專題：中考復(fù)習(xí)詩歌鑒賞
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中考詩歌鑒賞復(fù)習(xí)教案
中考詩歌鑒賞復(fù)習(xí)教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、在積累古典詩歌基礎(chǔ)上，感悟理解詩歌之美； 2、學(xué)會(huì)鑒賞詩歌的一般技巧。 3、學(xué)會(huì)運(yùn)用語言表達(dá)自己對(duì)詩歌的理解感悟。 教學(xué)難點(diǎn)： 1、學(xué)會(huì)詩歌
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中考詩歌鑒賞專題復(fù)習(xí)教案[精選多篇]
《中考詩歌鑒賞專題復(fù)習(xí)》教案 【復(fù)習(xí)目標(biāo)】 1、熟悉詩歌鑒賞?？碱}型。 2、明確中考考點(diǎn)。 3、掌握答題技巧。 【重難點(diǎn)】掌握答題技巧。 【課型】復(fù)習(xí)課 【方法】點(diǎn)撥法、
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古代詩歌鑒賞專題復(fù)習(xí)
古代詩歌鑒賞專題復(fù)習(xí)（教師版） 一．【高考要求】（2003年）： 鑒賞評(píng)價(jià) E 鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧 評(píng)價(jià)文學(xué)作品的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度 古代詩歌欣賞是語文高考中
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詩歌鑒賞專題復(fù)習(xí)答案（范文大全）
高三語文一輪復(fù)習(xí)詩歌鑒賞專題 編寫人：岳成坤 審核人：竇金波1． 解析：B項(xiàng)，“塞天昏”的“昏”字，不是用以表明時(shí)近黃昏，而是用以形容草原上大雨剛歇，經(jīng)強(qiáng)烈陽光的照射，水汽上升而
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初中詩歌鑒賞復(fù)習(xí)
初中詩歌鑒賞復(fù)習(xí)一、各類題材詩歌的基本特點(diǎn) （一）懷古詩 懷古詩一般是懷念古代的人物和世紀(jì)。詠史懷古詩往往將史實(shí)與現(xiàn)實(shí)扭結(jié)到一起，或感慨個(gè)人遭遇，或抨擊社會(huì)現(xiàn)實(shí)。也有的
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詩歌鑒賞復(fù)習(xí)學(xué)案（★）
一、考點(diǎn)說明： 1、鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧。2、評(píng)價(jià)詩歌的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。二、考點(diǎn)解讀： 1、理解詩歌中詞語的含義。詩歌的詞語多是內(nèi)涵豐富、文學(xué)
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詩歌鑒賞專題 手法復(fù)習(xí)
詩歌鑒賞專題復(fù)習(xí)——手法 一.詩歌的表達(dá)技巧包括哪些內(nèi)容？ 1.修辭方法：比喻、比擬、借代、 夸張、排比、對(duì)偶、反復(fù)、通感、設(shè)問、用典、對(duì)比、互文、設(shè)問、反問等。 2.表達(dá)
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詩歌鑒賞復(fù)習(xí)教案
詩歌鑒賞復(fù)習(xí)教案 一考綱點(diǎn)擊 ⒈《考試說明》對(duì)詩歌鑒賞的總體要求： ⑴鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧； ⑵評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。能力層級(jí)E。 二．考點(diǎn)闡釋
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詩歌鑒賞詩歌鑒賞專題復(fù)習(xí)_教案范文
炮車中學(xué)高三語文專題復(fù)習(xí)教案 . . . . . . . “ 詩歌鑒賞專題復(fù)習(xí)”教案 教學(xué)目的：1．了解詩歌的特點(diǎn)，包括語言、結(jié)構(gòu)、表達(dá)方式和表現(xiàn)手法等方面。 2．把握一些詩歌的解題技巧
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詩歌鑒賞專題復(fù)習(xí)邊塞詩
詩歌鑒賞復(fù)習(xí)專題01——邊塞詩 背景導(dǎo)入——邊塞詩的產(chǎn)生： 在唐代，有一批詩人（如高適、岑參、王昌齡、王維、李益等）十分擅長描寫邊塞征戰(zhàn)生活，后人稱他們?yōu)椤斑吶娙恕?，形成了?/p>
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2016詩歌鑒賞復(fù)習(xí)筆記整理
2016詩歌鑒賞復(fù)習(xí)筆記整理 一、考綱陳述： （1）鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧。（象、法） （2)評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。（情） 二、積累常見術(shù)語： （一）常見意象固定含義 （
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中考古詩鑒賞復(fù)習(xí)
中考散文復(fù)習(xí) ——開頭和結(jié)尾的作用 一、教學(xué)目標(biāo) 1.領(lǐng)悟開頭結(jié)尾，把握文章主旨。 2.探究品味方法，提升語文素養(yǎng)。 二、教學(xué)重、難點(diǎn) 探究品味方法，提升語文素養(yǎng)。 三、教學(xué)流
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中考詩歌鑒賞題答題格式
中考詩歌鑒賞題答題格式 一、基本概念1、表達(dá)方式： 詩詞中主要運(yùn)用敘述、描述、議論、抒情四種表達(dá)方式。其中，描寫、抒情是考查的重點(diǎn)。 描寫方式有動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合等；抒
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2016中考詩歌鑒賞真題
一、【2016福廸省福州市】 水調(diào)歌頭 蘇軾 明月幾時(shí)有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。 轉(zhuǎn)朱閣,低綺
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詩歌鑒賞復(fù)習(xí)教案(教師版)
詩歌鑒賞復(fù)習(xí)教案（一） 鑒賞復(fù)習(xí)解題指導(dǎo)－形象意境類 【解題技巧】總體要求 一、首先要看清詩歌標(biāo)題，有些標(biāo)題就顯示或暗示了詩歌的內(nèi)容或詩人主要思想感情；還要看看作者是誰，熟悉
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詩歌鑒賞復(fù)習(xí)教案(教師版)
詩歌鑒賞復(fù)習(xí)教案（一） 鑒賞復(fù)習(xí)解題指導(dǎo)－形象意境類 【解題技巧】總體要求 一、首先要看清詩歌標(biāo)題，有些標(biāo)題就顯示或暗示了詩歌的內(nèi)容或詩人主要思想感情；還要看看作者是誰，熟悉
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2010詩歌人物形象鑒賞復(fù)習(xí)教案
2010詩歌人物形象鑒賞復(fù)習(xí)教案 教學(xué)課題 詩歌人物形象鑒賞復(fù)習(xí)教案 教學(xué)目標(biāo) 1掌握人物形象類題型的解題技巧。 2提高學(xué)生詩歌鑒賞能力。 教學(xué)重點(diǎn) 掌握人物形象類題型的解
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高考詩歌鑒賞復(fù)習(xí)[精選5篇]
高考詩歌鑒賞復(fù)習(xí).txt什么叫神話？請(qǐng)聽男人向你表達(dá)愛意；什么叫傳說？請(qǐng)聽男人對(duì)你的承諾；什么叫夢(mèng)境？請(qǐng)看你自己聽到前兩者時(shí)的反應(yīng)。古代詩歌鑒賞教案
一． 鑒賞用詞之妙
（一） 中國詩
