專題：作文序列訓(xùn)練開頭
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作文訓(xùn)練序列
小作文訓(xùn)練序列
一、說話要有條理
1. 自我介紹：清楚明白，有條不紊，抓住特點(diǎn)，展示個(gè)性。
2. 結(jié)合第一課的學(xué)習(xí)，寫出自己曾經(jīng)遇到的困難，是怎樣處理的，有什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
二、用描寫說 -
序列作文作文審題訓(xùn)練（本站推薦）
初中序列作文審題訓(xùn)練一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過訓(xùn)練，使學(xué)生掌握審題的技巧及方法。 二、學(xué)習(xí)流程: (導(dǎo)入)全面、準(zhǔn)確、快速地捕捉文題信息，仔細(xì)審題，是寫好考場(chǎng)作文的首要環(huán)節(jié)。 三、教
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初中作文目標(biāo)序列訓(xùn)練
初中作文目標(biāo)序列訓(xùn)練 【基礎(chǔ)篇】 為人性僻耽佳句，語不驚人死不休 Ⅰ 讓我的語言美起來 〖溫馨提示〗把握要點(diǎn)，做到成竹在胸 作文語言的高低粗細(xì)雅俗之分，是評(píng)判作文優(yōu)劣的重要
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六年級(jí)上冊(cè)作文訓(xùn)練序列
六年級(jí)上冊(cè)作文訓(xùn)練序列 大作文 第一單元 1、“以這就是我”為話題寫作文（參考題目：“親人眼中的我”，“自畫像”，“同學(xué)們說我??”） 要求：自擬題目，運(yùn)用記敘、描寫的表達(dá)方式，通
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作文開頭訓(xùn)練
如何寫好作文開頭專題訓(xùn)練 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.理解作文開頭“巧用修辭”、“引用經(jīng)典”、“設(shè)置懸念”、“巧用題記”這四種方法，并了解其他方法； 2.能夠運(yùn)用這四種方法，通過出示的作
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題意支撐序列訓(xùn)練
題意支撐序列訓(xùn)練 一、對(duì)關(guān)鍵詞進(jìn)行具體闡述： 題意一：成功需要對(duì)現(xiàn)實(shí)正確的判斷。 選例概括：張小龍正確判斷用戶的痛點(diǎn)和需求，給微信做減法，是其在聊天工具大戰(zhàn)中成功突圍。 支撐
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八年級(jí)作文序列訓(xùn)練七5則范文
巧妙結(jié)尾，讓作文錦上添花(七)【寫作導(dǎo)航】古人在談到結(jié)尾時(shí)常以“豹尾”為標(biāo)準(zhǔn)，是指結(jié)尾時(shí)筆法要簡(jiǎn)結(jié)、明快、干凈利落，猶如豹尾勁掃，響亮有力，給讀者以咀嚼回味的余地。請(qǐng)看近中
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小學(xué)模擬情境作文訓(xùn)練序列
小學(xué)情境作文訓(xùn)練序列一年級(jí)
上學(xué)期：觀察情境，說句、寫句訓(xùn)練。
①觀察情境，說寫完整句（有主謂語）；
②觀察情境，說寫完整句（有主謂賓）；
③觀察情境，說寫完整句（表現(xiàn)各種語氣和感情）；
④觀 -
一輪復(fù)習(xí)作文序列訓(xùn)練(七)
讓掌聲響起來
請(qǐng)以“讓掌聲響起來”為題目，寫一篇不少于800字的文章。
要求：①自定立意。②自選文體，且文體特征鮮明。
【寫作導(dǎo)引】
這是一篇命題作文，寫作此文，要全面理解題目 -
作文序列訓(xùn)練之肖像描寫
肖像描寫 教學(xué)目標(biāo)：1、明確肖像描寫的定義。2、了解肖像描寫的作用。3、學(xué)會(huì)運(yùn)用肖像描寫的方法。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、了解并掌握肖像描寫的方法。 教學(xué)課時(shí)：1課時(shí) 教學(xué)工具：多
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作文開頭結(jié)尾專題訓(xùn)練
作文開頭、結(jié)尾精粹
一．角色
1． 《假如我是個(gè)角落里的女生》
結(jié)尾：不出所料，果然，到了那天，她沒有辜負(fù)班上同學(xué)的期望，連拿兩個(gè)第一，人們都拍她的肩膀說她“棒”，不久，丑小鴨變成了白 -
高三作文開頭訓(xùn)練
高三作文開頭訓(xùn)練
文章有了好的開頭，不僅能帶動(dòng)全篇，使文章順利展開，而且能抓住讀者，引人入勝。古人說的文章的“鳳頭、豬肚、豹尾”就含有這個(gè)意思。
有人說：“好的開頭，有如春云 -
作文開頭結(jié)尾訓(xùn)練
《高考新材料作文的擬題》導(dǎo)學(xué)案(答案) 【合作學(xué)習(xí)】 一、揭示材料中心，直言事理 如：①數(shù)碼時(shí)代，珍存點(diǎn)滴。②莫讓科技稀釋了人文情懷。 二、巧用修辭手法，生動(dòng)形象 如：①入得其
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初中作文訓(xùn)練----開頭
初中作文訓(xùn)練----開頭
1、信念是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床，沒有它，就只有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星，沒有它，就只有一把冰冷的柴 -
作文訓(xùn)練開頭結(jié)尾
作文訓(xùn)練：記敘文的開頭和結(jié)尾
一、開頭。我們常說：“良好的開端是成功的一半！”所以好東西我們應(yīng)該將它放在開頭。
（一）開頭范例：
1、題目： 《 路 》的 開頭：
開頭一：西方有一名著名 -
作文提升訓(xùn)練-開頭訓(xùn)練
作文提升訓(xùn)練——開頭訓(xùn)練教案
教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)能力目標(biāo)：
1、了解作文開頭的重要性。
2、 掌握作文開頭的寫作方法。
3、 使學(xué)生能寫出誘人的開頭。
過程目標(biāo)：
1、通過 -
作文開頭結(jié)尾訓(xùn)練材料范文大全
作文開頭結(jié)尾訓(xùn)練 考察古今中外的文章，其基本結(jié)構(gòu)以三段為主，即：頭、中、尾。元人喬夢(mèng)符說過，寫文章需要“鳳頭”：小巧玲瓏，短小精美；“豬肚”：內(nèi)容豐富、健美、充實(shí)、容量大；“豹尾
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新材料作文開頭訓(xùn)練
新材料作文開頭在寫供料議論文時(shí)，在“引論”部分最容易犯的毛病是：
1、引述材料過長(zhǎng)，不簡(jiǎn)潔，不概括；
2、亮出的觀點(diǎn)不夠鮮明有力；
3、材料和觀點(diǎn)之間缺乏有機(jī)的過渡，使觀點(diǎn)和材料成
