專題:浙教版八年級數(shù)學(xué)下冊
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新人教八年級下冊數(shù)學(xué)期末考試知識點(diǎn)歸納
新人教八年級下冊數(shù)學(xué)期末考試知識點(diǎn)歸納 二次根式知識回顧 1.二次根式:式子(ge;0)叫做二次根式。 2.最簡二次根式:必須同時滿足下列條件: ⑴被開方數(shù)中不含開方開的盡的因
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浙教北師版一年級數(shù)學(xué)——跳繩
浙教北師版一年級數(shù)學(xué)——跳繩 學(xué)目標(biāo)〗 1.探索并掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減的計算方法,進(jìn)一步體會計算方法的多樣化,初步發(fā)展估算意識。 2.鍛煉學(xué)生的觀察比較、口頭表達(dá)、交流
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浙教北師版一年級數(shù)學(xué)——乘船(精選)
浙教北師版一年級數(shù)學(xué)——乘船 學(xué)目標(biāo)〗 1.探索并掌握100以內(nèi)數(shù)連減的計算方法,初步培養(yǎng)學(xué)生的估算意識,并體會計算方法的多樣化。 2.通過創(chuàng)設(shè)情境,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、語言表達(dá)能
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八年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)計劃(匯編)
時間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),不如為接下來的教學(xué)做個教學(xué)計劃吧。那么如何輸出一份打動人心的教學(xué)計劃呢?以
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八年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)計劃
八年級下期數(shù)學(xué)教學(xué)計劃
高寺鎮(zhèn)高寺初級中學(xué)數(shù)學(xué)組:黃德元
一、學(xué)生基本情況:我所教學(xué)的是高寺中學(xué)2014級5班,現(xiàn)有學(xué)生63人:男生36人,女生27人。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目標(biāo)明 -
八年級下冊數(shù)學(xué)總結(jié)
水城縣青林中學(xué)2011年春季學(xué)期八年級(1)班數(shù) 學(xué) 教 育 教 學(xué) 工 作 總 結(jié) 教師:蔣仕濤2011年7月6日 水城縣青林中學(xué)2011年春季學(xué)期八年級(1)班 數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié) 數(shù)學(xué),它是一
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八年級下冊數(shù)學(xué)工作總結(jié)
八年級第二學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 豐莊鎮(zhèn)初級中學(xué)李蘋 本學(xué)期,我擔(dān)任八年級(1)(2)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,在教學(xué)期間我努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,在教學(xué)過程中嚴(yán)格
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八年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃
八年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃八年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃 篇1一、上學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)情況及教學(xué)工作中存在問題:上學(xué)期我從事八一、八二兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué),從上學(xué)期期末考試成績來看,大部
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八年級數(shù)學(xué)下冊復(fù)習(xí)提綱
八年級數(shù)學(xué)下冊復(fù)習(xí)提綱
第一章 一元一次不等式和一元一次不等式組
一、一般地,用符號“<”(或“≤”),“>”(或“≥”)連接的式子叫做不等式。
能使不等式成立的未知數(shù)的值,叫做不 -
八年級下冊數(shù)學(xué)工作總結(jié)
2016至2017學(xué)年度第二學(xué)期八年級數(shù)學(xué) 教學(xué)工作總結(jié) 赫章縣六曲河鎮(zhèn)初級中學(xué)劉祥斌 一學(xué)期過去,可以說忙碌而緊張,收獲不盡如人意。本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任八年級(2)班的數(shù)學(xué)教學(xué)、數(shù)
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八年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)計劃
八年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)計劃 八年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)計劃1 一、指導(dǎo)思想:教材四年級數(shù)學(xué)下冊,是以《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》的基本理念和所規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容為依據(jù),在總結(jié)現(xiàn)
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八年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)計劃范文
八年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)計劃
金虹
一、指導(dǎo)思想:
以《初中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。數(shù)學(xué)是人們生活、勞動和學(xué)習(xí)必不可少的工具,能夠幫助人們處理數(shù)據(jù) 、進(jìn)行計 -
八年級數(shù)學(xué)下冊說課稿
八年級數(shù)學(xué)下冊說課稿 今天我說課的內(nèi)容是八年級下冊內(nèi)容。我主要從以下三個方面進(jìn)行闡述: 一.說課標(biāo) 二.說教材(編寫特點(diǎn)、體例安排、知識內(nèi)容、中考要求) 三.說建議(教學(xué)建議
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八年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃
白龍小學(xué)八年級1班數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃
嚴(yán) 紅
一、指導(dǎo)思想
在教學(xué)中努力推進(jìn)九年義務(wù)教育,落實(shí)新課改,體現(xiàn)新理念,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。通過數(shù)學(xué)課的教學(xué),使學(xué)生切實(shí)學(xué)好從事現(xiàn)代化建設(shè) -
八年級數(shù)學(xué)下冊[最終版]
A,B兩地相距25Km,甲8:00由A地出發(fā)騎自行車去B地,平均速度為10Km/h;乙9:30由A地出發(fā)乘汽車也去B地平均速度為40Km/h
(1)分別寫出兩個人行程于時刻的函數(shù)解析式;
(2)乙能否在途中超過甲?如 -
八年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)計劃
八年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)計劃
東陽關(guān)中學(xué)路莎莎
一、指導(dǎo)思想
在教學(xué)中努力推進(jìn)九年義務(wù)教育,落實(shí)新課改,體現(xiàn)新理念,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。通過數(shù)學(xué)課的教學(xué),使學(xué)生切實(shí)學(xué)好從事現(xiàn)代化建設(shè) -
八年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)計劃
八年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想
在教學(xué)中努力推進(jìn)九年義務(wù)教育,落實(shí)新課改,體現(xiàn)新理念,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。通過數(shù)學(xué)課的教學(xué),使學(xué)生切實(shí)學(xué)好從事現(xiàn)代化建設(shè)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代化 -
八年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)計劃
八年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)計劃
黃朝彬
一、指導(dǎo)思想
在教學(xué)中努力推進(jìn)九年義務(wù)教育,落實(shí)新課改,體現(xiàn)新理念,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。 通過數(shù)學(xué)課的教學(xué),使學(xué)生切實(shí)學(xué)好從事現(xiàn)代化建設(shè)和進(jìn)一步學(xué)