專(zhuān)題：浙教版二年級(jí)上數(shù)學(xué)
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浙美版二年級(jí)上美術(shù)教案
始業(yè)教育 一、教學(xué)目標(biāo) 1、（保持安靜、舉手發(fā)言、愛(ài)護(hù)衛(wèi)生），并密切監(jiān)測(cè)學(xué)生，引導(dǎo)他們了解什么是負(fù)責(zé)任的和得體的行為。2、指導(dǎo)行為規(guī)范訓(xùn)練，確保第一節(jié)課教學(xué)秩序井然，學(xué)生養(yǎng)成良
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浙教數(shù)學(xué)新版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)年級(jí)上冊(cè)《倍的認(rèn)識(shí)》學(xué)案范文大全
浙教數(shù)學(xué)新版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè) 《倍的認(rèn)識(shí)》學(xué)案 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.在充分感知的基礎(chǔ)上，初步建立“倍”的概念，明白“一個(gè)數(shù)的幾倍”的具體意義，構(gòu)建解決問(wèn)題的思維模式。 2.培養(yǎng)
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浙教北師版一年級(jí)數(shù)學(xué)——跳繩
浙教北師版一年級(jí)數(shù)學(xué)——跳繩 學(xué)目標(biāo)〗 1．探索并掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減的計(jì)算方法，進(jìn)一步體會(huì)計(jì)算方法的多樣化，初步發(fā)展估算意識(shí)。 2．鍛煉學(xué)生的觀(guān)察比較、口頭表達(dá)、交流
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浙教北師版一年級(jí)數(shù)學(xué)——乘船（精選）
浙教北師版一年級(jí)數(shù)學(xué)——乘船 學(xué)目標(biāo)〗 1．探索并掌握100以?xún)?nèi)數(shù)連減的計(jì)算方法，初步培養(yǎng)學(xué)生的估算意識(shí)，并體會(huì)計(jì)算方法的多樣化。 2．通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境，培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察能力、語(yǔ)言表達(dá)能
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浙教數(shù)學(xué)新版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)年級(jí)上冊(cè)《倍的認(rèn)識(shí)》教學(xué)評(píng)價(jià)
浙教數(shù)學(xué)新版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè) 《倍的認(rèn)識(shí)》教學(xué)評(píng)價(jià) “以學(xué)生發(fā)展為本”的課堂教學(xué)的根本任務(wù)就是要更多地側(cè)重于促進(jìn)學(xué)習(xí)者的發(fā)展，更多地關(guān)注學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)能力、習(xí)慣和態(tài)度的形
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浙教數(shù)學(xué)新版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)年級(jí)上冊(cè)《0的乘法》習(xí)題6
浙教數(shù)學(xué)新版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè) 《0的乘法》習(xí)題 一、基礎(chǔ)過(guò)關(guān) 把下面的加法算式能改寫(xiě)成乘法算式的改寫(xiě)成乘法算式。 1.0+0+0+0=___________________ 2.1+1+1+1=_____________
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浙教數(shù)學(xué)新版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)年級(jí)上冊(cè)《5的乘法口訣》習(xí)題
浙教數(shù)學(xué)新版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè) 《5的乘法口訣》習(xí)題 一、基礎(chǔ)過(guò)關(guān) 1.讀口訣，寫(xiě)算式。一五得五 二五一十 三五十五 四五二十五五二十五 2. □×□=□ □×□=□ 口訣： 二、綜
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2016——2017(上)二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
2016——2017（上）二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 一、班級(jí)情況分析 本學(xué)期我擔(dān)任二年級(jí)三班的數(shù)學(xué)教學(xué)。本班共有學(xué)生43人 ,其中男生25人,女生19人。通過(guò)一年級(jí)的學(xué)習(xí)，學(xué)生已基本養(yǎng)成了良
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二年級(jí)上數(shù)學(xué)總結(jié)
中心完小二年級(jí)（4）班數(shù)學(xué)科教學(xué)工作總結(jié) (2009——2010學(xué) 年 度 第 一學(xué) 期) 擬寫(xiě)人：蔡大發(fā) 一、學(xué)生基本情況 我擔(dān)任二年級(jí)四班的數(shù)學(xué)教學(xué)，本班共有學(xué)生70人，女生25人，大部分上
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最新二年級(jí)上數(shù)學(xué)應(yīng)用題范文合集
二年級(jí)上數(shù)學(xué)應(yīng)用題練習(xí)1、 學(xué)校美術(shù)組有25人，唱歌組比美術(shù)組多17人。兩個(gè)組一共有多少人？ 2、 媽媽今年32歲，比聰聰大24歲。聰聰多少歲？ 3、 一根繩子對(duì)折再對(duì)折，每段是5米，這根
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二年級(jí)上數(shù)學(xué)練習(xí)題
表內(nèi)乘法（一）單元檢測(cè)題班級(jí)姓名一、填一填。1.你的乘法口訣掌握得怎么樣？考考你。三四三五二三二四四四四五二五三三二得五二十五二十得四2.按要求，寫(xiě)出兩個(gè)乘法算式。你一定行
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浙教北師版一年級(jí)數(shù)學(xué)——小兔請(qǐng)客
學(xué)目標(biāo)〗1．在實(shí)際情境中，進(jìn)一步體會(huì)加減法的意義，探索并掌握整十?dāng)?shù)加減法的計(jì)算方法，體會(huì)計(jì)算方法的多樣性，并能正確計(jì)算。2．通過(guò)動(dòng)手操作、合作交流，初步經(jīng)歷在具體情境中提出問(wèn)題
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浙教北師版一年級(jí)數(shù)學(xué)——乘車(chē)1
浙教北師版一年級(jí)數(shù)學(xué)——乘車(chē)1 〖教學(xué)目標(biāo)〗 1．使學(xué)生初步理解并掌握四則運(yùn)算的意義和加減混合運(yùn)算的一般方法，提高學(xué)生的計(jì)算能力。 2．培養(yǎng)學(xué)生的估算意識(shí)和思維的靈活性，并引
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浙教北師版一年級(jí)數(shù)學(xué)——認(rèn)識(shí)圖形
浙教北師版一年級(jí)數(shù)學(xué)——認(rèn)識(shí)圖形 目標(biāo)〗 1．在操作活動(dòng)中，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、三角形、圓，體會(huì)面在體上。 2．體會(huì)長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓在生活中的普遍存在。 3．培
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浙教北師版一年級(jí)數(shù)學(xué)——買(mǎi)衣服
浙教北師版一年級(jí)數(shù)學(xué)——買(mǎi)衣服 學(xué)目標(biāo)〗 1．通過(guò)一系列的活動(dòng)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)各種大面額的人民幣，并初步掌握其換算關(guān)系，能正確進(jìn)行換算。 2．在情境中初步形成合理地使用和愛(ài)護(hù)人
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浙教北師版一年級(jí)數(shù)學(xué)——?jiǎng)邮肿?二)
學(xué)目標(biāo)〗1．通過(guò)折紙、剪紙、拼圖等活動(dòng)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)平面圖形。2．能對(duì)簡(jiǎn)單圖形進(jìn)行分解與組合。3．初步培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力，發(fā)展學(xué)生的空間觀(guān)念和創(chuàng)新意識(shí)。〖教材分析〗這是第
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二年級(jí)數(shù)學(xué)教教學(xué)反思
二年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)在整個(gè)小學(xué)階段占據(jù)著重要的位置,自新課標(biāo)和課程改革推行以來(lái),讓學(xué)生成為課堂教學(xué)的主人成為教學(xué)的主題。這就要求教師要轉(zhuǎn)變角色為組織者和引導(dǎo)者,通過(guò)數(shù)
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浙教數(shù)學(xué)新版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)年級(jí)上冊(cè)《6的乘法口訣》習(xí)題（合集5篇）
浙教數(shù)學(xué)新版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè) 《6的乘法口訣》習(xí)題 一、基礎(chǔ)過(guò)關(guān) 1.根據(jù)下面的口訣寫(xiě)兩道乘法算式和兩道除法算式。 2.看圖填數(shù)。 二、綜合訓(xùn)練 1.算一算。 3 × 6= 7 ×
