專題：綜合實踐活動課評課稿
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綜合實踐活動課評課材料
綜合實踐活動課評課材料
? 評課內(nèi)容： 工農(nóng)兵小學(xué)? 劉瑩《我是奧運小志愿者》
?評課人：?? 工農(nóng)兵小學(xué)? 付雅娣
?一、活動貫穿始終，注重學(xué)生的內(nèi)心體驗。
教師選擇“我是奧運小志 -
綜合實踐評課稿
綜合實踐活動評課稿 大家好！首先，我要感謝本次三公開團體賽活動為我及所有熱愛并從事綜合實踐活動研究的教師搭建了這樣一個展示、交流、互動、研討的平臺。綜合實踐活動課
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綜合實踐評課稿
綜合實踐課評課稿 銅仁市第二小學(xué) 羅琴 聽了謝老師的這堂實踐課,值得學(xué)習(xí)的方面很多。在活動中她做到了扶放結(jié)合,既給了學(xué)生充分的活動空間和時間,又給了學(xué)生適時指導(dǎo)與幫
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綜合實踐課評課
綜合實踐課——演講與口才 評課記錄 主講人：楊翼才 課題：即興演講 參加人員：鄧紅金官雪英黃雪霞黃清華林倩優(yōu)點：1 教學(xué)魅力多樣：風(fēng)趣、幽默、文采并舉；原理、規(guī)律、應(yīng)用同現(xiàn)；廣度
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綜合實踐課養(yǎng)殖活動課教案
綜合實踐課活動課教案——走進鄉(xiāng)村雞場 一、主題的產(chǎn)生 根據(jù)國家提出的營養(yǎng)改善計劃，學(xué)生要每天吃一個雞蛋。但是有很多學(xué)生不愛吃雞蛋，或者只喜歡吃蛋黃或者是蛋清現(xiàn)象，且有本
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綜合實踐活動課
綜合實踐活動課《我的爸爸媽媽》一、教學(xué)目的通過進行《我的爸爸媽媽》這個綜合實踐活動，發(fā)掘?qū)W生與父母相處的細節(jié)，與學(xué)生真心交流，讓學(xué)生從中體會到父母的艱辛和偉大，學(xué)會感恩
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綜合實踐活動課
前言
綜合實踐活動課程是國家課程計劃中的一門必修課程，是學(xué)校落實素質(zhì)教育的重要措施,也是學(xué)校依法辦學(xué)的具體體現(xiàn)。綜合實踐活動課程的宗旨是轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生的 -
綜合實踐活動課
綜合實踐活動課程
給爺爺奶奶過生日
活動思考：隨著社會的發(fā)展，現(xiàn)在家庭獨生子女多了，生活富裕了，講索取的多了，講奉獻、回報的少了。這是與建設(shè)社會主義和諧社會的要求不相適應(yīng)的 -
綜合實踐活動課
綜合實踐活動課 認識我自己 一、教材介紹 《認識我自己》選自《綜合實踐活動 研究性學(xué)習(xí)》六年級上冊第一單元。本冊共五個單元。 二、教學(xué)單元主要內(nèi)容 《認識我自己》在綜
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三年級綜合實踐課評課稿
三年級綜合實踐課評課稿
綜合實踐活動課強調(diào)給學(xué)生提供充分的學(xué)習(xí)自由度以及各種外顯的自主參與活動的條件，讓學(xué)生主動實踐和親身體驗。在方式上強調(diào)一切有利于調(diào)動學(xué)生積極 -
綜合實踐課評課稿（推薦五篇）
綜合實踐課評課稿 銅仁市第二小學(xué) 羅琴 聽了謝老師的這堂實踐課,值得學(xué)習(xí)的方面很多。在活動中她做到了扶放結(jié)合,既給了學(xué)生充分的活動空間和時間,又給了學(xué)生適時指導(dǎo)與幫助
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數(shù)學(xué)活動課評課稿
《數(shù)學(xué)活動課》評課稿 馮彩艷 為了落實課程標(biāo)準的要求，我們安排了綜合實踐活動，本節(jié)課的數(shù)學(xué)活動是將第二章“整式的加減”所學(xué)知識應(yīng)用于實際，進一步用整式表示數(shù)量關(guān)系，用整式
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綜合實踐活動課中選題指導(dǎo)課
綜合實踐活動課中選題指導(dǎo)課 生活中的紙 ——小課題活動設(shè)計 一、主題活動的提出及意義 在我們的日常生活中，是離不開紙或者是紙制品的。紙的發(fā)明和發(fā)展是一個漫長的過程，它
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綜合實踐活動課課程標(biāo)準
綜合實踐活動課課程標(biāo)準 一、總體目標(biāo)： 綜合實踐活動的總體目標(biāo)是密切學(xué)生與生活的聯(lián)系，增進學(xué)生對自然、社會和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認識和體驗，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力
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綜合實踐活動課工作計劃
綜合實踐活動課工作計劃
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,適應(yīng)學(xué)生個性發(fā)展和社會需要,以學(xué)生的直接經(jīng)驗或體驗為基礎(chǔ),以“實踐、創(chuàng)新、發(fā)展”為主線, -
綜合實踐活動課總結(jié)材料
為愛南山青翠色，東籬另染一枝花——實施綜合實踐活動課程的探索與反思臨朐縣城關(guān)街道衡里爐小學(xué)2009年3月為愛南山青翠色，東籬另染一枝花
——實施綜合實踐活動課程的探索與反 -
綜合實踐活動課實施方案
綜合實踐活動課實施方案以學(xué)生發(fā)展為本的課程理念，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的價值取向，使我國基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展面臨新的挑戰(zhàn)。為此，國家《基礎(chǔ)教育課程
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綜合實踐活動課5篇
綜合實踐活動課《暢游書法世界之——走近文房四寶》活動設(shè)計 設(shè)計意圖： 我們學(xué)校是以書法為特色的學(xué)校，是柳州市書法培訓(xùn)基地?！皶秤螘ㄊ澜纭笔俏倚５男１菊n程，練習(xí)書法與學(xué)
