(xué)效果。使學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛中體驗(yàn)到音樂的美。提高學(xué)生的興趣和愛好。
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中國少數(shù)民族年俗教案及反思
4.《豐富多彩的少數(shù)民族年俗》教學(xué)設(shè)計(jì) 莊河市暖水小學(xué) 李晶 教學(xué)內(nèi)容：中小學(xué)專題教育綜合讀本三年級(jí)下冊(cè)P10—13內(nèi)容。 教學(xué)目的：1.了解幾個(gè)少數(shù)民族傳統(tǒng)的年俗和來歷，知道少
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中國55個(gè)少數(shù)民族飲茶習(xí)俗
中國 55 個(gè)少數(shù)民族飲茶習(xí)俗
中華地大物博，民族眾多，歷史悠久，民俗也多姿多采。而飲茶是中華各族的共 同愛好，無論哪個(gè)民族，都有各具特色的飲茶習(xí)俗?，F(xiàn)將我國 55 個(gè)少數(shù)民族的
