專(zhuān)題：作文指導(dǎo)記一件事
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記一件事作文指導(dǎo)
記事作文指導(dǎo)
教學(xué)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生初步掌握如何寫(xiě)好一件事，把內(nèi)容寫(xiě)具體的方法。
2、培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的綜合能力：聽(tīng)，聽(tīng)清楚；說(shuō)，說(shuō)完整；讀，讀流利；寫(xiě)，寫(xiě)具體。
設(shè)計(jì)理念：
教師創(chuàng) -
作文指導(dǎo) 記一件事[5篇范例]
七年級(jí)(上)第一單元生活的浪花——記一件事一、明確習(xí)作目標(biāo)
1、真實(shí)地?cái)⑹鲎约荷钪性?jīng)發(fā)生過(guò)的事情，寫(xiě)出真情實(shí)感；
2、注意交代清楚記敘為六要素，完整地寫(xiě)好一件事；
3、明確 -
記一件事
《記一件事》作文教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析 本課內(nèi)容是語(yǔ)文版七年級(jí)上冊(cè)第一單元：記一件事 記敘文是其他文體寫(xiě)作的基礎(chǔ)，它可分為寫(xiě)人、記事、狀物三種。記一件事是七年級(jí)寫(xiě)作課
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記一件事日記
記一件事日記 記一件事日記1 打開(kāi)相冊(cè)，一張又一張的照片在我眼前閃過(guò)，突然我的目光定格在一張相片上，我凝視著遠(yuǎn)方，好像看到了當(dāng)初的一幕――記得那是五一的一天中午，我隨媽媽去
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記一件事教案
《記一件事》作文教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析 本課內(nèi)容是語(yǔ)文版七年級(jí)上冊(cè)第一單元：記一件事 記敘文是其他文體寫(xiě)作的基礎(chǔ)，它可分為寫(xiě)人、記事、狀物三種。記一件事是七年級(jí)寫(xiě)作課
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難忘的一件事(作文指導(dǎo)范文
難忘的一件事（作文指導(dǎo)）灤南縣扒齒港鎮(zhèn)中心小學(xué)楊鳳敏
教學(xué)內(nèi)容：
生活中常常遇見(jiàn)這樣那樣的事，有的讓你歡愉，有的讓你痛惜，有的讓你消沉，有的讓你充滿(mǎn)信心??選擇一件令你難忘的事 -
難忘的一件事(作文指導(dǎo)
中年級(jí)段
難忘的一件事（作文指導(dǎo)）教學(xué)內(nèi)容：
在自己做過(guò)的或者見(jiàn)過(guò)的事情中，選擇一件最難忘的事：或高興的，或傷心的，或害怕的，或震驚，或后悔的，或受啟發(fā)的??寫(xiě)下來(lái)，內(nèi)容要真實(shí)，主要部分 -
有意義的一件事 作文指導(dǎo)
一、審題“我”，說(shuō)明自己是你這篇作文的主角，相關(guān)的人都是配角?！拔易龅摹保歉嬖V我們作文要寫(xiě)自己做的事，自己親身經(jīng)歷的事?！耙患?，限定了這篇作文要寫(xiě)的事情的數(shù)量，只能是一
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寫(xiě)作指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)課《記校園保潔的一件事》
《記校園保潔的一件事》寫(xiě)作指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)課記錄 上課時(shí)間：2013年4月11日下午第三節(jié)。 地點(diǎn)：蓮山中學(xué)初一年四班。 授課教師：惠安縣教師進(jìn)修學(xué)校 林匯波 【實(shí)驗(yàn)課目標(biāo)】 1、記敘文寫(xiě)
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感動(dòng)的一件事作文指導(dǎo)及例文
感動(dòng)的一件事作文指導(dǎo)及例文 感動(dòng)的一件事作文指導(dǎo)及例文 感動(dòng)作文指導(dǎo)及例文（例文三篇） 小朋友，在已經(jīng)過(guò)去的歲月里，誰(shuí)讓你感動(dòng)過(guò)？是你的親人、同學(xué)、好友、老師，還是相識(shí)或者相
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最難忘的一件事(作文指導(dǎo))
最難忘的一件事（作文指導(dǎo)）
安慶市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校東校區(qū)程茜
教學(xué)內(nèi)容：
在自己做過(guò)的或者見(jiàn)過(guò)的事情中，選擇一件最難忘的事：或高興的，或傷心的，或害怕的，或震驚，或后悔的，或受啟發(fā)的??寫(xiě) -
和同學(xué)間的一件事作文指導(dǎo)
1、熟讀《爭(zhēng)吵》，引出自己過(guò)去與同學(xué)爭(zhēng)吵的事。 問(wèn)： 《爭(zhēng)吵》寫(xiě)的是作者“我”和同學(xué)克萊蒂爭(zhēng)吵的一件事，請(qǐng)問(wèn)：你和哪個(gè)同學(xué)發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵嗎？ 先想一想，你和哪些同學(xué)爭(zhēng)吵過(guò)？哪一次爭(zhēng)吵
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難忘的一件事(作文指導(dǎo))---使用
難忘的一件事（作文指導(dǎo)） 一、談話(huà)導(dǎo)入，拓展思路 1、師：同學(xué)們，今天是我們第一次在這么多老師面前上作文課，心情怎么樣？（生說(shuō)）不如我們來(lái)玩?zhèn)€游戲吧----歇后語(yǔ)對(duì)對(duì)碰。 八仙過(guò)海---各
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作文指導(dǎo)《最難忘的一件事》
作文指導(dǎo)《最難忘的一件事》 1.先確定主題 2.開(kāi)頭可以是 我的記憶是一只美麗的木匣，打開(kāi)它，里面放著許多美麗的珍珠，每一顆珍珠是我童年時(shí)期的珍貴往事，在一顆飽滿(mǎn)光亮的珍珠里
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記有趣的一件事
記有趣的一件事
你們都有過(guò)一件有趣的事吧？今天我給大家?guī)?lái)一件有趣的事吧。
記得有一次，我給小貓刮胡子。那時(shí)，我才六歲，還什么都不懂呢。我經(jīng)常看到理發(fā)員阿姨給人刮胡子，身穿 -
記親身經(jīng)歷的一件事
記親身經(jīng)歷的一件事
第一教時(shí)
教學(xué)目標(biāo)：
指導(dǎo)學(xué)習(xí)課文，特別是審題，明確這次作文的要求，范圍、內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)習(xí)“參考片段”學(xué)生選材作文
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：明確作文要求進(jìn)行選材作文 -
記寒假的一件事
記寒假的一件事 147班曹歆敏 今年寒假，發(fā)生了許多開(kāi)心的事，我燃放了種類(lèi)繁多的煙花，逛了精彩紛呈的廟會(huì)，看了千姿百態(tài)的花燈，欣賞了熱鬧非凡的春節(jié)晚會(huì)，其中，我最喜歡的事還是大年
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記運(yùn)動(dòng)會(huì)的一件事
記運(yùn)動(dòng)會(huì)的一件事金秋十月，秋風(fēng)送爽，在這燦爛的豐收時(shí)節(jié)，我校迎來(lái)了第57屆校運(yùn)會(huì)。這段時(shí)間，賽場(chǎng)內(nèi)外的每一張臉龐都洋溢著輕快的笑容，寧?kù)o的校園也隨之歡騰起來(lái)。
瞧，此時(shí)鮮紅的
