專題：中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代散文發(fā)展
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中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代散文欣賞
中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代散文欣賞 “現(xiàn)，當(dāng)代散文”是一個(gè)歷史的范疇?！艾F(xiàn)代散文”，是指由“五四”到“建國(guó)”這30年間的散文創(chuàng)作；“當(dāng)代散文”，則是指開(kāi)國(guó)后直至今天的散文創(chuàng)作。 中國(guó)現(xiàn)代
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中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代散文研究（精選5篇）
中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代散文研究
一、填空題
1、
2、高長(zhǎng)虹
3、駱駝草
4、燕知草
5、春醪集 6、閩游滴瀝 7、書(shū)話 8、外“軟”內(nèi)“剛” 9、《罵人的藝術(shù)》 10、血淚寫(xiě)成的軟性文章 11、 -
高二語(yǔ)文中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代散文鑒賞
中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代散文鑒賞 教學(xué)目標(biāo)： 1.了解中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代教文的基本線索 2.掌握中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代散文的鑒賞基本方法 教學(xué)重點(diǎn)： 1.中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代散文鑒賞的基礎(chǔ)知識(shí) 2.培養(yǎng)學(xué)生鑒賞中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代
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中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代詩(shī)歌發(fā)展概述
中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代詩(shī)歌發(fā)展概述 中心發(fā)言人：何永芳 審稿：高2017級(jí)語(yǔ)文備課組 與戲劇、小說(shuō)、散文比較，中國(guó)新詩(shī)的發(fā)展相對(duì)薄弱。中國(guó)新詩(shī)面對(duì)兩個(gè)難以超越的高峰：一是中國(guó)古典詩(shī)歌，一是
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現(xiàn)當(dāng)代散文欣賞
現(xiàn)當(dāng)代散文欣賞 中國(guó)的文學(xué)、文化博大精深，徜徉其中，時(shí)時(shí)都會(huì)感到它的豐美和璀璨；深入其中，則會(huì)在學(xué)識(shí)、修養(yǎng)，乃至氣質(zhì)上得到熏陶、冶煉和熔鑄。 一、什么是現(xiàn)當(dāng)代散文 現(xiàn)、當(dāng)
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現(xiàn)當(dāng)代散文鑒賞
現(xiàn)當(dāng)代散文鑒賞四 一、訓(xùn)練目標(biāo) 1、了解散文閱讀的技巧方法。 2、提升散文閱讀的能力。 二、訓(xùn)練指導(dǎo) “作用題”是高考現(xiàn)代文閱讀的一大亮點(diǎn)，2008年19套試卷有11套對(duì)其進(jìn)行
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中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代散文閱讀鑒賞(一)——準(zhǔn)備
散文的概念，有廣義和狹義之分。廣義上講，散文包括詩(shī)歌、駢文之外的一切文體；我們所說(shuō)的散文概念應(yīng)當(dāng)是狹義的概念，是與小說(shuō)、詩(shī)歌、戲劇并列的一種文學(xué)樣式。按表達(dá)方式和內(nèi)容的
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《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代散文鑒賞》第17課《豆腐頌》
第17課 豆腐頌 【文本導(dǎo)讀】 林海音從20世紀(jì)20年代初到40年代末，主要生活在北京，差不多整整30年。她的青少年時(shí)代的最美好時(shí)光都是在北京度過(guò)的，因此，她對(duì)北京很熟悉，對(duì)北京的感
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《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代散文鑒賞》第1課《燈下漫筆》
第一單元 抨擊時(shí)弊 憂思家國(guó) 第1課 燈下漫筆(節(jié)選) 【文本導(dǎo)讀】 在中國(guó)長(zhǎng)期的封建社會(huì)中，廣大勞動(dòng)人民一直處于被壓迫被奴役的悲慘地位。20世紀(jì)20年代的中國(guó)，新舊斗爭(zhēng)十分
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《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代散文鑒賞》第15課《應(yīng)該有天堂》
第15課 應(yīng)該有天堂 【文本導(dǎo)讀】 周國(guó)平的女兒生于1990年4月20日，未出滿月便發(fā)現(xiàn)患有眼底腫瘤，很快確診為癌癥，并開(kāi)始擴(kuò)散。醫(yī)治無(wú)效，死于1991年11月7日，年僅一歲半。 一年后，周
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《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史》
《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)》教學(xué)大綱 一、本大綱適用專業(yè) 本大綱適用于廣告學(xué)本科專業(yè)。 二、編寫(xiě)本教學(xué)大綱的說(shuō)明 （一）本課程的性質(zhì)和任務(wù) 中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)，是中國(guó)文學(xué)在20世紀(jì)持續(xù)獲
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中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史
文學(xué)的性質(zhì)：文學(xué)是人學(xué)。 中國(guó)文學(xué)的分期： 當(dāng)代文學(xué)的分期：十七年文學(xué)（1949－1966）；文革文學(xué)（1966－1976）；新時(shí)期文學(xué)；新世紀(jì)文學(xué)（1）毛澤東《在延安文藝座談會(huì)上的講話》（1942）奠定了中國(guó)當(dāng)代
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中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)名著]
中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)名著導(dǎo)讀（1） 1、什么是魯迅氣氛？ 《在酒樓上》通過(guò)那些具體內(nèi)容釀造了“魯迅氣氛”？魯迅通過(guò)“呂緯甫”的形象展示了“五四”時(shí)期中國(guó)知識(shí)分子的何種思想情緒與狀
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中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代詩(shī)歌精選
中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代詩(shī)歌精選 錯(cuò)誤 鄭愁予 我打江南走過(guò) 那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開(kāi)落 東風(fēng)不來(lái)，三月的柳絮不飛 你底心如小小寂寞的城 恰若青石的街道向晚 音不響，三月的春帷不揭
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中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)
中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史（下）第一章中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的轉(zhuǎn)向第一節(jié)現(xiàn)代文學(xué)新方向的確立毛澤東《在延安文藝座談會(huì)的講話》發(fā)表，確認(rèn)了現(xiàn)代文學(xué)的新方向
一、《講話》發(fā)表的現(xiàn)實(shí)背景
40年代 -
中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)
中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)
專業(yè)簡(jiǎn)介：中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè)注重學(xué)理研究與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的緊密結(jié)合。它主要是對(duì)20世紀(jì)以來(lái)的文學(xué)理論與文學(xué)思潮予以重審，對(duì)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的歷史發(fā)展、思潮流變、文 -
中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)
中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)
一．當(dāng)代文學(xué)的分期 (1949年第一次文代會(huì)為標(biāo)志.第一段1949-1966『十七年文學(xué)』延安文藝方針影響文學(xué)創(chuàng)作政治性目的強(qiáng)，五四傳統(tǒng)與之對(duì)抗。 第二段1966-1976『 -
中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專題整理匯總
中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專題整理匯總 一、 填空題（每空1分，共20分）要求：書(shū)寫(xiě)規(guī)范，不得有錯(cuò)別字。 1、魯迅原名周樹(shù)人，與著名散文家周作人在新文化運(yùn)動(dòng)中并稱“周氏兄弟”。 2、“五四”新
