專題：綜合實(shí)踐課計(jì)劃
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綜合實(shí)踐課計(jì)劃
八年級(jí)物理綜合實(shí)踐活動(dòng)課計(jì)劃八年級(jí)物理組
為發(fā)揮我校的學(xué)科課程的優(yōu)勢(shì)，結(jié)合八年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)及八年級(jí)物理教材內(nèi)容和學(xué)校實(shí)際，為使學(xué)生既有比較深厚的學(xué)科知識(shí)，又具有物理科 -
計(jì)劃2018綜合實(shí)踐課計(jì)劃
新集中學(xué)2017-2018學(xué)年綜合實(shí)踐活動(dòng)課程工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 按照省教育廳課改的有關(guān)精神，開齊課程，開足課時(shí)，制定任務(wù)與相關(guān)職責(zé)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)并貫徹綜合實(shí)踐課程的實(shí)施要求，使學(xué)
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小學(xué)綜合實(shí)踐課計(jì)劃
本學(xué)期我主要負(fù)責(zé)五、六年級(jí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)，在開學(xué)初期，現(xiàn)做計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想： 繼續(xù)以新課程改革的精神為指針，以《綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)綱要》為理論基礎(chǔ)，切實(shí)開展以培養(yǎng)我校學(xué)
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小學(xué)綜合實(shí)踐課計(jì)劃
本學(xué)期我主要負(fù)責(zé)五、六年級(jí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)，在開學(xué)初期，現(xiàn)做計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想：繼續(xù)以新課程改革的精神為指針，以《綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)綱要》為理論基礎(chǔ)，切實(shí)開展以培養(yǎng)我校學(xué)生
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小學(xué)綜合實(shí)踐課計(jì)劃
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綜合實(shí)踐課活動(dòng)計(jì)劃
綜合實(shí)踐課活動(dòng)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是我國新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的重點(diǎn)，旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力，發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力，去體驗(yàn)和感受生活，培養(yǎng)自己的實(shí) -
小學(xué)綜合實(shí)踐課計(jì)劃
小學(xué)綜合實(shí)踐課計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是我國新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的重點(diǎn)，旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力，發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力，去體驗(yàn)和感受生活，培養(yǎng)自己的實(shí) -
籃球綜合實(shí)踐課計(jì)劃
2014年秋期初中籃球綜合實(shí)踐課計(jì)劃 任課教師 王驥沈孝 活動(dòng)目的及意義 本期籃球興趣班的教學(xué)要發(fā)展學(xué)生籃球基本技術(shù)學(xué)習(xí)籃球簡單的戰(zhàn)術(shù)和發(fā)展學(xué)生速度、靈敏、耐力、協(xié)調(diào)性
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綜合實(shí)踐課活動(dòng)計(jì)劃
綜合實(shí)踐課活動(dòng)計(jì)劃
（露一手活動(dòng)計(jì)劃）
2010-2011第二學(xué)期計(jì)劃總結(jié)綜合實(shí)踐課是一門面向全體學(xué)生開設(shè)的以學(xué)生自主選擇、直接體驗(yàn)、研究探索的學(xué)習(xí)為課程基本方式，以貼近學(xué)生現(xiàn) -
中學(xué)綜合實(shí)踐課計(jì)劃
龍巖XX中學(xué)綜合學(xué)科教學(xué)實(shí)施方案及計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為依據(jù)，以“創(chuàng)新、實(shí)踐、發(fā)展”為主線，立足于探索開放性的實(shí)踐活動(dòng)，探索多種途徑，努力保持學(xué)生 -
小學(xué)綜合實(shí)踐課計(jì)劃
導(dǎo)語：學(xué)科的綜合性學(xué)習(xí)主要體現(xiàn)為知識(shí)的綜合運(yùn)用，能力的整體發(fā)展，課程間的整合，書本學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)的緊密結(jié)合。下面是小編給大家整理的小學(xué)綜合實(shí)踐課計(jì)劃內(nèi)容，希望能給你帶來幫
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小學(xué)三年級(jí)綜合實(shí)踐課計(jì)劃
小學(xué)三年級(jí)綜合實(shí)踐課計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是我國新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的重點(diǎn)，旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力，發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力，去體驗(yàn)和感受生活，培養(yǎng)自 -
小學(xué)三年級(jí)綜合實(shí)踐課計(jì)劃
小學(xué)三年級(jí)綜合實(shí)踐課計(jì)劃
福山區(qū)東華小學(xué) 劉會(huì)麗
一、指導(dǎo)思想
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是我國新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的重點(diǎn)，旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力，發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力 -
綜合實(shí)踐課教研活動(dòng)計(jì)劃
綜合實(shí)踐課教研活動(dòng)計(jì)劃連豐鄉(xiāng)中心小學(xué)一、指導(dǎo)思想：
結(jié)合我校綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施的現(xiàn)狀，努力探索綜合實(shí)踐活動(dòng)與校本課程的有機(jī)結(jié)合方式，提高我校綜合實(shí)踐活動(dòng)教師的業(yè)務(wù)水平，從 -
初中綜合實(shí)踐課活動(dòng) 計(jì)劃
初中綜合實(shí)踐課活動(dòng)
一、工作思路及目標(biāo)
本學(xué)期，初中綜合實(shí)踐活動(dòng)的教研工作仍堅(jiān)持深入實(shí)施素質(zhì)教育，全面推進(jìn)課程改革；以課程改革為中心，以教學(xué)常規(guī)為規(guī)范，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為 -
綜合實(shí)踐課
關(guān)于綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選結(jié)果的通報(bào)各初中、中心學(xué)校：
綜合實(shí)踐活動(dòng)是由國家設(shè)置，地方和學(xué)校根據(jù)實(shí)際開發(fā)的必修課程。近年來，各學(xué)校做了大量積極的探索與實(shí)驗(yàn)，取得了一定成 -
綜合實(shí)踐課
一、 活動(dòng)主題 “百善孝為先”，這是中國兩千多年流傳下來的良好的傳統(tǒng)。別讓中國現(xiàn)在的孩子成為不懂感謝、不愿感謝、不會(huì)感動(dòng)、只知索取的冷漠一代。因此，設(shè)計(jì)了該主題活動(dòng)，
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綜合實(shí)踐計(jì)劃
北園小學(xué)2014-2015學(xué)年度 第一學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想。 綜合實(shí)踐活動(dòng)是一門跨學(xué)科的實(shí)踐性綜合課程，學(xué)生在教師的指導(dǎo)下在一個(gè)真實(shí)、開放的情境中，通過調(diào)查、
