專題：指數(shù)函數(shù)省級(jí)賽課教案
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經(jīng)典高中數(shù)學(xué)說(shuō)課教案--指數(shù)函數(shù)
課題：《指數(shù)函數(shù)》（第一課時(shí)）說(shuō)課稿 一、教材分析 1.《指數(shù)函數(shù)》在教材中的地位、作用和特點(diǎn) 《指數(shù)函數(shù)》是人教版高中數(shù)學(xué)（必修）第一冊(cè)第二章“函數(shù)”的第六節(jié)內(nèi)容，是在學(xué)習(xí)了
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課賽教案
《連加連減》教學(xué)設(shè)計(jì) 九石小學(xué)尹麗 一、教學(xué)內(nèi)容： 一年級(jí)上冊(cè)P72-73，連加連減。 二、 教學(xué)目標(biāo)： 1、鼓勵(lì)在具體、鮮明的情景中讓學(xué)生自主探索，合作交流的過(guò)程，初步理解連加連減
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賽課教案
《云的觀測(cè)》教 學(xué) 設(shè) 計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、能夠根據(jù)云量的多少，把天氣分為晴天、多云和陰天；知道云在天空中是會(huì)變化的，不同的云預(yù)示著不同天氣的來(lái)臨。 2、用圖示法說(shuō)明云的種類，
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指數(shù)函數(shù)教案.doc
一．思考題
1.學(xué)來(lái)回答其變化的過(guò)程和答案
2.通過(guò)ppt來(lái)講解思考題
二、問(wèn)題
1.直接說(shuō)出指數(shù)函數(shù)
2.同學(xué)來(lái)思考問(wèn)題2
3.給出指數(shù)函數(shù)的概念
三．例題
1.念下題目，叫學(xué)生思考幾秒鐘 -
指數(shù)函數(shù)教案
1、引例1：折紙問(wèn)題：讓學(xué)生動(dòng)手折紙 觀察：①對(duì)折的次數(shù)ｘ與所得的層數(shù)ｙ之間的關(guān)系，得出結(jié)論ｙ=ｘ ②對(duì)折的次數(shù)ｘ與折后面積ｙ之間的關(guān)系（記折前紙張面積為1）， 得出結(jié)論ｙ=（1/2） 引例2：《莊子。天下
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指數(shù)函數(shù)教案
3.1.2.指數(shù)函數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 內(nèi)蒙古呼和浩特市第一中學(xué) 張燕 本節(jié)課的內(nèi)容是高中數(shù)學(xué)必修一第三章第三節(jié)“指數(shù)函數(shù)”的第一課時(shí)——指數(shù)函數(shù)的定義，圖像及性質(zhì)。新課標(biāo)指出，學(xué)生
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指數(shù)函數(shù)教案
課題:指數(shù)函數(shù)的定義及性質(zhì) 一、教學(xué)類型 新知課 二、教學(xué)目標(biāo) 1.理解指數(shù)函數(shù)的定義,初步掌握指數(shù)函數(shù)的定義域，值域及其奇偶性. 2. 通過(guò)對(duì)指數(shù)函數(shù)的研究,使學(xué)生能把握函
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指數(shù)函數(shù)教案
3.1.2指數(shù)函數(shù)的概念教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能：理解指數(shù)函數(shù)的概念，能夠判斷指數(shù)函數(shù)。 過(guò)程與方法：通過(guò)觀察，分析、歸納、總結(jié)、自主建構(gòu)指數(shù)函數(shù)的概念。領(lǐng)會(huì)從特殊到
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動(dòng)物教案 課賽教案
【蘇教版二年級(jí)下冊(cè)練習(xí)5】 《猜猜我喜歡的動(dòng)物》 口語(yǔ)交際教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1.了解一些動(dòng)物的基本情況，能與同學(xué)、老師口頭交流，并能展示出來(lái)。 2.培養(yǎng)觀察能力、搜集整
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講賽課教案
涇川二中課堂教學(xué)講賽復(fù)賽教學(xué)設(shè)計(jì) 授課人：李永成 授課時(shí)間：2014年10月15日 授課節(jié)次：第三節(jié) 授課班級(jí)：八年級(jí)九班 計(jì)劃課時(shí)：45分鐘 授課題目：Unit 4 What’s the best movie thea
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羅布泊賽課教案
《羅布泊，消逝的仙湖》教學(xué)簡(jiǎn)案 右礦中學(xué) 麻玉立 教學(xué)目標(biāo) 一、知識(shí)與能力目標(biāo)： 1、整體把握課文內(nèi)容，理清文章思路，培養(yǎng)概括能力。 2、掌握羅布泊消失的原因，感悟作者強(qiáng)烈的憂患
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賽課教案--前滾翻
小刺猬撿蘋果 授課班級(jí)：二年級(jí)一班 授課教師： 指導(dǎo)思想：本課以“健康第一，快樂(lè)體育”為指導(dǎo)思想，從學(xué)生的主體性出發(fā)，結(jié)合二年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況，盡可能地創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生在“學(xué)中
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賽課教案修改
識(shí)字三 《“枇杷”和“琵琶”》教學(xué)設(shè)計(jì) 天峨縣第三小學(xué) 韋宇婕 教學(xué)目標(biāo)： 1.認(rèn)識(shí)＂枇、杷＂等14個(gè)生字。 2.會(huì)寫＂縣、候＂等7個(gè)生字。 3.讀通課文，了解課文大意。 重難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)14個(gè)生
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賽課教案[推薦5篇]
歡迎詞講解教案 系部： 授課人：授課班級(jí)：14旅館 導(dǎo)游服務(wù)程序與質(zhì)量 ----歡迎詞 【教材分析】 地位和作用分析 “歡迎詞”—行的開(kāi)始，是開(kāi)啟導(dǎo)游服務(wù)程序的第一步。第一印象藝
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幼兒園賽課教案
幼兒園2013-2014學(xué)年第一學(xué)期教師賽課活動(dòng)教案 時(shí)間：2013年11月8日班級(jí)：寶1班 執(zhí)教者： 活動(dòng)名稱：《聽(tīng)聽(tīng)誰(shuí)在叫》 設(shè)計(jì)意圖： 象聲詞是小年齡幼兒喜歡聽(tīng)和喜歡說(shuō)的一種詞匯，它可以通
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大班賽課教案
—————————個(gè)人簡(jiǎn)歷—————————————— 大班賽課教案《雨中樂(lè)》 一、教材內(nèi)容分析 下雨是生活中常見(jiàn)的一種自然現(xiàn)象，俗話說(shuō)清明時(shí)節(jié)雨紛紛，時(shí)下正是春雨綿
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語(yǔ)音課賽課教案
Unit 8 She wears a white and black sweater 教學(xué)內(nèi)容：湘少版英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)第八單元 F部分U的短音發(fā)音及chant. 教學(xué)目標(biāo)： 1. 認(rèn)知目標(biāo)：讓學(xué)生掌握字母U的發(fā)音及其規(guī)律。 2.
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指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)教案
一尺之棰，日取其半，萬(wàn)世不竭出自《莊子》 2.1.2指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能：理解指數(shù)函數(shù)的概念，掌握指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際應(yīng)用函數(shù)的能力
